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重庆与世界:教师发展期刊
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重庆与世界:教师发展2016年出版文献
出版文献量(篇)
2877
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重庆与世界:教师发展
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曾用名:
重庆与世界:学术版
《重庆与世界》由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,重庆市人民政府新闻办公室指导;2003年中央治理整顿报刊后,重庆市唯一保留的由政府机关主办的大型涉外综合性月刊。《重庆与世界》自1984年创刊以来,作为“让重庆走向世界,让世界了解重庆”的桥梁和纽带,一直得到中央有关领导,重庆市历届领导的重视、关心和支持,赢得各界人士和广大读者的充分肯定和赞誉。
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
出版周期:
月刊
邮编:
400067
地址:
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
出版文献量(篇)
2877
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目录
91.
“微课”的诱惑与反诱惑
作者:
钟启泉
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
37-38
摘要:
一、什么是“微课”“微课”设计一般是按照ADDIE模型——A分析(着重分析学生与教材)、D设计(内容结构、表述方式、视觉设计)、D制作(选择方式、录制、后期加工)、I应用(课前预习、课中辅导...
92.
“空谈误国,实干兴邦”的历史学观察
作者:
管维良
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
39-43
摘要:
一 自党的十一届三中全会以后,否定了以阶段斗争为纲的错误路线,拨乱反正,走上了以经济建设为中心的正确轨道。在党中央正确领导下,全国人民鼓足了劲,争取把耽误了的时间补回来。随着改革开放总方针的...
93.
教育部要求做好全国教育科学“十三五”规划2016年度课题组织申报工作
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
44-46
摘要:
据来源于全国哲学社会科学规划办公室的消息,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,经全国教育科学规划领导小组...
94.
社科申报听听预审专家意见
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
47-49
摘要:
一、选题方面的问题(一)部分课题选题不够新颖,问题导向不明,缺乏时代性 新颖的选题一般包括四类:一是尚无人涉足的研究领域或选题;二是学科前沿的理论探讨;三是老问题的新研究视角、新材料发掘或新...
95.
小学数学教师教科研工作存在的现象及对策
作者:
吴成业
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
50-52
摘要:
一些小学数学教师由于自身教科研素养和教育研究能力所限,挖空心思在教科研工作中采用“虚、空、假”等方式,这些不良的教科研现象不解决,日积月累将严重影响小学数学教科研工作的效率、效益。一、有花无...
96.
班主任要当“学长型”人生导师
作者:
邓光明
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
53-54
摘要:
班主任在各个学习阶段不断积累学习知识,增强学习智慧,提高创新能力的过程。因而,学生在学校学习生活的一切活动几乎都是在以班集体为单位的环境中成长。基于班主任的职责所在,职能所需,于是就得放下架...
97.
普通老师如何当快乐的班主任
作者:
董建华
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
55-56
摘要:
在一所山区普通中学有这样_则故事。一天,校长到办公室去时,手里拿的东西太多。他遇到一位年轻教师也到办公室去,于是请这位年轻老师顺便帮他带些东西到办公室。但这位老师听后笑着、望着校长,就是无动...
98.
「学霸」变形记
作者:
曹宗清
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
57-57
摘要:
好友壮与我相聚元旦。他是我初中同桌,聪明又勤奋,拿过全国数学奥赛二等奖,而且晚自习最后出教室的总是他。在农村中学,这绝对是不可多见的学霸。初中毕业后,他去了一所很不错的高中。听说高一入学的时...
99.
「教育者」需要战略思维
作者:
万玮
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
58-63
摘要:
一 2016年是平和建校的第二十年,也是“十三五”规划的开局之年,我们回首过去,更要展望未来。在寒假里,我对教育者的战略思维做了一些思考,今天和大家分享。寒假期间发生了很多事,什么江西男上海...
100.
又一季开学 我们的教育还可以告诉学生什么?
