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英语广场：学术研究2012年第2期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
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61. 《圣经》中的“贤妻”形象解读刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 圣经中对贤妻形象有多处描述,但对＂贤妻＂的标准主要体现在《圣经旧约？箴言》＂论贤妻＂中。本文旨在对圣经中＂贤妻＂形象进行分析,剖析＂贤妻＂形象的成因,探讨＂贤妻＂形象对西方文化的影响,并最终...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： Yeats' lyrics of sublimation is one of his major concerns in his later years. Sublimation for Y...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 平行文本一词正式出现于八十年代,但一般都只用于语篇对比语言学,用这类文本研究实用翻译的先例较少。本文借用＂平行文本＂一词表示与原文内容相关的任何译入语、译出语参考资料,从平行文本在旅游文本翻...
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64. 公示语汉英翻译原则浅析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着中国国际化地位的加重,越来越多的城市和单位开始对其公示语进行英文的标识。这样不仅可以方便外地游客,同时还能提升国际地位。本文从公示语定义及功能入手,探析公示语汉英翻译原则,为准确的公示语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文对would和used to进行了语类分析和界定,对其各自的用法进行了具体详尽的解释。然后对它们在句法功能和时空情感方面的异同进行了比较,发现它们属于高频词汇,且在空间结构、后置动词等方...
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66. 英汉味觉词“甜”的隐喻对比研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 味觉是人类最基本、最重要的感知能力之一,味觉隐喻在人类的认知活动中起着举足轻重的作用,许多抽象的概念都是通过味觉隐喻构建的。本文基于大量语料,从概念隐喻的视角,探讨＂甜＂和＂sweet＂隐喻...
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67. 英汉夸张修辞的比较研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 夸张就是用带有鲜明特色的词汇来描述事物,它给语言所增添的魅力是无穷的。本文主要研究英汉夸张修辞的比较。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 少数民族地区英语教学效果总体不好与众多具备多语能力的少数民族所形成的矛盾现象是本篇论文的出发点,在实地调查、分析,力图找到原因的过程中同时发现湘西南少数民族在特定的语言环境中的语言习得有很多...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文对英汉习语中＂貌合神离＂、＂貌离神合＂、＂貌合神合＂的词语的文化涵义进行了较为详细的对比分析,指出在英汉习语的翻译过程中要注重分析汉英习语文化差异的主要根源。
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70. 大学生语码转换的动机分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在社会语言学中,语言或者语言的任何一种变体统称为语码。在日常交往中说话者经常会使用不同的语码进行交谈,他们通常在使用普通话交谈时会夹杂方言或者英语等其他不同语言,这就是本文要研究的语码转换现...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： Face theory is an influential one in expounding the phenomenon of politeness. Starting with fac...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： Up to now there have been no contrastive studies of conceptual metaphor in English and Chinese ...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文试从汉语＂是＂和英语＂be＂入手,从语法理论层面对二者进行对比分析,探讨二者语法差别,提高教学水平。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文考察自我概念这种情感因素与外语学习之间的关系,具体涉及自我概念的形成与发展以及对外语学习的全局性影响。实证研究结果显示,自我概念的形成与发展受多种因素的影响,其中＂重要他人＂的作用尤其明...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： As a field in applied linguistics, error analysis is not only an instrument for language acquis...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 财经英语课程是为适应对外经济发展需求而产生的新型课程。它是由财经知识和英语能力复合而成,具有实践性的特点,因而其教学方法必须适应课程自身的特性。本文在分析了财经英语课程的教学目的的基础上,指...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 旅游英语属于专门用途英语,其注重与实践相结合,注重培养学生的英语应用能力和职业能力。任务驱动教学法的教学理念与此不谋而合。在实际教学中,将任务驱动教学法引入课堂,能有效地提高教学质量,培养学...
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78. 对高职英语教师所具备的能力分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为推动高职英语教学改革的进步及提高课堂教学的质量,教师自身的素质相当重要。思想道德高尚、专业水平精湛、科研能力较高、熟练将现代技术手段运用于教学中的＂双师型＂英语教师是新时期合格高职英语教师...
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79. 龙年说龙刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 龙年伊始,龙自然成了地球村人热门的话题,站在龙年的门槛上讨论中西二龙具有特殊的意义。作为巴比伦古龙的同素异形体,中国龙与西方＂dragon＂有着各自不同的历史渊源,代表了不同的文化传统。相应...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： Nowadays cross-cultural communication is becoming increasingly popular, therefore, understandin...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 英语广播是一种重要的广播形式,如何说好英语广播语言,贴近服务民生是一个非常需要重视的问题。
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82. 身势语在英语教学中的意义刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 外语教师要在具备应有的业务水平的条件下,充分、恰当地运用身势语,这样可以提高学生的学习兴趣,培养出真正具有交际能力的学生。
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83. 中学生英语多元探究能力的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文就中学生英语多元探究能力培养方式作探析,旨在阐述通过优化教学过程和方法来提高中学生语言学习主观能动性的一般方法,提高中学生正确的英语学习思维和敏感的语言感知能力。依据课程教学要求和学生语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 埃德加·富尔在《学会生存》一文中精辟地指出：＂未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。＂当今是＂知识爆炸＂时代,人类只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界对我们提出的挑战...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当前的基础英语教育中,读写是重要内容,如何提高学生的读写能力一直是教师关注的焦点。关于英语名著缩写本在英语读写中的应用研究现在虽然有一些,但目前还很少通过实证探讨高中生阅读英语名著缩写本与提...
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86. 谈合作学习在初中英语中的运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文分析了初中英语教学的现状及模式,探讨了美国教育学者们所倡导的合作学习方法的理论和特点,并将其放于初中英语学习的大环境下去研究,通过阐述合作学习法在英语教学中的应用实例,得出合作学习能够为...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革要求在初中阶段英语教学中加强培养学生的自主性学习,在培养过程中要注意坚持学生的主体地位,将学生的自主学习意识贯穿于整个教学活动中,发挥教师的主导性作用,采用行之有效的策略培养学生的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 词汇是组成语言最基本的材料,词汇也是中学生学习英语面临的最大问题之一。因此词汇教学在中学英语阅读教学中占有重要地位。本文介绍了目前中学英语阅读教学中词汇教学的问题,在此基础上了提出了改进词汇...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课程标准在前言中明确告诉我们：社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。作为教育工作者,还应认识到英语教...
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90. 新课程新目标下的教材观刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教材应服务于教学,适用于学生的发展。教师要驾驭教材,应对教材的内容、编排顺序和教学方法进行适当的取舍和调整,设计生动活泼、互动性较强的语言学习活动,使教材内容和教学活动更贴近学生的实际。
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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