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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 像纺锤树那样当老师刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 去过巴西旅游的人都不会忘记高原上那一棵棵奇奇怪怪的树。这些树高大挺拔、形态别致,两头尖尖细细,中间膨大,最粗的地方可以达到5米,远远望去像一个个巨型的纺锤插在地里,人们称它为纺锤树。亚马逊河...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学学习除了掌握基本的数学知识和技能,更重要的是通过具体知识的学习,学会数学地思维。《数学课程标准（2011年版）》明确提出＂四基＂,其中新增的基本思想和基本活动经验,本质上就是让学生学会数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》在课程目标中明确提出：＂通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。＂这一表述首次...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数感就像人们平常所说的语感、乐感、方向感一样,是一种对于事物、现象或属性方面的敏感性。每个人都有数感,只不过水平有差异罢了。数感体现着对数与运算的一般理解,它使人们眼中看到的世界有了量化的味...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在计算教学中,技能熟练与算理理解两者不可偏颇。知道＂怎样算＂、理解＂为什么这样算＂应该成为计算教学的两个重要目标,兼顾算理和算法,让学生＂知其然,并知其所以然＂。那么,在平时教学中如何帮助学...
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6. 刍议学生运算能力的培养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：＂运算能力主要是能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。＂课程标准在课程内容中将...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》对估算分学段提出了明确的要求,第二学段的重点是＂选择合适的方法来解决问题＂。以青岛版四年级上册的＂三位数乘两位数的估算＂为例,这节课就是结合＂每袋饲料重46千...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：＂空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： ＂数的计算＂是小学数学教学的重要内容,正确认识计算在数学教学中的作用,准确了解计算的内在思想即算理,能使计算教学更加科学有效。皮亚杰认为：＂6~12岁儿童（小学生）的认知结构由前运算阶段的表...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 华罗庚先生说过：＂数缺形时少直觉,形少数时难入微,数形结合百般好,割裂分家万事休。＂非常形象、准确地道出了数形结合的绝妙之处。在实际教学中合理运用数形结合策略,有助于从现实生活和具体情境中抽...
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11. 关注“微”现象,提高教学效果刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》倡导以学生为主的教学模式,在教学中要尽力给学生提供充足的思考时间和探索空间,让学生去观察、实验、猜测、验证、推理、交流等。在教学过程中,学生往往会出现独特的见...
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12. 科学运用教材要注重“一心三度”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教材是课程标准的具体化,在教学活动中具有举足轻重的作用,但由于教材受到篇幅和地域的影响,共性有余而个性不足,因此作为一名小学数学教师,备课时一定要深入研读教材,只有正确理解了编者的编写意图,...
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13. 数学课堂练习设计的有效性例谈刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 数学课堂练习不仅是以巩固数学基础知识、形成解题技能和培养学生运用所学知识解决实际问题为目的,也是学生培养思维能力、获取学习方法、形成良好学习习惯的重要载体。那么,如何在数学课堂教学中设计一些...
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14. 浅谈培养学生解决问题能力的策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》明确提出：＂初步学会从数学的角度出现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。＂解决问题能力的培养是小学数学教学的重要目...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在多年的小学数学课堂教学中,我将＂新课导入—新知探究—巩固练习—课堂总结＂作为最基本的四个环节,在运用中不断地完善,取得了较好的教学效果。下面以人教版＂确定起跑线＂一课的教学为例,谈谈小学数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： ＂三角形三边的关系＂是一节经典课。虽然很多教师对这节课有自己独到的设计,但往往也逃避不了实际教学中出现的两个问题：其一,由于动手操作上的误差,个别学生坚持认为两条线段长度之和等于第三条线段也...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 纪念抗战胜利70周年大阅兵刚过,华应龙老师执教了＂阅兵中的数学故事＂这样一节综合实践课。《数学课程标准（2011年版）》对＂综合与实践＂有这样的描述：＂综合与实践是一类以问题为载体,以学生自...
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18. “分数的初步认识”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》三年级下册第67~68页。教学目标：1.结合具体情境和直观操作初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性,能读、写分数,了解分数各部分的名称。2.结合...
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19. “三角形的特性”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第59~61页例1、例2、＂做一做＂、练习十五第1~3题。教学目标：1.理解三角形的定义,掌握三角形的特征和特性。2.知道三角形底和高的含义...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第62页。教学目标：1．理解了角形一边的关系“任意两边的和大于第三边”，并会利用该结论解决一些实际问题。
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21. “分数的意义”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第46~47页。教学目标：1.充分体验单位＂1＂既可以是一个个体,也可以是一个整体,进而理解单位＂1＂的含义。2.感受分子、分母的含义,体会...
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22. “分数的基本性质”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第57页。教学目标：1.理解分数的基本性质,在经历＂质疑—验证—推理—反思＂的过程中发展合情推理能力。2.在探究分数的基本性质的过程中理解其...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为了及时交流、展示小学数学课堂教学研究成果,研究、解决课堂教学中的问题,发现、培养青年教师,全面落实《数学课程标准（2011年版》精神,推进全省小学数学课堂教学改革,山西省教育学会小学数学教...
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24. “认识小数”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第91~92页。教学目标：1.结合生活经验认识小数,会读小数部分不超过两位的小数,知道以＂元＂、＂米＂为单位的小数的实际意义,结合具体情境了...
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25. “交换律”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第55、60页。教学目标：1.经历加法交换律和乘法交换律的探索过程,会用字母表示加法交换律和乘法交换律,培养发现问题和提出问题的能力,积累数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第62页。教学目标：1.经历用小棒围三角形来探究三角形三边的关系的过程,发现、理解三角形任意两边的和大于第三边以及两点之间的所有连线中线段最...
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27. “点阵中的规律”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第98页。教学目标：1.在生动有趣的活动中观察、寻找图形的特点,探索点阵中的规律,体会＂数＂与＂形＂的联系。2.培养学生归纳、概括的能力和...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第115页。教学目标：1.经历长方体、正方体有关知识系统化的整理过程,巩固加深对长方体、正方体知识的理解和掌握,并会解决一些实际问题。2.通...
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29. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 张雨红，中共党员，本科学历，中小学一级教师，山西省太原市迎泽区教育局教研室教研员。山西省“国培计划”专家组成员，山西省教学能手、山西省骨干教师、太原市教学标兵、太原市教学能手、太原市高水平骨...
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30. 宁武县实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 山西省宁武县实验小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的省级示范小学。学校始建于1948年,占地面积7354平方米,现有教学班48个,学生2920名,教职工154名,其中本科学历81人,特...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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