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希望月报：下
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中国青年发展基金会
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11-3825/C
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月刊
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811. 忙碌的小蚂蚁刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】在校园花坛的一角,住着凯丽一家。他们在这里快乐、幸福地生活了多年。春暖花开的时侯,凯丽的母亲就会让小蚂蚁走到各个地方寻找佳肴给蚁后吃,好让蚁后生出更多的蚁宝宝。秋天,他们可忙了,再加上...
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812. 我生活中的童话刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】我是一个爱幻想的女孩,喜欢捕捉每一个快乐的瞬间,所以,在我的生活中,无不充满童话的色彩。一个星期六的晚上,我照例躺在床上看书。柔和的灯光洒在墙面上,我伸了个懒腰,转头看见手臂映
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813. 小懒惰的故事刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】从前,在A国有一个小孩,人们都叫他“小懒惰”,他本来不叫“小懒惰”,他原来叫李则,因为他太懒了,所以叫“小懒惰”。一天晚上,一个黑胡子老头把小懒惰从梦中叫醒。小懒惰见了黑胡子老头,问道...
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814. 骄傲的彩虹刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】一场大雨后,一条美丽的彩虹从云缝出来了。她看见自己七色的彩裙,想下去展现自己的美。彩虹姑娘来到小草前面,傲慢地说:“丑小草,咱们比比美吧。”小草看了看自己,谦虚地说:“彩虹姑娘,我怎么...
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815. 小老鼠历险记刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】有一只小老鼠,他非常丑陋,爸爸妈妈讨厌他,兄弟姐妹嫌弃他,小伙伴都欺侮他。一天,他给自己取了个名字,叫滴泣,因为他打算去找一个自己适合的地方。夜里,他偷偷溜了出去。走着,走着,他看到了...
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816. 会唱歌的小木屋刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】在我八岁的时候,妈妈从夜市上买回了一只会唱歌的小木屋,我非常喜欢它。支撑着小木屋的是四根柱子,四根柱子之间都有两条栅栏。顺着楼梯走上去,展现在你眼前的是一间漂亮的小木屋,屋子的正门上写...
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817. 成了天鹅之后刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】聪明善良的丑小鸭吃尽了千辛万苦,终于成了一只美丽高贵的天鹅,真是善有善报。丑小鸭变成天鹅之后,每天面对的是阳光、鲜花和笑脸,过着幸福的生活,别的天鹅都愿意和她一起
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818. 春刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】你悄悄地走来,迈着轻盈的脚步,披着鲜艳的衣裙,走过山野,走过平原,走过城市,走过村庄,走遍了大江南北,走到了人们的眼前,向人们展示出一幅绚丽的画卷,给人们带来了一派生机勃勃的景象。
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819. 骄傲的小毛驴刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】夏天悄悄地来到了,山一座连着一座,百花盛开五颜六色的花特别好看。这里住着一只骄傲的小毛驴,从它的一举一动就能看得出来这只小毛驴特别骄傲。
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820. 敢立潮头逐浪人刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】在古县,只要谈到古县一中,谁都会提起校长韩福兴的名字,都会为他近年来创造的非凡业绩所惊讶,都会为他认真负责,刚正不阿的品质所钦佩。韩校长1948年出生,1969年参加工作,1973年加...
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821. “激励性教育”在物理教学中的实施与功用刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】激励是指通过有意识创造情境,诱发人以积极主动的心理状态投身工作学习过程的方法与技巧。在这里,我想谈在初中物理教学中激励性教育的实施方法与功能作用。
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822. 新课标下英语作业的创新刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】英语新课程改革正在如火如荼地进行着,传统意义上的作业形式正面临危机,亟待相应的改革。
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823. 语文课堂教学中艺术手法的运用刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】在语文课堂教学中,老师大多过分注重知识的传授,而忽视学生积极主动的学习;过分注重强化记忆,而轻视对问题的感悟及思维能力的训练,使学生的主体作用被大大削弱,严重影响学生探索创新能力的培养...
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824. 德育工作中的情感效应刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】爱是教育学生的起点和基础,是打开学生心灵大门的一把金钥匙。德育工作者只有对学生献上爱心,才能赢得学生的尊重、信任和亲近,才能奠定良好的感情基础,营造良好的教育氛围。古人云:“感人心者,...
