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重庆与世界：教师发展2015年出版文献
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重庆与世界：教师发展
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曾用名：
重庆与世界：学术版
《重庆与世界》由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办，重庆市人民政府新闻办公室指导；2003年中央治理整顿报刊后，重庆市唯一保留的由政府机关主办的大型涉外综合性月刊。《重庆与世界》自1984年创刊以来，作为“让重庆走向世界，让世界了解重庆”的桥梁和纽带，一直得到中央有关领导，重庆市历届领导的重视、关心和支持，赢得各界人士和广大读者的充分肯定和赞誉。
主办单位：
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
ISSN：
1007-7111
CN：
50-1011/D
出版周期：
月刊
邮编：
400067
地址：
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91. 从课程到课堂：保持适度的饥饿感刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中医认为“过饱伤人，饿治百病”，一个人没有饥饿感就要生病，一个病人没有饥饿感就要死了。旺盛的饥饿感是求生的先决条件，而轻度的饥饿感则有利于人体的健康。何谓饥饿感呢？从心理学角度分析，饥饿感主...
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92. 中小学教科研管理：新常态与维度刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近年来，教育科研越来越受到教育主管部门、学校和教师的重视，各有关单位出台了相应的管理条例和措施。各级各类学校评估验收，都少不了“教育科研”这一部分的考核；学校每年的工作思路和工作总结中，也有...
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93. 论语文教研员需增强的素质刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作为从事语文教学研究的专业教研员，是当代中国教育界的一种独特的存在，随着语文课程改革的深化和语文课程理念的创新，必然要求语文教研员的专业职能发生深刻转型，因此教研员应不断提高自身素质才能完成...
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94. 有效校本教研三字诀刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中小学校本教研工作步履维艰，存在口号化、形式化、表面化、务虚化等问题，偏离了新课程改革的设计初衷，也严重影响着校本教研的可持续发展。校本教研要摆脱现实的窘境，提高其有效性，我们认为就要立足学...
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95. 构建彰显“民意”的现代学校制度刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 建设现代学校制度是我国教育改革发展的重要内容和必要条件，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（第十三章建设现代学校制度）》对建设现代学校制度提出了明确要求和实施路径；教育部《依法治校——建设现...
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96. “开门”就要严（外一篇）刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 万象已随新律转，五羊争跃好春来。春节假期已满，各单位各部门都已收假上班、开门办公。新年新气象，各地应该以此作为作风建设的新起点，收假就“收心”，开门就严纪，以更加务实高效的作风和形象取信于民...
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97. 运用大数据思维构建干部考评体系刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着现代信息技术的迅猛发展，人们在网络社会的活动轨迹以文字、图片、音频、视频等形式记录下来。通过对这些海量数据的科学建模与深度挖掘分析，可以预测判断某个个体或群体的政治倾向、思想动态、生活状...
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98. 关于“朱德扁担”的考证刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 挑粮只解决了一时的困难，并没有从根本上改变井冈山的困境。
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99. 教育家——约翰·杜威刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 约翰·杜威（John Dewey，1859—1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表，是当时传统教育的改造者，是新教育的拓荒...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 为贯彻落实中央“八项规定”及省市县委相关规定．形成改进教育系统领导干部、教职工作风建设的长效机制，宜宾县创新提出了“加减乘除”工作法，教育引导全县8000教职工以新风扬清风，切实做到浓学风、...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 河北省南皮县教育局在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩，并形成了先进、独特、成熟的经验做法，先后吸引了河间、东光、沧县等周边兄弟县市教育局领导干部及部分中小学校长到访学习参观。自2009年以来...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “从今以后，我们要争当知法、懂法、守法的好公民，带动更多入学法、守法!”5月2日上午9点，全市400多万中小学生同上开学第一课——集体收看了法治教育教学视频《法律让生活更美好》。通俗易懂的语...
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103. 发挥教师依法治教的重要作用刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 依法治教是依法治国的重要组成部分，是依法治国基本方略在教育领域的具体体现。教师是立教之本、兴教之源，是依法治教的直接推动者和具体实践者，是依法治教的主体和力量源泉。全面推进依法治教，根本在教...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 当前，我国农村小规模学校在义务教育中的比例相当大，这个群体教师的专业发展，关乎着义务教育的均衡发展，也是实现教育公平，提高教育质量的重要因素。近年，教育部高度重视农村教师的队伍建设，组织实施...
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105. 老中师——老中师铸造师魂的价值取向研究刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 老中师办学模式巳成过去式，今天对它的回忆已是别梦依稀。回顾老中师的办学历程，重温老中师办学的价值取向，在于让时间流向过去岁月的同时，也让时间把老中师铸造师魂的价值意义流向未来。
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106. 中师教育留下的思考刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 21世纪初，中师教育很快就退出了历史舞台。本来这应是社会发展、教育进步的结果，但似乎觉得退出的步伐却太快太仓促了些。中师从它诞生到结束的一百余年间，培养了无数的教师，其中有大批的行政、教育管...
