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文学少年2020年第22期出版文献
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文学少年
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曾用名:
文学少年:小学
《文学少年》是国家新闻出版广电总局批准全国公开发行的文化艺术教育类专业期刊。开设栏目有散文天地、文学研究、艺术纵横、文化传播、历史哲学、文学教育、教学管理、课程研究、科教创新、科学探索、经济文化、百家争鸣。
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
出版周期:
旬刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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181.
教育是耐心,是胸怀
作者:
王民茹 王蒙
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0005-0005
摘要:
时光如白驹过隙,一晃我工作已经这是第五个年头了。幸 运的是随着时间的流逝,我更加的热爱这份职业。每天和一个 个年轻鲜活的生命在一起,我体会着他们在成长过程中的喜怒 哀乐,为他们的开心而开心,...
182.
重言摹拟 情貌无遗——试析《红楼梦》的叠音修辞艺术
作者:
鲍忠荣
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0020-0020
摘要:
重字叠音是汉语的一种构词手段和语法手段,为汉语创造了丰富多彩的同义形式,这为汉语修辞同义形式的选择提供 了重要的基础。本文深入探析了《红楼梦》的叠音修辞艺术,对赏析《红楼梦》的修辞艺术,深化...
183.
中华多民族谚语责任伦理思想研究
作者:
步海霞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0021-0021
摘要:
责任无处不在,存在于每一个角色。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对所从事的职业甚至对社会、祖国 承担并履行一定的责任。且这种责任意识早已融入到人民群众创造的谚语及其文化中,一直伴随着...
184.
农村小规模学校美术教学探究
作者:
付鹏程
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0034-0034
摘要:
随着教育的不断深化改革,小学义务教育得到了教学模式的不断创新。在新课改的要求下,美术课程成为了小学教学 中的重要组成部分。美术不仅是一门课程,同时也是培养学生兴趣爱好以及为特长发展奠定基础的...
185.
环境美学对环境艺术设计的现实意义
作者:
郜玲玉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0035-0035
摘要:
环境美学的产生,是人类根据美的追求,随着人类对自身环境的哲学思考产生的。当代环境艺术设计是根据可持续发 展的原则,从社会、经济、环境和文化等方面整体协调,创造出可以供人类赖以生存的和谐环境。...
186.
基于学生审美能力培养的美术课堂教学探究
作者:
彭英俊
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0041-0041
摘要:
美术教学的主要任务是提升学生对生活以及其他事物的观察能力以审美能力,这样可以为日后的发展打下良好的基础。 因此这需要学生具备最起码的洞察力以及对观察美的眼睛。审美能力的强化,有助于学生各方面...
187.
舞台装置在中国传统戏曲表演中的作用
作者:
王坚
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0047-0047
摘要:
优秀的舞台装置能良好的表达戏曲表演背景以及内涵意蕴,能更好的为表演者提供表演便利。本文通过阐述舞台装置 以及舞台装置在中国传统戏曲表演中的作用,来促进舞台装置的发展,促进中国传统戏曲的发展。
188.
自然资源科普在青少年文学创作中的应用
作者:
钟琦
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0067-0067
摘要:
自然资源科普文学近年来得到了众多家长的追捧,这类图书可以在加强文学素养的同时有效提升青少年的自然科学素 质。本文主要分析了自然资源科普在青少年文学创作中的应用现状,并就如何加强自然资源科普在...
189.
播绘本读写结合之种 成语文核心素养之果
作者:
俞金妙
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0071-0072
摘要:
随着社会的发展,教育逐步走向追求核心素养的时代。绘本是低年级学生增强语感、积累语言的重要素材,也是培养 小学生写作能力的起步范本。因此小学生通过绘本阅读和写作结合的有效训练,能更好地提高其听...
190.
语文活动课让学生真正“动”起来
作者:
宋桂茹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0091-0091
摘要:
语文活动课,是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质,必须在抓好课堂教学的同时,认真上好语文活动课。 活动课对丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,对于加深学生语言体验,提高学生个...
191.
小学品德教学中学生道德情感的培养
作者:
和兆欣
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0132-0132
摘要:
青少年将道德观念转化为道德行为 , 是人的意志和行为的内在动力 , 是道德行为的巨大动力和调节。因此 , 要特别注 意培养学生的道德情感。近年来 , 中国学生发展的核心成就》火遍教育界 , ...
192.
小学班主任培养学生自我管理的策略探讨
作者:
江济柳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0139-0139
摘要:
随着素质教育改革的全面深化,小学班主任在日常工作中,不仅要提升自身的班级管理能力,还要重视培养小学生的 自我管理能力,这既便于班主任工作的开展,也有助于小学生的全面发展。为此,本文主要探讨了...
193.
立足小学数学教研组建设 , 促进教师成长
作者:
李康宁
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0143-0143
摘要:
教师的成长主要表现在其学科能力发展上,学校日常教育质量,和学校设立的教学业务研究组有着直接关系。每个教 研组的学科水平往往代表其所在学校的学科教育水平。因此,必须高度重视学科教研组的建设,通...
194.
小学语文课堂阅读教学提问技能研究
作者:
敬婧
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0180-0180
摘要:
提问问题是大脑活动的起点,也是追寻真理,科学研究深入学习的起点。小学语文课堂阅读教学中,课堂提问问题始 终占据着重要的位置。通过对小学语文阅读教学课堂的观察,笔者发现课堂提问存在着某些问题,...
195.
小学语文教学读写结合策略探究
作者:
李文磊
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0181-0181
摘要:
随着新课改不断提出的要求,语文改革在提高学生阅读能力方面非常重视,就连高考也增加了学生的阅读量,不仅是 语文学科,其他科目都增加了,所有科目都将考验学生的阅读水平,而阅读能力临时抱佛脚是没有...