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825. 正确组织学习,减轻学生负担刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】练习是数学教学的有机组成部分,对于学生掌握基础知识、基本技能和发展动力是必不可少的,是他们学好数学的必要条件。练习是学生将感性知识上升为理性知识的一个实践过程,通过练习,可以使学生加深...
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826. 家庭教育,任重而道远刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】法国作家巴尔扎克说:“决定未来的是孩子,决定孩子的是父母,民族的未来掌握在家长手中。”是的,当一个孩子呱呱落地,家庭便是他人生的起点,是他生命的第一站,而家长也是他的第一任老师,是孩子
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827. 谈谈如何做好班主任工作刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】班集体是执行教育教学的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育教学工作计划的得力助手。班主任肩负如此重任,既艰苦又光荣,应如何做好班主任工作呢？我担任班主任...
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828. 做快乐班主任刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】你喜欢做班主任吗?你觉得做班主任快乐吗?当作为班主任的你看到这两个问题时会怎么回答?据《中国教育报》所做的一项调查显示:三十岁以上的教师喜欢做班主任的比率只有31．9％。调查中,许多班...
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829. 小学语文教学中学生创新意识的培养刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】小学教育除打好文化知识基础外,培养和提高学生的某些基本素质,至关重要,而学生的创新意识和创新能力就是学生基本素质的一个重要方面。下面就如何在小学语文教学中培养学生的创新意识谈点体会和看...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”提高民族创新意识,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培...
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831. 小学语文教学中学习主体地位体现策略刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】众所周知小学语文教学非常强调教学中体现学生的主体地位,一段时间以来,有相当多的语文教师在教学中往往持有这样的观点:只要在教学中尊重学生的人格,对学生理解不正确的问题启发指导,多给学生肯...
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832. 中小学生写作入门刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】6．人物外貌的细节描写外貌描写,又叫肖像描写。人物的外貌,不光指五官、面容,还包括身材、体型、衣着、姿态、神情,风度等较明显的外部特征。
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833. 初中语文写作教学点滴谈刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】由于种种原因,现在的中学生对写作普遍没兴趣,他们认为写作课是最让人头痛的,几乎每次作文都有抄袭应付老师的现象。为了改变现状,我通过自己的作文教学实际总结了以下几点心得体会。
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834. 语文课不是电视动画欣赏课刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】前几天,听了一些多媒体教学公开课,面对着这些公开课,让我陷入沉思:语文课是电视动画欣赏课吗?为什么这样想,因为这些多媒体教学出现有以下问题:
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835. 书法——方圆刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】被誉为在中国思想上具有重要学术地位的先秦典籍《吕氏春秋》一书。其中《圆道》篇里阐述了天圆地方之喻意,即:“天道圆,地道方,圣王法之,所以立上下。何以说天道之圆也?精气一上一下,圆周复杂...
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刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】一个小记者站,对学校的校园建设有多大的影响?一个校园,怎样把小记者站的建设工作融入日常的工作和学习中?我们希望能从五一东路小学的实践中有所收获。
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837. 诸葛亮小记者夏令营开营仪式刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年20期页码:摘要： 【正】2006年7月15日,是诸葛亮小记者夏令营开营的第一天。一大早,我连饭都没来得及吃饱,就早早的来到学校。“呦”!这么多同学来的比我还早。我飞快的跑进会场,只见会场的正前方挂着“诸葛亮小...
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838. 求知与实践刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】知是行之始,行是知之成。——题记知识,是大海中航行的船儿的指南针,是天空中飞翔的小鸟的翅膀。知识是财富,知识是力量。为了走出无知的黑夜,探索生命与世界的奥秘,我们在不断地求知。而在求知...
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839. 青少年绘画作品选刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： <正>~~
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840. 我的心跟着希望在动刊名： 希望月报：下发表期刊： 2006年22期页码:摘要： 【正】记得在三四岁的时候,奶奶带我去一个商店买东西,买完东西后,我拎着东西就走,奶奶赶紧喊住我:“你这个小糊涂!还没付账怎么就走?”奶奶拦住我,从钱夹里拿出钱,递给了柜台前的一位阿姨。“这是...
希望月报：下基本信息
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| 主办单位 | 中国青年发展基金会 | 主管单位 | |
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