中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 康玉玲
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  66-66
    摘要: 通过实例分析,介绍了导数定义在解题中的应用。只有理解导数定义,掌握导数定义中本质联系,灵活应用导数定义,才能提高解题能力。导数是高等数学中一个很重要的概念,导数的定义不仅叙述了导数的概念,还...
  • 作者: 汪巍巍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  69-69
    摘要: 新一轮课程改革,给广大教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。如何适应新课程改革,关键在于是否真正建立新型的师生关系及怎样的师生关系。教师需从传统中的主宰者走向合作者、参与者、引导者,从教教材走...
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  70-70
    摘要: 语文是一门思想性很强的基础学科。在素质教育过程中,德育一直被确立为五育之首。在各科教学中都可以渗透德育,而语文学科的性质却显示出语文教学独特的德育功能和德育优势。
  • 作者: 毛爱杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  71-71
    摘要: 广东是我国最早实施新课改的省份之一。在东莞政府的统筹安排下,全市教育系统上下一心,团结互助,实现了共同发展的目标,走在了广东乃至全国教育战线的前列。
  • 作者: 黄淑慧
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  73-73
    摘要: 一、教师教学中要转换角色,改变已有的教学行为 新课程标准从形式到内容上都作了较大变化。在新课程标准下,教师要更新旧观念,树立新意识,转变角色,确认自己新的教学身份。教师不仅是知识的传授者,...
  • 作者: 杨树泉
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  81-81
    摘要: 在初中英语教学活动中,对类比构词法进行研究。从类比构词法的定义、类比构词法的特点以及类比构词的分类等三方面分析,从而为类比构词的研究提供理论的指导。
  • 作者: 张雯媛
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  89-89
    摘要: 英语作为初中平行班必修课程,但是由于生源差、教学方法传统、教材陈旧、教学评价简单等问题,其有效性一直困扰着各方,通过注重师生情感培养、改革教学模式和评价方式等,提高教学质量。
  • 作者: 丁冰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  91-91
    摘要: 近年来,许多教师在一定程度上更加注重对学生运用语言进行口语交流能力的培养,但现状总是不尽人意,学生运用英语口头表达自己思想和情感的能力也十分有限。
  • 作者: 张卯英
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  92-92
    摘要: 英语的学习在我们日常生活中越来越被重视,尤其是处于起步阶段的初中英语学习,更是家长和老师不可掉以轻心之处。而随着新课标的不断改革,以学校为中心的“校本”要求更是给英语教学提出了更多的挑战。
  • 作者: 王传欣
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  93-93
    摘要: 英语阅读不但可以丰富英语认知,扩展文化积淀,加强词汇、短语等的记忆和用法,还可以培养个人的逻辑思维能力。它既是贯穿整个英语教学过程的重点之一,同时也是学生学习和教师教学过程中面对的重大困难之...
  • 作者: 朱广华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  94-94
    摘要: 随着英语的国际地位的升高,社会对教学的要求也愈发严格,学生在英语方面的综合素质越来越受到关注,英语教学可谓任重道远。需要英语教师讲求教学艺术,多吸取先进经验,不断推陈出新,大胆改革。
  • 作者: 韩占利
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  105-105
    摘要: 新课程改革强调课堂教学的动态生成性,提出课堂是师生进行知识多向交流、情感沟通与心灵互动的过程,是一个动态生成的过程。我们要对传统教学进行一系列的改革,要以开放的眼光来着眼于教学的设计,在充分...
  • 作者: 魏伟平 黄春蕾
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  108-108
    摘要: 教师在教学中应注重把培养学生的学习兴趣渗透到每一个教学环节,贯穿于整个教学过程,有力地调动了学生学习的积极性和主动性,培养他们的数学学习兴趣。
  • 作者: 于少平 徐桂玲
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  112-112
    摘要: 在小学语文教学中,我们要以先进的教学理念、多样化的教学手段与丰富的教学内容来为学生打造一个愉悦而高效的课堂教学,使小学生真正爱上语文学习,促进学生语文素养的全面提高。
  • 作者: 魏伟平 黄春蕾
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  115-115
    摘要: 多媒体用于课堂,加速了信息的传递速度,使课堂容量增加,开阔了学生的眼界。恰当、适时地运用多媒体,能有效提高课堂教学效率,促进学生自主探索能力,培养更多的创造性人才。
  • 作者: 庞巧妹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  118-118
    摘要: 从关注学生的实践能力和创新精神出发,在语文教学中运用案例教学法,以案析理、提高效率,充分发挥学生的主体作用和学生的主导作用,培养学生的综合分析能力、思维能力、自觉学习能力,激发了学生兴趣,促...