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107. 30年的回眸——怀念中师学习时代刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师[2014]5号）对培养卓越小学教师的要求是：“针对小学教育的实际需求，重点探索小学全科教师培养模式，培养一批热爱小学教育事业、知识广博、能力全...
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108. 教育改革别丢了“老中师”的优良传统刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近年来，因笔者所在学校发展原因，每年都会接触一些现在的师范院校毕业生。在这些前来应聘的各地师范类院校毕业生中，虽然不乏一些各方面条件都较好的，但从整体的面试情况来看，总感觉这个群体中一些人身...
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109. 有关中师办学经验的一点看法刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 很多时候，听到对过去成功师范教育的怀想和对今天师范教育不成功的批评，心中不由对老中师教育和今天的师范教育做出一点对比。
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 从2014年9月17日到2015年3月27日，“国培计划（2014）——重庆市农村义务教育教学名师异地脱产研修项目（小学英语）教师为期120天的“两地四段”培训终于画上了圆满的句号。经历了南...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 重庆市在总结以往培训成果，借鉴其他省市先进经验的基础上，2014年幼师国培项目尝试旨在提高教师培训质量的微创新。在项目设计上实施“种子教师”工作坊研修项目、在培训模式上大力推广置换脱产项目跨...
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112. “情、导、活”促幼儿园青年教师成长刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 幼儿阶段是人生的奠基阶段，受到的教育，养成的习惯将影响其终身。幼儿教师在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿教育以游戏为基本活动形式，寓教于乐。这就需要幼儿教师掌握特殊的专业知识，尤其是刚刚参加...
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113. 老师，现代媒体使您缺点儿啥？刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现代多媒体技术给教学带来了极大的方便，也丰富了教师教学的方式。当前，教育已经呈现出“网络化、大数据、在云端”的趋势，多媒体、微课、视频、微信纷纷涌人教师视野……学会数字化生存是我们的一项使命...
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刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1954年出生的杨继瑞已经走过了人生的一个甲子。近日，市委组织部在重庆工商大学干部大会上宣读了重庆市委、市政府决定：杨继瑞由于年龄原因，不再担任重庆工商大学党委副书记、校长职务。这个文件，意...
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115. 职称论文：是淡化还是优化？刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 中小学教师职称评定有许多条件，其中之一是论文。多年来，淡化论文的呼声甚高，有许多声音是要求淡化论文，强化教学，认为中小学教师写论文影响了教学。笔者以为，这是把教研与教学对立起来的错误思想。其...
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116. 促进校长专业成长 推动学校内涵发展刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： “一个好校长就是一所好学校”，校长的专业水平对学校的发展至关重要。近年来，苍溪县在校长队伍建设与管理上科学规划，思路明晰。从完善选聘机制、狠抓培养锻炼、严格管理和考核等方面入手，着力提升校长...
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117. 提高校长亲和力 促进教育和谐发展刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 所谓亲和力，词典里的解释是“两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力”。从心理学的角度看，亲和力则是指在人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和愿意接触的能力。这里的动力水平，是指有无与人亲...
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118. 做智慧型校长刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 做校长，就要做智慧型校长。 智慧型校长在学校管理过程中，着力点不在“管”字上，而在“理”字上，即如何“理顺”师与生、校长与教师、教师与学生家长等各种关系，让校长与教师相互理解、师生相互关爱...
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119. 高考文学作品阅读备考方略刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高考文学作品阅读题着重考查学生的语文素养和综合能力，许多年历久弥新。考查形式千变万化，蕴含丰厚，让许多学生迷惑不解，望分兴叹。考前许多老师和学生对该考点的复习如坠浩青冥，不知所终。在此我千虑...
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120. 我与作文教学的五个约定刊名： 重庆与世界：教师发展发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”作文就是让学生表达对现实社会、日...
重庆与世界：教师发展基本信息
| 刊名 | 重庆与世界：教师发展 | 主编 | 黄明超 |
| 曾用名 | 重庆与世界：学术版 | ||
| 主办单位 | 重庆市人民政府外事侨务办公室 重庆市人民政府港澳事务办公室 | 主管单位 | 重庆市人民政府外事侨务办公室;重庆市人民政府港澳事务办公室 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-7111 | CN | 50-1011/D |
| 邮编 | 400067 | 电子邮箱 | chinajsfz@126.com |
| 电话 | 023-638983 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝中区上清寺人民路252号-151 |
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