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软件:教学期刊
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软件:教学2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
211.
初中数学教学中造成两极分化的原因及对策
作者:
戴晓英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
初中数学两极分化问题较为普遍。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量,从而也影响着学校总体教学质量的提高。那么,造成两极分化的原因有哪些?如何减少这种分化?笔者结合自己的教学实践作了一些粗...
212.
小学英语语音教学微探
作者:
史丽琛
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
34-34
摘要:
如何在中国这个汉语环境下实施英语语音教育,是一个值得我们关注的问题。而小学阶段是一个人开始正式接受基础教育的黄金时期,特别是学习语言的黄金时期。因此,作为课程学习的一个重要方面,小学英语语音...
213.
新形势下小学语文教学模式探究
作者:
钟田
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
60-60
摘要:
众所周知,本次课程改革的核心理念是“以人为本”,为了落实这一理念,语文学科提出“以学定教,顺学而导”的理念。我认为这不仅是一个能够真正体现教师、学生、文本三者之间对话的有效平台,更是一个凸显...
214.
初中英语教学微探
作者:
陈晓蕾
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
69-69
摘要:
一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,英语课就会呈现清晰,学生...
215.
浅谈文言文调节教学
作者:
达珍
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
72-72
摘要:
中国语言是世界上最古老而又最富有生命力的语言。各种文体优美、内涵深奥的古代文学,滋养过无数中华儿女,当然也应该滋养当今的华夏子孙。文言文需要精讲,这好像是一个无可争议的事实。教师总是对重点字...
216.
高中理科“自编作业纸工程”的管理实践及思考
作者:
金松涛
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
79-79
摘要:
一、自编作业纸工程的主要举措l、编写完成各学科的全套自编作业纸:要求4个理科学科从高一到高三,以备课组为单位开展集体研究、讨论、编写使用适合于我校实际的配套作业纸。各备课组在学期初,讨论并拟...
217.
小学一年级课文朗读教学研究
作者:
李芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
81-81
摘要:
小学语文教学工作中,朗读指导作为重点,读好课文是阅读教学的核心,它不但可以帮助学生理解作品的内涵,受到艺术熏陶,还可以培养学生良好的智力,发展学生的思维,激发学生的情感。“读书百遍,其义自现...
218.
小学英语“合作、进步、快乐”对话教学模式展示
作者:
李吉妍
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
83-83
摘要:
219.
高中化学教学之我见
作者:
薛俊国
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
102-102
摘要:
在高中化学教学中,为多出入才,出好人才,提高民族素质的教育目的,我国教育已完成了由应试教育向素质教育的转规,素质教育的关键是创新教育,是培养懂科学,有文化,敢创敢干,有创造力的21世纪的建设...
220.
基于初中英语学习兴趣培养的体会
作者:
张会霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
110-110
摘要:
学生的兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库,掌握了英语,也就掌握了一种观察和认识...
221.
运用目标迁移教学,培养小学生创新素质
作者:
管菊香
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
131-131
摘要:
参加“目标教学中培养小学生创新素质的研究”课题实验已两年有余,在实验研究工作中,我尝试着以自学、质疑、讨论、探究为手段,着力激发学生的内驱力,促使学生主动探究。“目标教学”是一种行之有效的教...
222.
初中生物教学中如何进行素质教育
作者:
张爱玲
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
145-145
摘要:
素质教育提出要关注全体学生的个性发展、全面发展与整体发展,强调知识的过程性。这对于应试教育是一种改革与创新,具有划时代的意义。
223.
浅谈初中数学课的导入
作者:
范弘奕
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
149-149
摘要:
导入是指在新的教学内容或教学活动开始前,引导学生进入学习状态的教学行为方式。它是课堂教学的序幕,也是课堂教学的重要环节。常言道“良好的开端是成功的一半”,教师有创意的导入,有利于引发学生的学...
224.
高中英语词汇教学方法探析
作者:
张亚娴
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
178-178
摘要:
没有词汇,任何语言都是不可想象的。这是因为没有语法,你可以表达一些简单的单元意思;而没有词汇,就什么都表达不了,离开了词汇,听说读写译等基本的语言交际活动便无法进行。在教学活动中,一个学生所...
225.
如何培养小学英语学习兴趣
作者:
赵菊芹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
180-180
摘要:
新的课程改革下,在教学过程中应注重学生学习兴趣的培养,改变传统单调乏味、墨守陈规的教学方式,将培养学生学习兴趣作为教学实践的主攻方向。因此,对于现阶段的小学英语教学而言,应充分认识到兴趣在英...
226.
思想政治课与信息技术的整合
作者:
邱远华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
200-200
摘要:
一、研究背景及意义信息技术作为认知工具的课程整合无疑是信息时代占主导地位的课程学习方式,是21世纪学校教育教学的主要方法。我们应当立足当前信息技术教育与课程整合的现状与存在的问题,从中学思想...
227.