196.
微课在小学数学教学中的应用初探
作者:
颜春阳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0195-0195
摘要:
微课是近几年课程改革特别推崇的一种教学模式,微课应用于小学数学教学中,能吸引小学生的学习兴趣,增强学生 自主学习的能力,从而达到提高他们的数学核心素养的教学目的。本文着重从微课的含义和特点出...
197.
小学数学核心素养视角下深度教学策略
作者:
张丹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0204-0204
摘要:
小学数学是我国教育中最重要的基础部分,培养学生的核心素养对学生素质全面建设而言具有重要意义。为了达到有 效教育目标,就必须重视深度教学的运用。学校需要改变过去浅尝辄止的教学模式,深入教材当中...
198.
浅谈生活化教学在初中物理教学中的应用
作者:
李加丽
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0247-0247
摘要:
近年来,生活化成为我国基础教育改革的一个重要趋势,教育者不能一味地讲解理论知识,而是要将学科知识与现实 生活有机地结合起来,引导学生通过生活获取知识,使其掌握在生活中运用知识的方法。在初中物...
199.
构建生态课堂优化小学英语教学
作者:
李生桃
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0252-0252
摘要:
随着时代的进步,小学英语课堂的改革也越来越深入,同时,这要求教师们对小学英语讲堂进行优化,将生态化教学 融入讲堂授课当中,能有效地提高讲堂的教学水平。构建生态化教学,要求教师们从多个角度出发...
200.
试论新课改背景下的小学数学高效课堂
作者:
路婷婷
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0258-0258
摘要:
对于学生阶段的学习来说,数学作为三大主科之一,一直是学生学习的重点与难点所在。而小学作为学生最初接触数 学的阶段,对于学生今后的数学学习情况发挥了重要的作用,作为数学学习的伊始阶段,小学阶段...
201.
小学综合实践课程常态化实施思考
作者:
秦晓斐
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0260-0260
摘要:
当前阶段,我国小学教育制度还存在着一些不足,综合实践课程体系不全面,常态化发展不足,缺少对学生动手能力、 创造能力、思维能力的培养,不利于学生全面发展。本文对综合实践课程的特点、课程体系、教...
202.
青少年拳击训练效率的提升路径分析
作者:
杨东
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0286-0286
摘要:
近些年来越来越多的青少年选择练习拳击来提升自我体质和防御能力,但总体而言训练效果不是很理想。为了更好的 提升青少年拳击训练的效率,应该从加强技术训练、讲究训练方式来优化,本文将针对青少年拳击...
203.
高职院校现当代文学选修课对培养学生人文素质的探析
作者:
李辉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0295-0295
摘要:
人文素质是当代每个人都应当具有的,而现当代文学教育可以很好的培养学生的人文素养,但在我国当下的高职院校 的工作重心都放在对学生的专业技能培养上,相对的专业化和功利化。很多高职院校的学生大多都...
204.
体态律动教学在农村中小学音乐教育中的应用
作者:
曾奇奇
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0302-0302
摘要:
在素质教育背景下,农村中小学音乐教学越来越受到重视,在进行教育教学活动时,教师将体态律动教学法有效融入 到教学活动中,一方面,可以提高中小学生的音乐学习兴趣;一方面,可以提高中小学生音乐教学...
205.
论数学方法在初中物理解题中的应用
作者:
陈翠云
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0303-0303
摘要:
在解决初中物理问题时,为了帮助学生更好地理解题意,或者为了使整个过程更具有说服力,老师通常会借助图形进 行阐述;而学生在做练习题时也会不自觉地用画图的方式来帮助自己思考问题,这其实就应用到了...
206.
试析信息技术在小学数学教学中的融合应用
作者:
贺晓婷
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0309-0309
摘要:
在当前时代背景下 , 信息技术在小学各学科的教学中都得到了广泛应用 , 并且在教学实践中取得了较好的效果。在小 学数学教学中 , 信息技术的应用在提升学生学习兴趣、辅助学生理解数学知识、辅助...
207.
思维导图在高三英语写作备考中的运用尝试
作者:
吴琼
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0319-0319
摘要:
由于思维导图在国内教学领域的引进,我国的高中英语教育有了重大的改变。本文针对思维导图在英语写作教学当中 的应用进行了探讨,并针对思维导图在高三英语写作备考中的作用做出了分析,希望能够对学生在...
208.
依托创新观念,构建高效小学科学课堂
作者:
新可·托纳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0320-0320
摘要:
在创新理念背景下,小学科学学科以构建高效课堂为核心,以激发学生学习兴趣为内容,以锻炼学生能力为目标,有 效提升学生的科学思维和科学意识,促使小学生的科学核心素养得到全面提升。本文从三个方面阐...
209.
研发投入影响因素的文献综述
作者:
武呈诚
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0326-0327
摘要:
科技创新是科技型中小企业赖以生存的有效途径,也是可持续发展的核心要素。自我国十八大以来,科技创新成为我 国的治国理政的核心理念之一,“创新驱动”也成为中国发展的核心战略之一。而研发投入将更能...
210.
农家书屋的发展路径探究
作者:
张承丹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0333-0333
摘要:
在国内的农村扶贫事业中,农家书屋担任着文化扶贫、智力扶贫等作用,潜在影响农村地区的经济发展。但在农家书 屋的发展中,因有关政策支持及引导的缺失,导致其后续发展较为乏力。基于此,以下分析精准扶...
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文学少年基本信息
刊名
文学少年
主编
盖艳恒
曾用名
文学少年:小学
主办单位
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
主管单位
辽宁省作家协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1003-7640
CN
21-1038/I
邮编
110032
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