  • 作者: 韩正芳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  120-120
    摘要: 学习个体学习方式的改变是新课程改革的中心内容之一。探究式学习是一种体现学生学习主体性的一种学习方法。这种学习模式十分契合当前社会的主流需求。
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  123-123
    摘要: 实现初中历史教学的有效教学,运用多样化的教学策略是一个重要途径。新课程理念的“有效”更强调历史学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感、态度与价值观的过程。实践上,应本着“以人为本”...
  • 作者: 林晓波
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  124-124
    摘要: 一、信息技术与英语教学内容进行整合 把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我在把信息...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  125-126
    摘要: 通过文言文句子成分与现代汉语句子成分的位置比较,判断文言倒装句的类型;通过文言文各成分词性与现代汉语成分通常词性的比较,判断词类活用的类型。
  • 作者: 王建坡
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  137-137
    摘要: 一、巧设“导语” 良好的开端是奠定一节课成功的基础。因此每节课的开始,教师的“导”是很关键的,是一节课的开场白,既可以调动起学生的学习兴趣。也可以让学生愉悦身心,唤起他们更高的学习热情。作...
  • 作者: 张英瑜
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  138-138
    摘要: 培养学生的质疑能力。调动学生积极思维。是全面实施素质教育的要求,这样也有利于培养学生探索精神和创造能力。学生发现问题、提出问题、解决问题,是学生主动求知、掌握学习方法、形成能力的重要途径。学...
  • 作者: 谢可
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  141-141
    摘要: 中学生处于生理与心理错位发展的转型期,他们的生活环境、学习环境中充满了现代气息,如何将已有的课堂教学理论研究成果运用于当代中学美术教学实践过程之中是教育界讨论的热点。
  • 作者: 杨中华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  142-142
    摘要: 发散思维是学生进行数学学习的基础,是学生进行创新思维的奠基石。在教学中我们要为学生创造宽松愉快的氛围、提供质疑问难权力、给予动手操作机会、能通过解决实际问题进行强化,有了这些方法的辅助数学教...
  • 作者: 金凤艳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  146-146
    摘要: 随着社会的飞速发展,机械制造也越来越多地运用电脑技术,人的劳动强度大大减少,极大地方便了劳动者。数控技术在现代企业里占据了重要的地位。在中职学校里,数控专业越来越受到学生的青睐。
  • 作者: 潘栋
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  150-151
    摘要: 中等职业学校会计专业教学离不开实践环节,实践在会计教学中占有举足轻重的地位。而在现今中职会计教学中,实践教学仍是其薄弱环节所在。加强实践教学、提高会计课程教学效果和开发学生的创造能力,在不断...
  • 作者: 乔玉萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  155-155
    摘要: 幼儿教育要把培育儿童的创新精神和实践能力作为教育重点,要从为未来社会培养人才的高度审视幼儿教育的目标,树立新的儿童观和教育观,尊重幼儿身心发展特点,培养幼儿独立思考和判断的能力,以适应社会发...
  • 作者: 胡春梅
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  158-158
    摘要: 幼儿期是培养创造性思维的良好时机。结合教学实践经验,从目前培养现状入手,对如何培养幼儿创造性思维进行了探讨。
  • 作者: 李军萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  161-161
    摘要: 心理、身体和技术训练,是田径队科学训练的三个重要组成部分,而心理能力则是发挥身体和技术能力的首要保证。小学阶段是学生生理与心理成熟化发展的过渡时期,也是不稳定的时期。因此,要使运动员有好的心...
  • 作者: 李贤淑
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  162-162
    摘要: 从“形象”要素是其核心、“想象”是形象思维的基础、“联想”是形象思维的重要手段三个方面,对艺术设计中的形象思维进行了分析探讨。

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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