当代教育家期刊
出版文献量(篇)
3018
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当代教育家

Contemporary Educator

《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
主办单位:
济南出版有限责任公司
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
出版周期:
月刊
邮编:
201100
地址:
山东济南市二环南路1号
出版文献量(篇)
3018
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  • 作者: 夏昆
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 中国人似乎向来就有祖先崇拜情结,不管是多古的古人提笔写文章,经常开口就是'古人曾经曰过……'。所以,韩愈《师说》开篇就是'古之学者必有师',就连武侠小说里那些威力巨大的武功秘籍,大多也是从古...
  • 作者: 王全东
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  2-2
    摘要: 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。大凡读书人,都有一个'书房情结'——在此或以文明志,或以文寄情,或以文自勉。对一名教师而言,人生的一半在看书,另一半在教书,书房既是面子也是里子,可以出世也可...
  • 作者: 高娟
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 第一次遇到《当代教育家》便爱上了它,边读边惊艳边赞叹:真是'家'有妙计润师魂啊.映入眼帘的是封面人物的睿智儒雅,细读时书房栏目里透着书香气的读书人让人心生羡慕,卷首语里的温文良语沁人心脾,微...
  • 作者: 施阳
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-4
    摘要: 布局干净、色调深沉的封面一下子就吸引了我。翻开《当代教育家》这本杂志,就像打开了一个新世界。读着'封面故事'的时候脑海里就开始浮现那个'九曲流水、亭台楼榭'的园林式学校,我似乎看见捧着书的孩...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 人在不同的阶段往往会扮演不同角色,每一角色也都有其担忧与焦虑。现阶段的你属于哪一个角色,有着什么样的忧虑呢?教师:有2/3考虑要辞职英国智库'政策交流'(Policy Exchange)对7...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  7-7
    摘要: 2018年11月26日,南方科技大学副教授贺建奎宣布,一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生,这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后便能天然抵抗艾滋病。此消息引起社会舆论...
  • 作者: 网络
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-11
    摘要: 这是一座位于东京荒川区的私立幼儿园,可容纳175人,园区周围工厂密集,建筑密度很高。来自MAMM DESIGN工作室的建筑师却希望能把这里建造成一个亲近自然的地方,以此让孩子们的身心健康的成...
  • 作者: 束晨晨
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-13
    摘要: 2018年8月,部编本新教材全国范围推行的第二个年头,朋友圈里忽然热闹了起来,新教材中文言诗文的增量,成为这次热议的主要话题。支持者有之,反对者亦有之。陕西师大教授质问主编温儒敏教授,洋洋万...
  • 作者: 束晨晨
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14-17
    摘要: 是偶然,还是日常'从哪说起呢?'沏上一杯茶,朱文君坐在我面前,想了想,打开了话头。大约两个多月前的一天,我照常到班里上课,看到小毕的椅子空着,便问孩子们他今天是否请假了。孩子们争着告诉我,小...
  • 作者: 束晨晨
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20-25
    摘要: 从'情动辞发'到'文道统一'木心说:'生命的本质就是时时刻刻不知如何是好。'再多的疑问,有时候,也只能走一步,看一步。这周,三年级'全课程'教学进入《亲爱的汉修先生》整本书共读。书中,小朋友...
  • 作者: 束晨晨
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26-27
    摘要: 绘本、故事、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、游戏……它们有序组合在一起,这是什么?快乐、合作、跨界、自由、融合、思考、绽放……它们相互关联在一起,这又是什么?没错,这是'全课程'教育,基于儿童天性和...
  • 作者: 郭婉莹 项阳
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  34-34
    摘要: 今年9月,我带着'让孩子能快乐'的心愿踏入了一所新学校,很快,我与'全课程'相遇了。在这里,我仿佛为自己打开了一扇新窗,我第一次接触到'全课程'的教学理念,果断地丢弃了曾固守多年的学科界限。...
  • 作者: 武月仙
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  37-37
    摘要: 山西大井峪小学曾经是一所规模小、师资弱、硬件设施差、教学质量低下的农村薄弱校。2015年9月起,我们学校引入'全课程'教育体系,以课程'问道育人',探索农村薄弱学校课程改革与办学的新思路、新...
  • 作者: 吕华
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  38-40
    摘要: 2016年9月,爱都小学正式成立,高起点办学的重压使当时作为校长的我陷入一种茫然无措的困境中,直到有一天,我遇到了教育家李振村先生和他创立的'全课程'教育体系。三年前的初秋,在北京亦庄小学,...
