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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
21026
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中国校外教育:中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
91.
小学综合实践活动课程资源开发初探
作者:
赵喜佳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
20
摘要:
小学综合实践活动让学生回归生活世界,让学生自我确定主题、调查活动、整理资料、汇报成果、自我反思。把时空留给学生,挖掘学生的发展潜能,让学生亲自参与、主动实践,让学生在实践中成长,成就精彩,然...
92.
压缩课时量需要解决的问题及对策
作者:
陈雪光 韩子强
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
21
摘要:
减负时期,在制定教学计划时,减少课堂教学时数是个难题。师生普遍担心课时量压缩后,会影响教学质量。课时量的压缩从表面上看是个减少课堂授课时间的问题,但在实质上,它是个系统工程,牵动着教学观念的...
93.
因势利导,传授知识
作者:
孟磊
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
22
摘要:
教学是创新与育人的相互融合,在教学中求变、求通的思想不断促进教学的长盛不衰。学生个体差异大,教师只有潜心研究每个学生身心特点以开放思想、开放的教学方法,创造性的向学生传授知识,学生才能乐学、...
94.
让孩子学会自己动手
作者:
韦彩东
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
23
摘要:
当今的孩子由于家长的溺爱,长辈的包办代替,亲戚朋友的百般呵护,导致孩子的自理能力差,依赖性强,大多数事情都不会做,甚至基本的生活能力都没有。作为家庭和学校,从小培养孩子的生活自理能力不容忽视...
95.
巧借《孙子兵法》高效管理班级
作者:
尹志弘
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
24
摘要:
《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。本文借助《孙子兵法》的理论中的智慧与谋略,理论联系实际,因势利导,指导班主任班级管理工作。
96.
浅谈中职班主任的班级管理
作者:
李娜
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
28
摘要:
中职教育是学生走向社会的中转期,对其走向工作岗位产生重要影响;现在的中职学校门槛低,大部分学生不是厌学就是缺乏上进心,难于管教;班主任是学校教育教学的主力军,是班级德育的组织者与管理者,班主...
97.
职高班主任班级管理策略探究
作者:
邓庆
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
29
摘要:
职高班主任班级管理工作,不但影响着学生学习态度的好坏,还影响着学生以后的世界观与人生观。因此,做好职高班主任班级管理工作非常重要。本文分析了职高班级的现状,并提出了职高班主任班级管理的策略。
98.
浅谈中职学校班主任对异常行为学生的心理辅导
作者:
付正波
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
30
摘要:
中职学生的很多异常行为问题根源于逆反心理、报复心理、从众心理等心理问题,作为班主任老师必须正确认识心理辅导工作,采用合理的方法技术对学生进行矫治,才能从根本上解决学生的教育管理问题。
99.
浅谈数学归纳法在中学数学中的应用
作者:
姜春晓 张红青
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
34
摘要:
现代数学已经突破了传统意义科学知识的约束,逐渐成为一项普遍使用的技术,与人类生活的各个相关领域都开始交融,可以说在信息收集、整理、表述、创新、沟通等人类发展文化中处于关键角色。在中学的数学教...
100.
浅谈针对农村音乐多学科综合运用课堂教学法——“单纯音符”课堂教学法
作者:
徐颖
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
35
摘要:
长期以来,由于受各种因素的影响,农村地区专业音乐教师缺乏,音乐教学不太被学校重视;音乐教学设施简陋,许多学校连起码的教学乐器都不具备;对音乐的学习缺乏家长的支持,学生自身又不重视,从而最终导...
101.
“错误”使课堂更精彩
作者:
郭艾超
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
38
摘要:
利用好“错误”资源,以错误为“诱饵”,提高学生参与热情;以“错误”为起点,探究知识的内涵;以“错误”为素材,寻求解题策略的多样化。
102.
浅谈初中化学的素质教育
作者:
段拥军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
39
摘要:
素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合,即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上,经过教育和训练,使受教育者形成或发挥适应社会生存和发展的能力。就中学生而言...
103.
浅谈生物教学中的创新教育
作者:
曾彩虹
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
46
摘要:
在课程改革的影响下,“为创造性而教”是当前素质教育的共同目标。任何创造性活动,都受到个性的极大制约,都需要对已有观念、方法与理论的突破。培养学生的创新能力,启迪他们去发明、去创造、去创新显得...
104.
浅谈中学历史教学
作者:
刘素军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
48
摘要:
在历史教学中,要充分培养学生的创新思维,提高学生学习历史的兴趣,培养学生的历史责任感和爱国主义情怀,让每一个学生认识到自己的价值,在历史的长河中展示自己生存的意义。
105.
浅谈高中地理中的地图学习
作者:
张仲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
50
摘要:
一、现状调查 1.地图基础知识在信息传播手段越来越多样和快捷、信息获取渠道越来越广泛的今天,学生获取地图知识的途径仍然是传统方式上的地理课本和教师。
106.
