教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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  • 作者: 吴克强
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-7
    摘要: 在职中小学教师都已纳入到各级各类的专业发展培训体系中,而培训成效有赖于教师接受培训的能力。教师的"受训力"由诸多因素构成,"选择""期待""审辨""反思"及"践行"是一次完整培训的时间链中最...
  • 作者: 王自强 赵海燕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11-13
    摘要: 伴随着大学扩招,就业形势日益严峻,导致高校毕业生在就业前处于一种高压状态,产生焦虑、紧张等负面情绪,这些负面情绪对学生的求职信心、职业期望值、心理健康水平造成了一定的消极影响。高校应密切关注...
  • 作者: 符茂
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-16
    摘要: 高校学生组织是学生锤炼专业技能、提高自主管理水平、熟悉社会环境的良好平台。新形势下,高校学生管理工作面临诸多挑战,学生组织管理存在以下几方面问题:缺乏明确的目标和规划,社团专业性不足,组织活...
  • 作者: 辛颖
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21-22
    摘要: 语文教学是中小学教学的一项重要内容,也是基础教育最重要的组成部分。笔者强调在中小学语文教学中应运用语言学知识,以提高学生的语文能力。文章分别从语音、语义、语法和语用几个角度举例说明运用相关的...
  • 作者: 刘国龙
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25-26
    摘要: 随着初中语文教学改革的不断深化,课堂上师生的交流活动也越来越受到重视。最新的课改提出了"民主和谐、师生平等"的课堂概念,这一概念要求教师在课堂教学中尊重和鼓励学生,注重锻炼学生合作解决问题的...
  • 作者: 姚丽群
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27-28
    摘要: 高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课...
  • 作者: 褚红洁
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31-32
    摘要: 新课标提出要"感受汉字的形体美,在书写中体会汉字的优美,要养成正确的书写姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁"。教师在指导书写时,要引导学生处理好书法与书写的关系,不断提醒学生将书法知...
  • 作者: 张平
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33-34
    摘要: 大多数教师的作文教学按部就班,缺乏个性化教学。如指导过于详细,失去个性化表达;作文题材单一,失去个性化感受;开发教材不够,失去个性化训练。作文是一种创造性活动,让学生自行理解、真情抒写,教师...
  • 作者: 朱惠慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35-36
    摘要: 新课程改革以后,小学语文教材中增选了相当数量的现代儿童诗歌。儿童诗作为一种相对独立的文体,具备了诗性和儿童性的双重特征,体现了儿童精神和诗歌精神的完美统一,深受儿童喜爱。教学现代儿童诗时,教...
  • 作者: 徐美芳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39-40
    摘要: 小学语文课堂"动态生成"是新一轮课程改革的重要理念之一。"动态生成"教学强调教学过程的生态、自然性,建构教学的个性化,不仅关注学生的生活状态,更关注学生生命形态的滋润,是一种互动的、动态的、...
  • 作者: 王敬春
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41-42
    摘要: 拓展阅读是现阶段小学语文素质教育的重要内容,学生通过对小学语文教材外阅读材料的研读培养语感,提升语言文字鉴赏水平,是以学生语文阅读兴趣与阅读能力提升为着眼点的教学模式。在拓展阅读中,教师尊重...
  • 作者: 杜友锦
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43-44
    摘要: 随着课程改革的不断深入,对语文教学的探讨逐渐走向深水区,但"高耗低效"的语文教学现状并没有得到切实的改善。笔者从"语文意识"的角度切入,通过对语文意识的培养,改变师生教与学的方式,从而打破语...
  • 作者: 熊艳艳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45-46
    摘要: 根据语文课程的性质"人文性与工具性的统一",强调语文教学的言意兼得,从品味句式、学习描写、关注篇章结构、强调诵读、提倡说写训练几方面阐述如何言意兼得,回归语文本位。"言意兼得",应该是我们所...
  • 作者: 姜玉芹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47-48
    摘要: 课外阅读是小学语文教学的关键环节,其中绘本阅读是低、中年级学生阅读不可缺少的组成部分。阅读绘本可以潜移默化地激发低、中年级学生的阅读兴趣,也为培养学生自主阅读能力,尤其是对习作能力的提高打下...
  • 作者: 邓梅香
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-50
    摘要: 《语文课程标准》非常重视低年级写话教学,也对低年级写话提出了明确要求。如何培养学生写话的兴趣,让孩子们愿意写、喜欢写、乐于写,是新课程标准的重点,也是摆在教师面前的一个"难题"。针对低年级孩...