  • 作者: 彭舒韵
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  40-41
    摘要: '唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息',这是北朝民歌《木兰辞》中的诗句。原本初中才学习的内容,在博才拓维学校,一、二年级的小朋友各个都能自如吟诵。在'全课程'学习中,经典国学成为...
  • 作者: 孙云
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50-51
    摘要: 美丽的番茄女王一声呼唤,操场顿时沸腾起来.原本坐在地上的黄瓜、番茄、玉米、豆角、大蒜、萝卜和白菜们一跃而起——蔬菜们成精了.他们唱之跳之,舞之蹈之,开心到爆.'蔬菜精'的狂欢Party之'吃...
  • 作者: 吴沙
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 宋妍
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  52-53
    摘要: 2017年的秋天,我和一群刚刚入学的孩子们,一同开启了全新的晨诵旅程——唐诗里的秋天。每一位诗人,都有一颗秋天的心——或悲凉,或高远,或简洁,或深邃。每一个儿童,都有一颗童话般的心——摇落一...
  • 作者: 魏红
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  54-55
    摘要: 2016年9月,济南市爱都小学成立之初,传承纬二教育集团'用生命温暖生命'的文化基因,引进'全课程'教育,确定了'为生活重塑教育,为生命守护童真'的办学理念。通过课程建构,让所有资源为学生的...
  • 作者: 刘春喜
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  58-59
    摘要: 今年是我第一次带一年级小朋友,也是我真正意义上的带班生活,前一个多月我去适应它,这里有快乐、难过和疲惫,更多的则是心灵上的无所适从。后来我发现,当我学会和自己对话时,身体的疲惫感逐渐消失了,...
  • 作者: 费芸
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  60-60
    摘要: 二年级期末,我们和'小辛巴'们开始了第一次期末戏剧展演——《木偶奇遇记》,这半个月我们和剧中的主人公匹诺曹一起走过,这次美丽的相遇是'全课程'教育给我们带来惊喜和成长。初遇匹诺曹的故事孩子们...
  • 作者: 赵小蝶
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61-61
    摘要: 孩子的学习生活应该是幸福而完整的',全课程'教学体系提倡让各个学科间相互链接,以'大主题+跨学科'为基本策略,让孩子走进自然,融入生活。作为美术老师,我们在教学中要能打破美术与各学科之间的壁...
  • 作者: 贺萍萍
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  62-62
    摘要: 生日是每个孩子最期盼的日子,孩子们天天等着这一天的到来.想孩子所想,盼孩子所盼,这是我们'全课程'实验班老师们的心中所念。'全课程'倡导给孩子创造舒适的学习环境,给孩子家一般的温暖。因此,我...
  • 作者: 葛静萱
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  64-65
    摘要: '全课程'教室以'等压教育'激发学生的内在秩序感,但想要做到全程等压是不容易的,想要每一位老师都做到就更难。在与'小水滴'们共同学习和生活的过程中,我发现有些孩子想要爱ta,还挺不容易的。不...
  • 作者: 田毓婷
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66-67
    摘要: 我们在小学三年级开发实施了'草木染'主题研究课程,学生在这一课程中由旁观、模仿到发现、实践、创造,在做中学,学中创,创中爱,实现了主题引领下的学科融合、家校融合、生命共长。《草木染》是'全课...
  • 作者: 水宝珠
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68-69
    摘要: 加盟'全课程'以来,我们开始挖掘绘本更大的价值:建设班级文化,教规则,教表达,教情绪管理,教交往,教拼音,连接学生生活,与家长沟通……绘本以一种令人愉悦的方式帮助我们解决了很多棘手的大小事。...
  • 作者: 王峰 石志盟
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71-71
    摘要: '全课程'教育非常重视教学的研究和创新。在拼音课程的教学中,我们创建了'拼音课程教研群',教研主持人常丽华老师把'拼音教育专家'李虹霞老师请进教研群。虹霞老师的'拼音律动'教育理念让老师们豁...
  • 作者: 赵霞
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  76-77
    摘要: 初次接触'全课程'是在2013年,我们团队的老师团结合作、各尽所能,紧紧跟随常丽华老师的步伐,一路摸爬滚打走到了现在。我们走过弯路,也走过错路甚至碰过壁,但是我们始终没有放弃,因为我们坚信只...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  82-82
    摘要: 单价15元/期全年订价180元|国内统一刊号:CN37-1488/G4|国际标准刊号:ISSN2095-3526订阅方式(1)微店订阅,扫描二维码,一站式完成订购订阅方式(2)请到当地邮局订...

当代教育家基本信息

刊名 当代教育家 主编
曾用名
主办单位 济南出版有限责任公司  主管单位 济南出版有限责任公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3526 CN 37-1488/G4
邮编 201100 电子邮箱 dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com
电话 021-649390 网址
地址 山东济南市二环南路1号

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