软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 赵学英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  3-3
    摘要: 随着新一轮课程的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活了起来。下面,我就小学语文有效教学的基本策...
  • 作者: 刘春玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-5
    摘要: 在初中的教学中,数学是一门非常重要的学科,而数学作业则是数学教学成果的一种体现方式,作业能使课堂教学的效果予以增强和巩固。传统的作业布置加重了学生的负担,对传统的作业布置和批改方法的改革是教...
  • 作者: 徐文娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  24-24
    摘要: 学困生由于成绩差,总觉得低人一头,他们不愿与人交往,不愿将自己的内心世界向别人袒露,时间久了,就会出现闭锁心理。因此我们要运用合作策略,培养他们的合作意识与团队精神。
  • 作者: 张宝喜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  31-31
    摘要: 新课改的目的就是要提高教学的效率。这该如何实现呢?唯一的做法是:提高课堂教学的有效性!而课堂提问是最直接、最方便的一种,那么我们该如何运用好课堂提问,以此激发学生学习兴趣,提高学生学习效率呢...
  • 作者: 周文斌
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-34
    摘要: 英语作文旨在考查学生英语的综合运用能力,是对学生英语输出能力的一项考察,在历次的高考尤其是湖北区的考试中平均分数都偏低,加上其占30分,所以如何提高英语写作的水平显得尤为重要。在我的授课中,...
  • 作者: 吴甲武
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-42
    摘要: 课堂教学是学校教学工作的基本形式,是学生获得知识与能力的主要渠道。课堂教学的优劣,对减轻学生的课业负担和大面积提高质量起着决定性作用。
  • 作者: 侯伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-43
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,小学语文教学方法不断丰富起来。小学生的思想正处于开发阶段,其形象思维能力较高,在语文教学中,创设合理的教学情境,有利于吸引小学生的注意力,让学生将更多的精力放在教...
  • 作者: 贺晓云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  51-52
    摘要: 职业学校的心理健康教育就是针对职校生的心理障碍及行为所展开进行的活动,目的是培养学生良好的心理素质,维护心理健康,塑造健康人格的教育。职校生正处于心理极不稳定的年龄阶段,成为心理问题较多的特...
  • 作者: 吕凤连
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  68-68
    摘要: 随着经济的全球化和科学技术的迅猛发展,知识和人才、民族素质和创新能力越来越成为一个国家综合国力的重要标志。创新是人的整体素质的最高表现,创新意识的培养是反映时代精神的教育理念,现在我国正在进...
  • 作者: 王文涛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  98-98
    摘要: 阅读教学是高中语文教学的重点,要提高高中生的语文综合能力,首先要培养他们阅读能力。要培养学生的自学能力,则首先也要培养学生的阅读能力。结合教学实践,我认为阅读能力中最重要的就是质疑能力。“质...
  • 作者: 张海晴
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  102-102
    摘要: 英语自主学习、合作学习的核心就是利用一切可资利用的知识载体、设备器材,以主动进取的精神去独立涉取知识、探索知识,以开放合作方式去学习新知识,运用新知识。
  • 作者: 杜娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  106-106
    摘要: 我认为,长期的作文教学效益不高、学生作文水平低下的症结正是长期以来我们对作文反馈,尤其是作文评讲环节的轻视所致。
  • 作者: 姚学丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  121-121
    摘要: 口语交际总目标是使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”根据这个总目标及小学生的特点,我总结出以下几...
  • 作者: 郝学峰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  122-122
    摘要: 新一轮课程改革正在我国全面展开,新的课程改革是为了全面推进素质教育,以适应现代社会对人才的要求,这就要求我们基础教育工作者在传授知识的同时,培养学生的良好素质,以适应这一新时代的要求。素质教...
  • 作者: 李叶
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  160-160
    摘要: 在美术教学的进程中,教师要从学生的身心发展出发,经常与学生进行沟通交流,了解学生的所思所想,兴趣特长、心理状况,正确的进行引导激励,培养学生对美术的认知能力、情感态度,激发学生对美术的兴趣,...