基于初中计算机教学的探讨
作者:
彭娟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
208-208
摘要:
教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评介的理论与实践。现代教育技术迅速发展,需要学习的知识越来越多,知识更新的周期越来越短。为了培养优秀的跨世纪人材,必须提高教学效益,...
228.
浅谈高中政治教学中信息技术的运用
作者:
杨炳毅
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
215-215
摘要:
在高中政治教学中。新时代。新技术,新手段的运用,都将赋予高中政治课教学新的形式,新的内容和新的变化,信息技术教育作为教学辅助手段之一,为政治教师才能的展现创造了有利的条件,提供了更为广阔的舞...
229.
浅谈小班化教育思考与实践
作者:
黄方燕
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
235-235
摘要:
小班化教育不是对大班的否定,而是对大班的优化。小班化教育是适应新课程的教育形式,新课程倡导的学习方式的变革、教师角色的转变、发展性评价的实施等宏观层面的变革,以及对话与协商、民主与关爱、合作...
230.
浅析初中数学学生创新能力的培养
作者:
任海芹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
252-252
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是促进国家经济文化发展的不竭动力。现行初中数学教学过程中对于学生创新能力的重视。不仅是促进素质教育战略实施的有效途径,也是时代发展的迫切需求。同时,当今形势下的数学...
231.
浅谈生物学科学生学习状况分析及应对措施
作者:
陈莹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
278-278
摘要:
随着课程教材改革的不断推进和深入,我们的教育教学理念不断更新。“一切为了每一位学生的发展”成为了我们每位老师的共识。在教学实践中,我们不断探索,改进我们的教学,提高教育教学的效率。现在从以下...
232.
政治课堂教学中如何发挥学生的主体性
作者:
李健
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
285-285
摘要:
本文从优化课堂教学理念、提高教师执教能力出发,阐述在新课程背景下政治课课堂教学评价的几点看法。主要从以下方面加以分析:首先教师要树立真正以学生为主的教学观念,注重学生的主体作用和能力培养,凸...
233.
谈如何提高小学语文教师的语言艺术
作者:
李丽丽
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
286-286
摘要:
语文是语言的艺术,是灵气的勃发。小学阶段的语文教育,对学生语言能力的发展起着至关重要的促进作用。因此,提高小学语文教师的语言艺术对学生进行语言美的教育是非常必要的。
234.
浅析农村中学历史课堂教学有效性
作者:
刘海丰 李四龙
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
287-287
摘要:
随着课程改革的不断深入,新课程标准大力提倡课堂教学的基本理念,历史课堂的有效性就是课堂的生命,教学有效性是教学论的概念,凡是有效地促进学生全面发展、有效地实现预期的教学结果,都可称为“教学的...
235.
谈如何在小学语文中实施“小组合作学习”的教学模式
作者:
邱瑞民
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
296-296
摘要:
自新课程标准颁布实施以来,合作学习就作为一种重要的学习方式越来越受到人们的重视。而且这一学习方式是新课标中比较新颖的一个概念,对于我们一线的语文教师来说,从接受它到逐渐在自己的教学中自觉运用...
236.
如何体现在课堂教学中的三维目标
作者:
赵洁
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
319-319
摘要:
一、背景教学目标是教学的出发点和最终归属。它关系到整个教学活动的导向、教学内容的取舍、教学方法的运用和教学效果的评价等。按照教学目标实施目标教学,教师可以在备课时,根据教学目标的要求确定本节...
237.
谈学美术课例中的有效教学探讨
作者:
陈北
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
320-320
摘要:
有效教学是通过一定的教育教学活动,使学生的学习及生命成长达到最佳的预期效果。那么,我们怎样才能做到轻负高质,省时高效“有效”课堂教学呢?
238.
浅析小学美术教学中应注重学生能力的培养
作者:
侯卉
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
321-321
摘要:
为适应社会发展的需要,现代教育十分注重发展学生的能力。通过教育,使学生成为具有独立自主意识与能力的人,成为勇干进取、善于竞争的人。美术教学具有教学环境的开放性、教学目标的全面性、教学内容的丰...
239.
应用多媒体的美术鉴赏教学刍议
作者:
李建玲
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
323-323
摘要:
美术教学如何来避免一些误区,调动学生的积极性,使他们对美术欣赏课感兴趣,使课堂轻松、活泼且有秩序,让学生参与到教学活动中来,从而达到提高学生的艺术欣赏和修养水平呢?这是新课标实验摆在我们美术...
240.
如何提高幼儿的生活自理能力
作者:
孙红霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年5期
页码: 
332-332
摘要:
一、问题的提出“生活自理能力”是指会自己料理生活的能力。如:孩子午睡前会把自己脱下的衣服折叠整齐,会自己穿衣服、穿鞋子、系鞋带,会叠毛巾被、会叠被子、扫地、擦桌子等。幼儿期是培养生活自理能力...
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软件:教学基本信息
刊名
软件:教学
主编
胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
中国科学技术协会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6970
CN
12-9203/TP
邮编
100044
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