  • 作者: 陈淑娟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51-52
    摘要: 在小学语文教学实践中,随文练笔是提高学生语言文字运用能力的有效方法与途径。但在教学实践中,随文练笔却常常难以达到预期效果。随文练笔的实效取决于训练点的发掘和组织,要实现高效随文练笔,教师要依...
  • 作者: 熊桂兰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55-56
    摘要: 教师们对试卷讲评课的教学模式普遍不是很重视,试卷讲评课总是采用任务式教学模式,即教师对试卷逐题讲,学生听。为了能有效地上好试卷讲评课,让所有不同层次的学生都能解决疑难问题,试卷讲评课必须进行...
  • 作者: 李君丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57-58
    摘要: 近几年来,合作学习方式已经逐步在中小学英语教学中被应用,并取得了一定的成效,但在其应用的过程中也产生了诸多问题。为了进一步提高合作学习的效果,教师应正确认识合作学习,充实和完善合作学习内容,...
  • 作者: 詹志琴
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59-60
    摘要: 2015年是江西省高中新课程改革的第13年,也就意味着进入了新一轮课程改革的关键时期。进一步推进农村高中化学新课程改革,需加大农村高中化学教师省级培训的力度;需建立以"学业水平"为主的江西省...
  • 作者: 杨大林
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61-62
    摘要: 学生在初中阶段第一次接触正规的物理教学,因此在教学过程中教师要有意识地通过合适的教学方式向学生展示物理世界的瑰丽与神奇,导学法在这一阶段能够起到较好的作用。在初中物理教学过程中运用好导学法能...
  • 作者: 闻家君
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  63-64
    摘要: 数学是一门重要的学科,是每个学生从幼儿园到高中必学的一门课程,同时也是学习其他学科的基础。许多高中生学习数学遇到重重困难,不知道应如何学数学。良好的学习习惯、端正的学习态度、科学的学习方法,...
  • 作者: 张惠群
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-68
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要标志,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。小学数...
  • 作者: 夏翠莲
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71-72
    摘要: 时代在进步,教学也需要改革,课堂教学改革的要义即是要转变教师"教"的方式和学生"学"的方式。"三步六环"课堂教学模式即自主学习、交流展示、堂清巩固这三个步骤,自学质疑、互动探究、交流展示、精...
  • 作者: 陆文娟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-78
    摘要: 儿童在6-11岁阶段的发展任务是培养勤奋感,如果多次遭受挫折或其成就受到漠视就容易形成自卑感。面对班上具有自卑感的学生,教师应从以下几个方面着手:分析学生自卑感形成的因素,认识自卑学生群体的...
  • 作者: 刘艺
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79-80
    摘要: 中长跑是田径运动中对耐力要求较高的项目,也是普通中学对学生进行体质健康测试的重要项目之一。但是,传统的中长跑教学方法单调、枯燥、乏味,学生学习兴趣不高,教学效果不好。笔者通过观察、访谈等方法...
  • 作者: 郭云丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81-82
    摘要: 农村学校音乐教育是学生素质教育的重要组成内容,随着农村教育教学条件的不断完善,农村学校音乐教育水平也有了长足的提高。但农村教育资源仍比较紧缺的现实状况,使得农村学校音乐教育需要兼职型师资作为...
  • 作者: 金薇
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  85-86
    摘要: 国家教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵...
  • 作者: 钟伟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87-88
    摘要: 美术学习分为"造型·表现""设计·应用""欣赏·评述""综合·探索"四个领域,大致可分为创作和欣赏两类。美术学习中,创作活动占有相当大的比重,而"欣赏·评述"则更注重通过感受、欣赏和表达等活...
  • 作者: 周伟华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91-92
    摘要: 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》要求小学阶段不过分追求运动技能教学的系统性和完整性,而应重视激发学生的运动兴趣,为终身体育打下基础。"灵动"体育是指基于对新课程理念和体育教学深...
  • 作者: 唐万清
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93-94
    摘要: 课堂导入策略运用于高中历史教学中,可以帮助学生对所学的知识进行复习,激发学生学习历史知识的兴趣,加强师生、生生之间的交流与沟通。历史教师应认真分析目前自身在课堂导入方面存在的问题,采取复习导...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
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