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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】随着教育改革的不断深化,职业学校面临的挑战非常严峻,尤其是在失业率偏高、大学毕业生就业困难的大环境下,我校坚持以质量为根本,市场为导向,就业为龙头,长期走校企合作的
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】20世纪50年代以来曾数次制订、修订德育课程教学大纲,90年代中期就先于其他学科首次制订了本学科的课程标准。此次为了适应我国政治经济社会发展的要求,适应新时期党和国家加强和改进
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】笔者于2007年2月至3月,对浙江丽水某镇的3所农村初中的学生的学习动机状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习动机有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中生的
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34. “网”助教学 更显生机刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】初中生正处于从少年期向青年期的发展阶段,是从幼稚走向成热的一个过渡时期,其思维正处于由具体形象思维到抽象思维的过渡时期,有着旺盛的求知欲和好奇心,容易接受新鲜事物,
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35. 网络环境下的自主学习探究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】信息化的高度发展,提供了广阔的学习空间,传统教育的观念、手段、形式和内容都遭遇到前所未有的挑战。自主学习越来越成为社会和个人成长的共同要求。学习者充分利用网络的各种
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】面对新《课程标准》提出的要求,新时期中小学体育教师应该全面提升知识、能力和素质以适应社会需求。本文通过对中小学体育教师需求结构的调查与分析,为体育教育专业全面适应未
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37. 基于反面教育的几点体会刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】作为一名教育工作者,不仅是教给学生知识,还要教学生如何做人、做正直的人。更关键的是教会学生如何在社会上生存,优胜劣汰,适者生存。反面教育在现在的学校教育或者家庭教育中有着举足轻重的作用...
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38. 谈如何有效开展班级活动刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】班级活动是班集体建设的命脉。开展丰富多彩的、有效的班级活动是对小学生进行思想品德教育的主要途径。通过有效的班级活动来教育学生,是班主任工作的重要特点,也是班主任工作
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39. 在集体建设中培养学生的责任感刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】健康的生活就是负责任地生活,是对自己、他人、社会,对过去、现在、未来负责任地生活。有责任感的人给人以安全感和信赖感,使人愿意与他交往。一个人对自己的行为负责.也会激
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40. 走进新课程 走进学生生活刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】新《课程标准》指出,思想品德课教学要转变教育观念,适应中小学的身心发展规律,突出创新精神和时代精神,增强教学的实践环节,加强思想品德教育的针对性、实践性和主动性。我
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41. 浅谈新教材下的高中数学评课标准刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】随着新教材的实施,教育理念不断更新,课堂教学的评价也随之发生了深刻的变化。作为处于数学教学工作一线的笔者,经常要面对评价同行数学课的工作,一节新课程标准的数学课,究
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42. 信息技术双语教学的实践和思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】一、开展双语教学的必要性我之所以在信息技术课中利用双语教学,一方面由于以计算机和网络技术为主的信息技术,在社会各个领域中得到的广泛应用。正逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。信息技术...
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43. 让阅读教学真正成为创新教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】在语文阅读教学中,语文教师的一个重要职责就是要努力挖掘阅读教学的"创新点"。抓住文章的疑问点、空白点、闪亮点、求异点、融合点,让学生反复诵读品味,启发学生求异思维,
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44. 浅谈信息技术课的几种教学方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】当今.课堂教学是中学教学的一种主要方式.上好每堂课是提高教育教学质量和实施素质教育的关键.课堂教学的重点之一就是教法设计。信息技术作为一门新兴的学科,其教学方法决不
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45. 多媒体在美术教学中的作用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞",作为美术教师要善于启发学生动脑去想象、去创造。我认为只有运用正确的方法、手段,才会达到预期的目的。多媒体教学,就是
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46. 小学数学课堂教学怎样应用多媒体刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】数学课程标准提出:把现代信息技术作为学生学习教学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去。现在的多媒体教学打破了传...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】多媒体教学网络是集计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法于一体的一种辅助教学手段。在其教学环境下,学生自主学习,成为信息加工的主体,面对计算机网络提供的鲜活
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48. 小语教学多种媒体组合利用例谈刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】随着我县由"二机一幕"向"三机一幕"进教室推进,加上电教设备的逐步添置,为运用电教进行课堂教学创造了有利的条件。本人长期担任中年级的语文教学.为优化课堂教学结构,增
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49. 语文教学与多媒体运用相得益彰刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬着灵性的小说、散文,一首首或清雅、或激昂、或含蓄的诗歌既有知识之美,也有情感之美,更有艺术之美。它无不熏陶...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】画画是每个幼儿都喜欢的活动。在孩子幼小的心灵里觉得这是一件多么有趣、神奇的事。乐此不疲。画画可以发挥孩子的想象力,是一种表达感情的方式。画画可以锻炼幼儿的小手肌肉的
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51. 创造小学数学概念教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】数学概念是构成数学知识的基础。概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用。小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】创造性思维可以理解为主体在强烈的创新意识驱使下,通过发散思维和集中思维,对头脑中的知识、信息进行新的思维加工组合,形成新的思想、新的观点、新的理论的思维过程。这种独
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53. 化学教学中的环境教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】世界各国经济飞速发展,同时带来的环境污染问题也越来越受到人们的普遍关注。环境保护作为我国的一项基本国策,在人们心目中的地位和重视程度也日趋提高,越来越多的人开
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54. 艺术中专舞蹈学生创新能力的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】实施创新教育,就是要培养具有创新精神和创新能力的人才,以迎接未来知识经济的挑战。艺术要用形象来反映社会生活,但这种反映绝不是单纯的"模仿"或"再现",而是融入了创作主
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55. 让体育课充满生机和活力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】凸现学生的主体地位.发挥学生的积极性和潜能,增强学生的终身体育意识。是21世纪学校体育发展的趋势。可是由于条件所限,学生上体育课时,人数多器材少,场地小训练机会少,没
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56. 让生活走进数学课堂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》强调数学与现实生活的联系,指出"数学教学要紧密联系学生的生活情况,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。"这就要求我
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57. 初中数学教学如何组织探究学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】中学数学教学有着自身的特点和规律,更因其教学的内容是与人类生活和生产实践密切相关的,是人类实践活动创造的产物,从而决定了数学教学活动应当赋予学生以最多的思考、动手
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58. 中学作文审题方法初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】命题作文是最常见的一种作文形式.它要求学生根据所给的作文题目,选择材料,提炼主题,安排结构,并用一定的表达方法,以准确、鲜明、生动的语言把思想内容表达出来。无论平时
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】情感因素直接影响学生的学习效果,保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。情感态度包括动机、兴趣、自信、意志和合作精神等,其中.动机是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。在
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60. 英语课走向成功的必经之路刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 【正】兴趣是一个人经常趋向于认识、掌握某些事物.力求参与某项活动并且带来积极情绪色彩的心理倾向。也就是说,当人们对某事物感兴趣时,认识就快;而毫无兴趣时,认识就是慢或不予
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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