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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2013年出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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目录
901.
对语言学习中的石化现象的探讨
作者:
袁红艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
121-121
摘要:
英国著名语言学家、伦敦大学教授Larry Selinker在1972年发表的《中介语》(Interlanguage)一文中,首先提出外语学习中的"石化现象"(fossilization)这一...
902.
基于云平台的高职公共英语第二课堂预约式教学研究
作者:
陈瑜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
122-122
摘要:
开辟高职公共英语第二课堂,为学生创设一个良好的英语环境,给学生提供更多的语言实践和交际的机会,已经成为了高职公共英语教学活动中的一个重要组成部分。现在随着大学城空间在我校的广泛利用,如何利用...
903.
浅析高职高专英语教育的现状及其英语应用能力的培养策略研究
作者:
唐路
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
123-123
摘要:
21世纪,高职高专英语课程变得尤为重要。为了更好适应新世纪的发展,高职高专英语教学也随之发生变化,越来越注重培养学生英语基础能力。本文主要对高职高专英语的现状以及英语英语应用能力的培养进行分...
904.
任务型教学法在大学英语听说教学中的应用
作者:
何文静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
125-125
摘要:
本文对任务型教学法进行了简要的介绍,并指出了大学英语听说教学现状及存在的不足,阐明了任务型教学法在大学英语听说教学中的适用性。对大学老师的授课具有借鉴作用。
905.
依托就业的英语教学模式分析
作者:
卓玲 周利
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
126-126
摘要:
大学英语以及英语专业人才在当今社会发展进程中的地位和作用越来越重要,笔者拟从大学英语的教学目标和教学要求出发,深入分析探讨依托就业的英语教学模式在当今大学英语教学实践中的作用和意义,并进一步...
906.
英语口语教学反思
作者:
陈明
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
127-127
摘要:
本文提出现在很多学生学成哑巴英语是因为传统的应试教育,陈旧的教育模式和英语的学习方法,学生对英语口语缺乏训练和自信。可以通过培养学生的学习兴趣,理论和实战相结合,把英语引入生活来提高学生的英...
907.
从文化角度研究英语谜语
作者:
刘玥玥
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
128-129
摘要:
英语谜语形式多样,生动有趣,构思精巧。它们源于民间生活,与西方文化密不可分。因此,从其来源和历史背景等方面来分析英语谜语,可以更好地了解西方文化。
908.
中学英语口语教学中准确性与流利性之间的矛盾分析——以甘肃省兰州市某中学英语教师的访谈为例
作者:
凌茜 杨金龙
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
129-131
摘要:
口语教学始终是我国中学英语教学中的薄弱环节。一方面,大多数英语学习者对于应试性质的英语显得格外"得心应手",但另一方面,大多数英语学习者却忽略了学习英语的真正目的——交流。本文将从英语学习的...
909.
高三后进生英语书面表达水平提高的方法探究
作者:
温子琪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
134-136
摘要:
书面表达作为英语基本技能听、说、读、写中的一项,是英语综合运用能力的体现。《新课程标准》对高中学生的英语写作技能作了明确的要求,书面表达的分值在高考卷中占有相当的比例。由于多方面的原因,提高...
910.
初中英语课堂教学中的合作学习初探
作者:
马天禹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
137-138
摘要:
新一轮的基础教育英语课程改革提出培养学生综合语言运用能力的目标。初中英语课堂合作学习正是适应时代发展和新课程改革的要求而产生的一种新的学习方法。在初中英语课堂教学中开展合作学习是实践新课程理...
911.
解开语篇教学的密码——谈小学英语语篇教学的有效性
作者:
李颖
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
138-139
摘要:
语篇就其形式而言可分为:对话、描述性短文和叙事故事。在实际的教学过程中,教师要根据不同的语篇功能,选择合适的教学方法和侧重点。笔者就这三种语篇形式,结合具体案例探讨了小学语篇教学有效性。
912.
英语教学评价机制的新思考
作者:
朱继平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
140-141
摘要:
通过心理学中"福乐"现象,笔者剖析了传统英语教学评价以考试为纲所带来的负面效果,接着提出了多元评价机制理念,阐明使用哪些评价手段作为量化过程,以及这几种手段整合后所带来的实质性效果。整个多元...
913.
高中英语课程资源开发的策略探索
作者:
黄珍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
142-143
摘要:
传统的高中英语教育教学强调基础知识的学习和技能的培养,已经不能适应现在以培养提高资源开发为目的的素质教育的需求。而且,由于受到各种因素的影响,高中英语教育教学的质量亟待提高。在实际英语教学中...
914.
语块理论在中学英语写作教学中的应用研究
作者:
胡志波
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
144-145
摘要:
语块介于语法和词汇之间,是二语习得过程中不容忽视的语言现象。本文从语块的概念、定义和分类出发,简要分析语块对中学英语写作教学的重要意义,旨在提高中学生的语块意识和语块运用能力,为写作教学找出...
915.
英语教师课堂语言的"四化"——浅谈小学英语教师课堂语言的运用
作者:
马丽群
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
147-148
摘要:
教师课堂用语贯穿课堂教学整个过程,地位举足轻重,但是目前小学英语教师的课堂用语却存在着不规范、太复杂、语言形式单一和过于平淡等问题。本文提出应重视课堂教学用语对教学质量的影响,从规范化、简单...
916.
在小学英语课堂中渗透文化背景知识
作者:
朱珠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
149-150
摘要:
语言是文化的载体,文化是语言学习最重要的语境。在小学英语教学中,让学生了解不同国家之间的文化差异,丰富文化背景知识,对于学好英语是十分有必要的。本文指出了文化在小学英语教学中的重要性,列举了...
