中国教育科学(中英文)期刊
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中国教育科学(中英文)

Education Sciences in China(In Chinese and English)
《中国教育科学》杂志为国家级刊物、国际级认证.正式创办于1995年,主要刊发教育教学论文、经验杂谈等凡与教育相关的各类文章,面向中国及海外公开发行。是中国首家在封面上公开"郑重承诺"确保效益的教育刊物,供凡与教育相关的党、政、企、教、文、体、卫等单位和教师、家长、学生及社会各界关心教育的人士阅读。
主办单位:
人民教育出版社
ISSN:
2096-6024
CN:
10-1578/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
100081
地址:
北京市中关村南大街17号院1号楼
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  • 作者: 南国农
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  3-17
    摘要: 南国农先生是新中国电化教育学术事业的开拓者与奠基人,从理论和实践上树立起了"电化教育"这面旗帜。南先生1950年留学归国,1953年被聘为西北师范学院教授,扎根大西北60载,并且在逾耄耋之年...
  • 2. 前言
    作者:
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】2013年初在北京召开的全国教育科研工作会议,开启了中国教育科学事业的新征程。"没有教育科学,就没有科学的教育",这是教育部部长袁贵仁同志在大会上提出的一个重要论断,无疑是提振我国教育...
  • 作者: 钟志贤
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  19-41
    摘要: 本文在全面回溯南国农先生的学术生涯的基础上,通过整体把握南国农先生的学术思想和学术活动,运用学术研究的"小世界"理论和方法,总括了南国农先生对我国电化教育(教育技术学)学科发展的贡献。本着坚...
  • 作者: 侯怀银 王霞
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  43-59
    摘要: 改革开放以来,中国教育学研究呈现出不同的发展阶段,在每个阶段形成了不同的特征。从总体上看,改革开放以来的中国教育学研究主要聚焦于科学与人文、理论与实践以及本土化等问题,并体现出以下特点:研究...
  • 作者: 董标
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  61-77
    摘要: 卢梭贡献了两种互不兼容的教育学,在教育学史上具有特殊地位。教育学史或教育思想史刻画的卢梭形象过于单一,以至于其教育学的两面性不太为人注意。就教育学形态而言,卢梭教育学具有典型意义。但至20世...
  • 作者: 曾天山
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  79-107
    摘要: 新中国成立60多年来,教育事业和科学事业快速发展,促进了教育科学事业的蓬勃发展,展现出初创基础、快速发展、特色创新三个发展阶段。不同历史阶段有其显著的标志性事件,在机构设置、资助方式、人才队...
  • 作者: 孙孔懿
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  109-123
    摘要: 出现于20世纪初的"教育家"一词,指具有高尚人格、对教育作出突出贡献并发挥过较大影响的杰出人士。个体教育家一般会归属于某一个或某几个教育家群体,形成某种教育流派。民族、时代和个人因素的差异,...
  • 作者: 郭戈
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  125-155
    摘要: 兴趣教育思想是西方历代教育革新家高举的一面旗帜。作为一种以儿童心理为取向、以养成学生兴趣为主旨、注重学习者主动性的思想观点和理论学说,兴趣教育在西方有着漫长的历史和不断发展的过程。它萌芽于古...
  • 作者: 奥斯特曼 诸惠芳
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  157-179
    摘要: 兴趣是教育的一个基本原则。兴趣萌生于情感。通过教育和教学,可激发学生包括智力兴趣、伦理心情、审美兴趣、同情心兴趣在内的多方面的兴趣。仅有智力兴趣是不够的,知识仅是兴趣的必要条件之一。各科教学...
  • 作者: 余小茅
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  181-197
    摘要: 建构书香校园的基础性工作已经在国内不少地方有声有色地开展起来,可是,将建构书香校园的做法拓展并提升到建构书香中国的国家战略高度,目前我们所见到的相关思考仍不多见。本文围绕着以建构书香中国这一...
  • 作者: 刘立德 韩华球
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  198-207
    摘要: 【正】2013年1月15日,中国教育学会教育学分会第六次会员代表大会在北京举行。教育部基础教育一司司长王定华,中国教育学会副会长、甘肃省教育厅厅长王嘉毅,中国教育学会副会长、人民教育出版社社...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  213-213
    摘要: 【正】《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊,旨在贯彻全国教育科研工作会议精神,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。欢迎...

中国教育科学(中英文)基本信息

刊名 中国教育科学(中英文) 主编 郭戈
曾用名
主办单位 人民教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi;eng
ISSN 2096-6024 CN 10-1578/G4
邮编 100081 电子邮箱 zgjykx@pep.com.cn
电话 010-587585 网址
地址 北京市中关村南大街17号院1号楼

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