  • 作者: 田明才
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  161-161
    摘要: 在初中阶段,每一册语文书中,都节选了8—10首古诗词作为讲读篇。在每册书的后面,还附有10首课外古诗词,这些都是名家名篇,要求背诵并列入了考试范围。根据最新《初中语文考试大纲》的要求,古诗词...
  • 作者: 杨伟武
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  170-170
    摘要: 兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生进行学习活动的内在驱动力。在新课程理念下,趣味性应当是政治课课堂教学的基本要求。
  • 作者: 郭银莲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  198-198
    摘要: 如何培养具有各种综合能力的高素质人才是我国现行教育急需解决的问题。传统的教育已不能适应社会的飞速发展,而信息社会提供的多种媒体为我们的教育教学开辟了一条捷径,以计算机技术和网络技术为核心的现...
  • 作者: 曹燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  217-218
    摘要: 汉字以其独特的形式,记载和传承着中华文化,是凝聚着中华民族智慧的结晶。让中年段的小学生记住并辨析清楚这些抽象的方块字,颇有难度。学习中,在识记汉字时,追本溯源,教师讲解渗透汉字蕴涵的有趣的文...
  • 作者: 王林芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  227-227
    摘要: 通过《语文课程》标准的学习,加上工作这两年以来对于作文教学的一点感受,我认为写作文的真正目的应在于表达学生自己的真情实感,增强语言表达的逻辑性,让学生快乐作文,快乐表达。所以,小学作文教学应...
  • 作者: 赵省存
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  229-229
    摘要: 但是在小学课堂教学中,无效或低效的现象也确实普遍存在。因此,应在研究语文教学特点和学生认知规律的基础上,建构有效语文教学的策略。
  • 作者: 尹娜娜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  233-233
    摘要: 信息技术课程的教学目标主要是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,培养学生良好的信息素养,使学生具有应用信息的能力,把信息技术作为支持终身学习和解决实际问...
  • 作者: 周一萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  244-244
    摘要: 作为小学语文教师应该引导学生在写作文时做到说真话、诉真情,并在写作中发展和提高写作能力和思维水平。以下是我在作文教学中的一点体会。
  • 作者: 郭芙蓉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  247-247
    摘要: 如果教师的教学手段、教学方式一成不变,学生就会没有兴趣。教学中教师要不断创新,激发学生的学习兴趣。最大限度的调动学生学习的主动性和积极性。
  • 作者: 王会卓
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  248-248
    摘要: 高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道,高中地理课堂教学的有效性是学校教学活动的一个基本追求。摒弃无效教学,改善低效教学,进行有效教学,保证新课程目标的实现,是教育实践问题的挑...
  • 作者: 阎佳美
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  256-256
    摘要: 在初中历史教学中,历史课堂教学不仅是给学生传授历史知识,还要注重学习方法的培养,才能有助于培养学生对基础历史知识的记忆、理解和应用能力。以下谈谈我在教学中的点滴体会:
  • 作者: 于亚萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  268-268
    摘要: 新一轮的课程改革中,口语交际作为一种重要的语文素养被提了出来,同识字与写字、阅读、写作、语文综合能力一起在每个学段的目标中都有明确的要求。
  • 作者: 刘玉环
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  275-275
    摘要: 高中数学试卷评讲是教学过程中必不可少的环节,尤其对于毕业班的学生来说,在复习过程中总要做一些试卷,做题的质量好坏与收益的多少就成为提高成绩的关键因素。教师要抓住重点,引导到位,提高学生的学习...
  • 作者: 牛香芝
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  292-292
    摘要: 所谓情景教学,就是指在教学过程中,针对所教内容的特性,让学生从角色扮演、绘图、音乐、语言描绘、生活场景演示等等情景教学方式中体会到语文的乐趣。情景教学有助于小学语文教学取得更好地教学效果,有...
  • 作者: 严秀荣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  295-295
    摘要: 《九年义务教育语文课程标准》实验教材与原教材最大不同,就是把全面提高学生语文综合素养定为语文学科的目标,具有实践性强、内容丰富、形式活泼、培养能力、引导创新、促进发展等一系列综合性特点。

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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