917.
初中英语小组合作学习的困惑与反思
作者:
张静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
152-153
摘要:
初中英语教学的重点在课堂教学,课堂教学的关键是之一是小组合作,小组合作的好与坏,直接影响着学生的学习和老师的教学效果。本文就英语小组合作学习方面进行了详细介绍和分析。
918.
让学生在英语学习中展翅翱翔——《教育规划纲要》中"育人为本"思想在英语教学中的应用
作者:
王石桂
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
155-156
摘要:
《教育规划纲要》中教育的20字工作方针提出"育人为本"的教育思想。本文就如何将这一思想应用到英语教学中,让学生在英语学习中展开讨论。从问题背景入手,提出实施"育人为本"教育的必要性,指出实施...
919.
中职英语大规模口语测试方式探索
作者:
孙秋波
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
156-157
摘要:
在社会学习英语的大背景下,口语测试面临着如何适应这种新形势的问题。而从听、说、读、写、译这五个方面来讲,说的能力无论怎么强调也恐怕不过分,因为学习一门语言的最终的目的就是把它作为一种交流的工...
920.
高中英语语法教学
作者:
方芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
158-159
摘要:
语法教学在英语教学中占有极其重要的地位,也是高中英语语言知识教学的一项重头戏。但是,由于英语教学途径的影响,我国英语教学过分强调了语言意义交际而忽视了语言形式教学,从而否定了语法教学的重要性...
921.
小议幽默在英语教学中的应用
作者:
郭淑妮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
161-162
摘要:
在英语教学中恰当的运用幽默是必要的。幽默的语言使知识变得浅显易懂,幽默的课堂使学生信心百增,幽默的教学可调动学生的积极性和主动性,使课堂效果倍增。我们英语教师要认识到幽默在英语教学中的作用,...
922.
排除障碍快乐阅读——谈高中生英语阅读障碍的成因和解决对策
作者:
栾百聪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
162-163
摘要:
现代英语教学中,阅读占有不可替代的比例,然而许多高中生都存在一定的阅读障碍,本文就常见的阅读障碍成因及解决对策进行了详细的分析以帮助师生在教学和学习中能够最大限度地排除障碍,使阅读真正成为一...
923.
浅谈小学英语课堂中的巧妙评价
作者:
吴臻一
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
164-165
摘要:
英语课程中评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力、自主学习能力、思维能力、跨文化意识和健康人格的发展。在小学英语课堂中,如何采用科学而巧妙的评价方式,来激励学生学习,促进学生全面发展,是值...
924.
孤枝独放,不如百花满园——谈微活动中的高中英语课堂
作者:
秦雪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
165-167
摘要:
枯燥的英语语言学习会让学生感到乏味厌倦,这就要求教师设计一些课堂活动来提高课堂效率。想要提高课堂教学的有效性,则需要我们教师精心设计生动的、富有情趣和吸引力的、形式多样的活动。活动的内容要面...
925.
谈英语简易读物在高中英语教学中的作用
作者:
范晓红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年11期
页码: 
167-168
摘要:
英语主要是由听、说、读、写、译几个部分组成的,阅读在英语学习中是一个必不可少而且非常重要的部分,而简易读物对于学生来说正如雪中送炭,如果学生能够有效地利用好简易读物,那么他们的英语水平就会突...
926.
喜剧作家的悲剧意识--论马克·吐温小说的美学内涵
作者:
李志斌
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
3-5
摘要:
凭借小说浓郁的幽默意味,马克?吐温赢得了“小说界的喜剧家”之美誉。然而,通过大量的中短篇小说和长篇小说,我们分明看到马克?吐温集中而又深刻地表现了美国的悲剧,包括政治悲剧、经济悲剧、情感悲剧...
927.
谁是真正的“傻瓜”--《傻瓜威尔逊》之内涵新探
作者:
张黎 郭晶晶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
6-7
摘要:
《傻瓜威尔逊》讲述的不是一个简单的滑稽故事,通过威尔逊傻瓜名字的由来、露克珊的掉包计以及小镇上人们对于欧洲贵族传统的崇拜可以看出,马克?吐温借发生在陶荪伦丁小镇上的故事告诉人们:真正“傻”的...
928.
观福尔斯《法国中尉的女人》中维多利亚式的后现代主义
作者:
米晓媛
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
14-15
摘要:
约翰?福尔斯(JohnFowles,1926-2005)当代英国著名小说家,20世纪50年代初开始了他的作家生涯。在福尔斯40多年的写作生涯中,最为人所知是小说《法国中尉的女人》。在《法国中...
929.
从话题主位到主语主位--汉英散文翻译中主位推进模式转换分析
作者:
鞠凯
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
15-18
摘要:
汉语散文英译时,译者能否实现话题与主语的成功转换关系到篇章连贯性的实现。文章对六篇经典汉语散文及其译本的主位推进模式进行对比分析后发现,在整体趋势上,译者倾向于保留原文的主位推进模式。如果汉...
930.
法律翻译中译者主体性的思考
作者:
陈可
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2013年12期
页码: 
24-25
摘要:
20世纪70年代的“文化转向”使译者的主体性地位逐渐获得认可和重视。主体性是指人在实践过程中表现出来的能力、作用、地位。译者主体性即为译者在翻译活动中的主观能动性。法律翻译不同于普通翻译:普...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
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电话
027-871589
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