语文意识的教学意义及培养策略

• 作者: 杜友锦
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文意识 教学意义 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

随着课程改革的不断深入,对语文教学的探讨逐渐走向深水区,但＂高耗低效＂的语文教学现状并没有得到切实的改善。笔者从＂语文意识＂的角度切入,通过对语文意识的培养,改变师生教与学的方式,从而打破语文教学＂高耗低效＂的桎梏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜友锦		2	2	1.0	1.0