小学语文教学:园地期刊
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小学语文教学:园地

《小学语文教学》内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资讯,提供互动平台,体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨,立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务,为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷5号
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4415
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  • 作者: 张科燕
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  27-28
    摘要: 【正】绘本作为"人生的第一书",已被全世界公认为是最适合儿童阅读的图书。这种以图画为主、文字为辅,甚至是完全没有文字而全是图画的书籍,
  • 作者: 巫新秋
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  31-33
    摘要: 【正】叶圣陶先生说:"教材无非是个例子。"我所理解的"例子",是指教材在文字层面上可以作为学生学习的典范。苏教版小学语文教材副主编李亮
  • 作者: 郁红娟
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】语文教育家黄光硕先生说:"学生的语文学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力过不过关,作文也是一个重要标志。"作文是
  • 作者: 杨馥宁
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  41-42
    摘要: 【正】随着网络的不断发展,网络写作作为一种特有的现象,也越来越受到人们的重视。长时间以来,人们总是将网络作品的作者群和读者群默认为成
  • 作者: 陆常波
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】教学目标1.正确理解字词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会品读重点语句。3.感受作者对生命的理解,教育学生珍惜生命、珍惜时间。教学过程一、导入新课
  • 作者: 张明凤
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  55-56
    摘要: 【正】由人民教育出版社、北京师范大学出版社、江苏教育出版社出版的三套小学语文实验教材,最先通过全国中小学教材审查委员会审查后进入全国
  • 作者: 王景春
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】《语文课程标准》要求低年级学生要"写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想",高年级学生逐步做到"能写简单的纪

小学语文教学:园地基本信息

刊名 小学语文教学:园地 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-39615 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷5号

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