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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在召开的第五届世界儒学大会上，2012年度“孔予文化奖”获奖结果揭晓，中央民族大学教授牟钟鉴和韩国儒学研究机构成均馆分别获此殊荣。“孔子文化奖”组委会在颁奖辞中说，牟钟鉴深研中华文化，志于光...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在甘肃省义务教育均衡发展推进暨教师工作会议上，甘肃省委常委、副省长成辉代表省政府与各市州签订了推进义务教育均衡发展责任书，要求各地各部门落实责任，确保2020年实现县域内义务教育均衡发展。甘...
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3. 也谈教师教学的基本任务刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 教师教学的基本任务是使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，发展学生智力，培养学生能力，发展学生体力，提高学生的身心健康水平，也就是教书育人。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 上好高中生物课，采用灵活多变的教学方法，使用幽默的教学语言，积极开展第二课堂。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在初中语文课堂教学中，培养学生的创造性思维是顺应教学改革的需要，也是素质教育发展的必然，更是提高初中语文课堂教学效率和培养学生能力的出路。本文结合作者的教学实践，谈谈在初中语文教学中培养学生...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 要提高高中地理课堂教学实效性，就要激发学生学习的兴趣，充分利用地理图表，充分了解学生的学习状况及学习能力，优化课堂教学结构，促进学生的创新能力。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 培养学生自主学习、自主发展的品质是新课程理念的核心，教师在教学中要引导学生学会自主学习，实现自我发展，激发学生的学习兴趣，促使学生自主学习、自主发展。
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8. 体育新课程的有效教学策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 当今体育教学不仅要使学生获得“双基知识”，更重要的是激发学生学习兴趣，吸引学生积极参与体育活动，充分享受体育活动的乐趣。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 团体心理辅导课是根据学生的身心发展和需求所设计的活动，它不同于课堂的传授知识，也不同于主题班会和其他德育活动。由于该课程性质的特殊性，教师的指导语言要有一定的技巧。
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10. 语文教学中培养学生自主学习的习惯刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 语文是科学文化的重要组成部分，学好语文是学生全面发展和终身发展的基础。语文教学要让学生具有自主学习的意识，使学生养成自主学习的习惯，使学生成为学习的主人。
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11. 小学作文开放式教学初探刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 小学作文教学是语文教学的重要组成部分。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。小学作文教学实行开放式教学，使学生能动地、积极地参与到教学过程中...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 汉语拼音是识字的工具，是阅读的基础，它在小学语文教学中占有十分重要的地位。然而，对于一年级学生来说，拼音字母是一些陌生的符号，难以点燃学习的激情。因此，在拼音教学中我进行了点滴尝试，利用不同...
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13. 浅谈小学数学课中学生素质的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在小学数学教学中实施素质教育，要使教与学的关系得到和谐、统一的发展，把教学的重心从“教”向“学”转移。在课堂教学中，教师为学生主动学习创造条件，重视学生获取知识的思维过程，引导学生参与思维过...
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14. 论中考数学复习的策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 为了提高初三学生的中考数学成绩，本文就中考数学复习的常见问题及解决问题的方法做了论述。复习时指导学生在把握基础知识的基础上，注意方法和策略的运用。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： “先学后教”教学模式尊重了学生的课堂主体性地位，倡导学生自主发现问题、分析问题，并在教师的指导下解决问题。采用该教学模式既能够发展学生的数学发散思维与逻辑思维，又可以增强教师教学的针对性。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 数学教学的最根本目的是培养学生能够独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识以及创造性的逻辑思维方式；理解课本的知识不是教学的最终目的，更重要的是让学生在学习中掌握如何运用课...
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17. 物理教学中学生自学能力的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 学生的自学能力是新课改理念下的学生主体地位提升的重要体现，分析学生自学方面存在的不足，有针对性地指导学生自学，并注意在学习过程中引导学生掌握自学方法，将对学生素质的提高起到重要的作用。
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18. 漫谈初中物理有效教学的和谐艺术刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 有效教学历来是常谈常新的话题，可是新课程改革已经十余年了，许多教师仍然疲忙于应试教育，本文尝试从教育基本矛盾的角度，寻找功能迥异的各要素之间的和谐，以期和各位同仁对构建和谐有效的课堂教学作一...
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19. 初中英语生命化课堂的有效构建刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 生命化英语课堂以完成任务为中心，巧妙运用学案进行导学，教会学生学习的方法。教师要通过优化多种教学手段，引领学生进行自主学习、主动探究。在“任务型”学习活动中，学生积极参与，有效地体验到英语学...
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20. 初中英语书面表达教学的有效方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 写作能力是一个衡量英语学习者能力的重要标志，是英语课程标准中提出的四种基本语言技能之一。因此，书面表达是初中英语教学的重要组成部分，也是中考必考内容。书面表达测试学生的书面英语表达的能力。学...
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21. 英语课堂教学应注意的几个问题刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 教师在实施课堂教学活动过程中，如何正确把握课堂教学至关重要。笔者认为，教师必须在课堂教学中淡化教师权威，培养学生对英语教师的良好情感；理解学生，真诚对待学生；对学生要宽严有度，管理有方；恰当...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文就展开英语课外活动的必要性和途径两方面进行论述，重点论述了展开英语课外活动的三个途径。
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23. 浅谈初中英语单词记忆方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 词汇是英语学习中重要的一部分，只有掌握一定量的词汇才能进行口语、随笔交际，只有熟记所学过的单词和词组，再加上灵活的运用，才能完成初中所规定的教学任务。可是同学们花了大量的时间和精力记单词，总...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 新课程理念下的高中生物教学主要突出价值观教育和情感态度教育，高中生物的教学主要以培养学生的科学素养、创新能力和探究能力为主。因此，在高中生物教学中采用情景教学法不仅具有吸引力，而且能够激发学...
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25. 建立和谐英语课堂的研究刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 建立和谐英语课堂，教师要“蹲下身子”和学生交流，要因材施教，给不同层次的学生以发展的空间，充分利用赏识激励策略，给学生适当的鼓励。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 一堂课程能否达到“育人”的目的，关键就在于教师所运用的教学方法是否能够迎合学生的心理需求。本文先分析高中信息技术教学方法的现状，接着叙述对高中信息技术教学方法的评析，最后提出一些对高中信息技...
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27. 高中英语书面表达复习课新探刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 书面表达是高考英语的必考题型。而且，writingskills是我们现用的人教版教材的一个重要组成部分，每单元最后一部分都是写作课。可见，培养学生的写作能力及提高写作水平是高中英语教学的重中...
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28. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 阅读是语文学习的一项最基本、也是最重要的能力，阅读教学在小学语文教学中也是重中之重，“语文课程标准”指出：“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。”那么怎样进行语文阅读教学，提高小学生的...
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29. 阅读教学初探刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 阅读能力在语文教学中占有重要地位，阅读能力的培养成为语文教学的重要一环。在阅读教学中，要激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读水平，培养学生分析问题、解决问题的能力。
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30. 高中生数学思维障碍的发展成因刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 十多年的高中数学教学，笔者发现高中数学的整个学习过程，大部分学生的数学学习都存在问题，数学思维障碍是其中的主要问题。要提高高中数学教学效果，促进素质教育的实施，在高中数学教学中帮助学生克服数...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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