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南国农先生对我国教育技术学的贡献
南国农先生对我国教育技术学的贡献
作者:
钟志贤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
南国农
电化教育学(教育技术学)
贡献
摘要:
本文在全面回溯南国农先生的学术生涯的基础上,通过整体把握南国农先生的学术思想和学术活动,运用学术研究的"小世界"理论和方法,总括了南国农先生对我国电化教育(教育技术学)学科发展的贡献。本着坚持走中国特色的电化教育学科发展道路的理念,南国农先生在确立学科的社会价值、奠基和开拓学科理论体系、夯实学科内涵、推动学科实验、建构学科共同体发展愿景、重构新时期学科理论体系以及创新学术风格等方面,对我国电化教育(教育技术学)学科作出了卓越贡献。
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对我国教育技术定义的新思考
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文献信息
篇名
南国农先生对我国教育技术学的贡献
来源期刊
中国教育科学
学科
教育
关键词
南国农
电化教育学(教育技术学)
贡献
年,卷(期)
zgjykxzyw_2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-41
页数
23页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟志贤
江西师范大学远程教育研究所
136
2475
28.0
48.0
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节点文献
南国农
电化教育学(教育技术学)
贡献
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科学(中英文)
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-6024
CN:
10-1578/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
80-891
创刊时间:
2013
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
455
总下载数(次)
4
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