作者:
张克运
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
64-65
摘要:
一 刚刚过去的春节、寒假,让我们享受了生活的愉快和幸福。今天,我们又回到美丽的校园开始新学期的学习生活。其实,我们每一年都是这样过来的,在这个过程中,我们长大、成人、成才,成为人生的主人,享...
101.
让床头的闹钟激起清晨的奏鸣
作者:
陈丽
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
66-66
摘要:
新春伊始,万象更新!今天的:剖币和蔼可亲,今天的伙伴活泼友善。寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学,因为大家的到来又变得生机勃勃,充满朝气。2016年我们将抓好两件大事:第一,抓住育英小学...
102.
我们是怎样做好校内督导工作的
作者:
严阳
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
67-68
摘要:
我们如皋中专从1996年组建以来,先后兼并了10多所职业学校、普通高中学校、成人教育学校,文化课和专业课的专任教师超过400人,眼下位列“中国职业教育百强”,也是本地职业教育的“航空母舰”。...
103.
多向沟通才是素质报告书的核心素质
作者:
贾宪章
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
69-70
摘要:
一、素质报告书存在的问题 每逢一个学年快结束时,学生素质报告书就到了施展拳脚的时候。虽然称之为“报告书”,但其核心素质却应是有效地实施“多向沟通”,为学校与家庭、教师与学生、家长与孩子、学生...
104.
不可夸大“电子眼”的作用
作者:
侯化军
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
71-71
摘要:
随着科技的不断进步和精细化管理的日益需求,众多校园里安装了不少神秘的“电子眼”。确实,“电子眼”对学校管理起到了巨大的作用,但是它毕竟只是一种工具,我们不可过度夸大其作用。“电子眼”不便于校...
105.
“学本式卓越课堂”展评环节的有效策略研究
作者:
罗咏梅 谭轹纱
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
72-73
摘要:
“学本式卓越课堂”倡导的教学理念是“以学生为本”,注重学生的学习和其长期发展,摒弃了以前以教师教授为主的教学方式,变为以学生自主学习为主的学习方式。“学本式卓越课堂”分为三个环节,即学生自学...
106.
基于学生实际情况的校本课程调试
作者:
王熙
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
74-77
摘要:
校本课程是学校自主课程,它摆脱了自上而下高度集中的课程管理模式。有的课程在开发初期和调试时,依然会习惯性地凭主观意识和经验判断来设定校本课程,并没有充分考虑学生的实际情况,出现了学生难以适应...
107.
小学生习作起步阶段“心动”教学的策略
作者:
刘云霞
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
78-80
摘要:
小学三年级是学生习作的起步阶段,激活学生的写作欲望与灵感比教给写作技巧重要。因为只有心甘情愿地书写,感受到日记和写作的快乐,他们才会心动笔随,乐此不疲。只有通过一次次亲自实践,体验过写作的甘...
108.
小学语文教学六步曲
作者:
罗杰
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
81-82
摘要:
随着素质教育的深入开展与新课程改革如火如荼的进行,新的教学理念,教育思想,教学工具在广大一线教师中播种、发芽、开花、结果,并取得可喜的成绩,值得初为人师的我学习借鉴。但在实践中借鉴这些经验时...
109.
谈农村小学生课外阅读兴趣的培养
作者:
梁智
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
83-83
摘要:
读书,可以让人明白道理,可以让人越来越聪明,充满智慧,还能陶冶人的情操,做—个品德高尚的人。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”由此可见,阅读在小学生学习成长过程中的重要性。但由于家庭经...
110.
充分运用生活素材,突出数学概念本质——《认识负数》教学设计
作者:
朱燕红
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
84-85
摘要:
小学生以具体形象思维为主,学习容易停留在表面,往往不能深入理解概念本质,如何帮助学生将已有经验上升到理性认识,教师可以利用好生活素材。给学生搭好脚手架,有助于教师的引导和学生的理解。本文以负...
111.
美国中学生的校园活动和中国有多不一样?
