启迪与智慧(中)期刊
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  4-4
    摘要: 孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐知者。意思是对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。此则讲的便是兴趣对于学习的重要性。在英语学习过程中,“兴...
  • 作者: 朱玉玉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  18-18
    摘要: 教学活动应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,就是要让学生真正成为学习的主人。
  • 作者: 何海东
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  27-27
    摘要: 一次完整的课堂学习可以描述为学生从他的认知起点,到课堂学习目标之间的认知发展过程。对于这一过程,起点的选择决定着这一过程距离的长短。教师选择认知起点的同时,学生课堂学习的距离空间就被设置了。...
  • 作者: 季月英
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  30-30
    摘要: 长期以来,我们的潜意识里总会将美术等同于绘画,以至于提到美术,人们(包括学生)的反应是条件反射式的——画画,
  • 作者: 柏传玉
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  40-40
    摘要: 随着新课程的实践,“数学知识生活化、生活经验数学化”这一理念给小学数等蜾堂带来了巨大的影响,生活情境的大量引入,极大的激发了学生的学习热情。为此,数学课在“生活味”越来越浓的同时,“数学味”...
  • 作者: 史胜英
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  42-42
    摘要: “先学后教”的教学模式是当前我国教育教学改革的一项重要课题。如何在教学实践中不断地尝试、探索、反思、总结,最终真正地领会并体现“先学后教”的精神是我们志于改革的教师们要认真面对的。那么,如何...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  44-44
    摘要: 在新课程理念的指导下,开展数学活动课,改“学数学”为“做数学”,对于扩大学生的视野、促进思维的发展、培养学生的数学学习兴趣以及培养创新能力,改变学生的学习方式,都会更加容易得到实现和加强。
  • 作者: 倪伙勤
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  45-46
    摘要: 数学课堂教学中,师生互动存在怎样的问题,分析问题产生的原因,寻找克服这些问题的对策,建立新课程所期盼的积极、和谐的、有效的师生互动,提高数学课堂教学效率。
  • 作者: 张文彬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  53-53
    摘要: 不同语言间词汇的巧合体现了语言的共性,而词汇间的相互渗透则体现了语言在交际过程中的发展变化。作为当今世界的两种最具代表性语言,汉语词汇和英语词汇之间既有巧合又有相互渗透。随着时代的发展,两种...
  • 作者: 顾娥
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  54-54
    摘要: 常言说,良好的开端是成功的一半。的确,如何能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光,让活泼好动的学生尽陕融入到英语教学的课堂气氛中就显得尤为重要。因此,教师必须重视课堂导入技巧,通过精心设计各...
  • 作者: 杨进云
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  58-58
    摘要: 德国当代著名的作曲家、儿童音乐教育家卡尔?奥尔夫建立的儿童音乐教育体系中提出了“节奏第一”。他认为:“音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律。”应当说节奏是音乐的生命,是生命力的源泉。
  • 作者: 孙建新
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  61-61
    摘要: 黑格尔曾经说过:“假如没有热性,世界上一切伟大的事业都不会成功。”情感是人的需要是否得到满足时所产生的一种内心体验。在地理课堂教学中,只有始终注重学生喻悦情感的培养,激发学生主动、自觉、充满...
  • 作者: 周文雅
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  62-62
    摘要: 良好的空间想象能力是中学生在学习科学中地理部分知识时必须具备的。教师必须注重在学习过程中对空间想象能力的培养。要想方设法的将地理事物“化大为小”和“化抽象为直观”。主要从课堂教学和多媒体的应...
  • 作者: 钱正芳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  64-64
    摘要: “概念教学”在高中物理学科的教学工作中占有极其重要地位。“高中物理课堂教学新课标”简称为“物理新课标”。
  • 作者: 张原博
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  68-68
    摘要: 物理是以实验为基础的自然科学,实验不仅锻炼学生的实验动手能力,使学生掌握实验的基本技能,更能激发学生探索求知的欲望,是培养学生创新精神的切入点。由于历史等原因,我国的物理实验教学起步较晚,以...