浅谈如何提高初中语文写作水平
作者:
陈佳荣
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
51
摘要:
语文写作在语文教学中占据着非常重要的地位。本文就当前的语文写作教学中普遍存在的问题进行了深入分析,并就此提出了提高语文写作教学质量的方法。
107.
浅谈如何引导学生学会质疑问难
作者:
王彬
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
57
摘要:
质疑问难是现代教学论中重要学习方式,在当前的课堂教学中,学生的质疑问难状态处在不知怎样去质疑,感到茫然,或者质疑不到重点,提出的问题没有数学味、没有价值,导致学习效果不高。培养质疑问难的策略...
108.
浅谈中学美术新课程教学
作者:
王晓妹
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
59
摘要:
艺术是人类文明的产物,也是人类文化的核心和精华。作为美术教师,适时改变教学方法,转变教师角色,适应时代发展,是我们刻不容缓的责任和义务。
109.
结合新课程改革开发新型少先队活动——探索少先队活动与校本课的整合
作者:
华刚
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
60
摘要:
少先队组织是学校教育的得力助手,在校本课程的开发中起着不容忽视的作用。阐述了少先队活动与校本课程开发整合的必要性、重要意义以及整合方式。
110.
实践新课程理念,在反思与探究中,提高课堂教学的实效性
作者:
张珍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
66-67
摘要:
根据教学规律和教学实际情况,就三年新课程实施过程中出现的有代表性的四个方面进行探讨,并将自己在教学实践中的有效做法作了较详细的阐述,就一些违背教学规律影响课堂教学实效的做法陈述自己的看法。
111.
新课标理念对师生进行有效交流的认识
作者:
朱永忠
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
68
摘要:
在当今教育改革与发展的历程中,新的教育理念正冲击着传统的教育观,成功的教育取决于多种因素,良好的师生关系是教育效能产生的关键,也是教育成功的关键,提高教育教学工作的实绩,主要取决于师生交流的...
112.
浅谈如何运用《新课标》指导一年级语文教学
作者:
邹璐
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
69
摘要:
语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,我们应努力使语文教学生活化、实用化,从儿童身心发展的实际出发,贴近儿童的生活、经历和感受,使语文教学真正落到实处。
113.
浅谈高中英语教学中文化导入的类型及效果
作者:
査波
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
73
摘要:
语言是文化的组成部分,是文化的载体和基础,学习外语就必须掌握其文化。当前,我国高中英语教育大都是应试教育,老师满堂灌,学生一味地听,忽视了文化教学的导入。外语教学应与文化教学相结合,以理解语...
114.
浅谈初中英语高效课堂
作者:
张艳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
74
摘要:
在英语课堂教学过程中,教师应创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为切入点,从学生的实际水平出发,在新的教学理念的指导下,运用小组合作方式,来提高英语课堂教学的有效性,从而促进学生知识能力...
115.
中专英语教学改革初探
作者:
李景培
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75
摘要:
英语教学改革旨在提高学生学习英语的兴趣,让学生更积极、主动地参与到英语听说教学的活动中去。改革后的英语教学将以适应社会发展需求为导向,以现代化信息技术为手段,以灵活的课程设置为途径,实现“以...
116.
浅谈初中英语课堂互动教学
作者:
王洪波
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76
摘要:
在初中英语课堂教学中,互动教学模式解决了传统教学模式存在的一些问题,有效地提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。互动教学模式对提高初中英语课堂教学效率有着重要的意义和作用。
117.
浅谈初中英语教学策略
作者:
李冬艳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
78
摘要:
英语教学的重要任务是培养听、说、读、写的综合技能。英语学习没有捷径可走,但有方法可寻。科学的学习方法可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
118.
英语教学中的创新
作者:
张惠琴
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
79
摘要:
未来新时代不仅意味着物质的极大丰富和技术的高度进步,它更意味着人类挣脱工业文明的桎梏的异化,对自身的发现和复归。因此,学习将成为人们实现自我的途径,终身学习将成为新时代的旗帜。
119.
论新课标英语高效学习
作者:
李义
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80
摘要:
单项填空题并不是单纯的语法考查题,不应该把选项和语境分割开来。近年来的高考特别是新课标下高考单项填空题已经明显由传统的单纯考语法知识向综合的语言知识运用方向发展了。本文就如何进行以上训练而提...
120.
浅谈初中英语阅读训练
作者:
韩文峰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年2期
页码: 
81
摘要:
阅读是学习语言知识的重要途径。在英语阅读教学过程中,教师应注重学生的读前预习和导入的优化,重视阅读技巧培养,立足课堂阅读教学,发展课外阅读训练,从而提高学生的阅读能力。
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中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
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