作者:
王珏
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
86-88
摘要:
一、美国中学校庆 2013年10月底,南山高中迎来建校50周年。建校50周年是件大事,校庆活动一定非同一般。我们都很好奇,想一睹美国的校庆是如何进行的。最后我们发现,整个校庆活动不过是学校两...
112.
输不起的是孩子 还是父母?
作者:
鞠锋
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
89-91
摘要:
失败是成功之母,现在的孩子习惯了成功,却无法承受哪怕一丁点失败。成功,究竟是为谁成功?失败,究竟是因何失败?孩子,究竟是属于自己,还是属于父母?究竟输不起的是孩子,还是家长?美国教育家芭贝拉...
113.
清华大学研究团队在引力波研究中作出贡献
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
92-93
摘要:
引力波成功探测——爱因斯坦百年预言证实!激光干涉引力波天文台(LIGO)探测到双黑洞碰撞产生的引力波,开启了探索宇宙的新窗口。作为中国大陆唯一LIGO科学合作组织成员,清华大学研究团队作出贡...
114.
促进公平、科学选才、监督有力——教育部部署做好2016年普通高校招生工作
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
92-92
摘要:
近日,教育部下发《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》,对2016年普通高校招生工作进行全面部署。要求各地全面贯彻党的教育方针,全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进...
115.
陈雁北作“引力波测:历史、现状和未来”报告
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
93-93
摘要:
北京大学物理系95级校友、LIGO团队核心成员、加州理工学院物理学教授、美国物理学会会士陈雁北于2月28日在北京大学英杰交流中心阳光厅作了题为“引力波探测:历史、现状和未来”的报告。英杰阳光...
116.
重庆市着力推进高校内涵发展
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
94-94
摘要:
2016年春季开学,重庆市教委对全市高校教育教学工作提出新要求:按照“稳规模、调结构、提质量、育特色、强服务”的总原则,进一步明确办学目标和人才培养定位,以质量为核心,凝练办学特色,积极推动...
117.
2016年重庆市教育人事工作会议召开
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
94-94
摘要:
3月1日,重庆市市委教育工委、市教委召开两年一度的全市教育人事工作会。会议以视频会议方式进行,除主会场外,各区县和两江新区、万盛经开区设分会场。市教委主任周旭、市委教育工委书记赵为粮、市教委...
118.
巴南区创新教育督导形式
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
95-95
摘要:
—是按照需求“订单式”督导。区政府教育督导室督学长提前向各中小学征集督导需求,内容涉及发展规划、亮点培育、品牌建设、课程改革、理念系统、环境文化等方面的完善和建立,学校根据自身睛况提供督导“...
119.
忠县采取多项举措确保“十三五”教育开好头起好步
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
95-95
摘要:
一是以均衡保内涵。以义务教育发展基本均衡县评估认定为契机,推进入、财、物资源均衡配置,新(改)建校舍5.4万平方米,2所学校建成投入使用,全面完成中小学国土房产证办理,深入推进“三通两平台”...
120.
武隆县围绕“六新”谋划2016年教育工作
作者:
刊名:
重庆与世界:教师发展
发表期刊:
2016年3期
页码: 
95-95
摘要:
一是办学条件要实现新改善。加快推进武隆一中、中堆坝小学及幼儿园等6所学校新建或改扩建,启动江:化幼儿园、江口镇中心校改扩建项目,完成其他基础投资3700万元和羊角避险学校搬迁项目建设任务;完...
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重庆与世界:教师发展基本信息
刊名
重庆与世界:教师发展
主编
黄明超
曾用名
重庆与世界:学术版
主办单位
重庆市人民政府外事侨务办公室
重庆市人民政府港澳事务办公室
主管单位
重庆市人民政府外事侨务办公室;重庆市人民政府港澳事务办公室
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-7111
CN
50-1011/D
邮编
400067
电子邮箱
chinajsfz@126.com
电话
023-638983
网址
地址
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
重庆与世界:教师发展评价信息
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