  • 16. 找春天
    作者: 何其箐
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  69-69
    摘要: 今天,我跟妈妈一起到田野里、池塘边找春天。 我们刚走出家门不远,就听见了“哗哗”的水流声。哦,原来是小溪,在春雨姑娘催促下,它跑得更欢了,唱得更响了。
  • 作者: 陈聪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  70-70
    摘要: 《语文课程标准》的总目标中指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养学生的听说能力既是日常生...
  • 作者: 许小梅
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  71-71
    摘要: 默会知识的概念是教育学家波兰尼提出的一种概念,它是指在显性的知识外表下,人还隐藏着—种隐性的能力,它包含:审美的眼光、对争情的判断力、对事情的悟性等。人们通常从外表上很难看出—个人的默会知识...
  • 作者: 杨红丹
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  72-72
    摘要: 数学相对于其他学科,看似内容抽象,教学枯燥,而且计算繁杂。但如果教师在教学中引导得法,课堂气氛活跃,学生探索欲望强烈,便会妙趣横生,其乐无穷,并且令你收到事半功倍的教学效果。
  • 作者: 徐婉茹
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  73-73
    摘要: 一天早上,小明和小刚约好去河边钓鱼。 小明在河边找了一块空地,就认真地钓起鱼来,而小刚呢,就不认真钓鱼,东张西望的,—会儿抓蚂蚁,—会儿捉蝴蝶。不一会儿,小明就钓到了很多鱼,小刚则一条鱼也...
  • 作者: 汪茂香
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  79-79
    摘要: 新课标的实施,给语文课堂教学带来了一道道崭新的风景:浓浓的人文情怀,靓靓的合作探究,美美的多元感悟,深深的资源开发……语文教学更关注人的生命发展和精神建设,与传统的语文课堂相比,这是重大的进...
  • 作者: 潘正洪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  81-81
    摘要: 我国教育界一代宗师叶圣陶先生提出要在养成良好习惯的同时,重视培养学生的创新意识,使学生具备初步的创新能力。创造性思维是从发现问题开始的。反思我们的课堂教学,虽然教师们在新课程理念的指引下,已...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  83-84
    摘要: 作文教学要想适应提高学生素质的要求,符合新课标的作文教学理念,教师必须大胆创新,勇于探索,采用新颖的、灵活的和科学的教法,让学生充分发挥主观能动性,用他们独到的笔触去描述眼中的世界,让学生的...
  • 作者: 林铮
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  87-87
    摘要: 黑黑的土壤里,种子们酣睡着。一粒橡树的种子最先张开了惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,打了一个大大的哈欠,激动地对同伴们说:“我听见春姑娘的脚步声了,春天来了!”
  • 作者: 张瑞桓
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 我家的狗狗生了一个可爱的小宝宝。它身上披了—件雪白的棉袄,远远望去就像一个白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。
  • 作者: 周凯龙
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 我是个粗心的人。 记得那次,数学考试。我做好了,抬头看了看周围的同学,发现很多人没做好,心里很得意。我兴奋的大叫:“我做好了!”同学们惊奇地看着我。我看到这样,心里更加得意了,于是赶紧跑到...
  • 作者: 林炜宸
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  90-90
    摘要: 祖国的宝岛台湾,那里物产丰富,和大陆一样盛产枇杷、龙眼、桃子、西瓜……但是我最喜欢的还是芒果。
  • 作者: 林文琪
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  90-90
    摘要: 一天,小明来我家找我玩,谁知我俩刚出门就—个雨点般的东西落到了我头上。我抬头一看,原来是屋檐下的燕子在窝边大便了。
  • 作者: 施春红
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  94-94
    摘要: 2013年7月4日,我在南通参加李庾南老师的一个168的培训项目的时候,接到了陶主任的一个电话,要我准备一份今天的交流材料。在准备材料的内容时,我颇费了番脑筋。作为一名普通的一线教师,我讲不...
  • 作者: 潘宝慧
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  96-96
    摘要: 最近我读了《地震中的父与子》的文章,让我的心情久久不能平静。讲述了—个父亲在一场大地震后赶往儿子所在的学校,而学校却已在这场灾难中变成了一片废墟。在这样一个满目疮痍的校园里,这位父亲想起自己...

启迪与智慧(中)基本信息

刊名 启迪与智慧(中) 主编
曾用名
主办单位 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司  主管单位 吉林出版集团股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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