学术评论期刊
出版文献量(篇)
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学术评论

Academic Review
曾用名: 福建论坛(社科教育版);福建论坛(经济社会版)

《学术评论》(原:福建论坛社科教育版;福建论坛(经济社会版))(双月刊)创刊于1980年,是由福建社会科学院主办的教育性综合类期刊。
主办单位:
福建社会科学院
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
CN:
35-1313/C
出版周期:
双月刊
邮编:
350001
地址:
福州市柳河路18号
出版文献量(篇)
11939
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  • 作者: 陈爱武
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  51-52
    摘要: 【正】随着现代教育技术的发展和普及,信息技术在小学语文课堂教学中得到了广泛的运用和推广,根本上改变了小学语文教学观念,改变了传统的单一教学模式。以多媒体为代表的信息技术的运用,极大地优化了小...
  • 作者: 徐象党
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  53-54
    摘要: 【正】多种教学媒体是教学系统中的重要组成部分,是多种课程资源中的一种,是教师开展教学的重要手段。使用多种教学媒体要从"媒体越现代、越先进、越好,什么都要用现代多媒体,忽略传统媒体存在的必要"...
  • 作者: 刘仁增
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  55-57
    摘要: 【正】略读课文在内容上,理解要求要低于精读课文,一般是"粗知文章大意",只要抓住重点、难点,帮助学生大体理解内容即可,词句的理解不作为重点;方法上,教师要更加放手,要让学生运用在精读课文中获...
  • 作者: 王庆欣
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  58-60
    摘要: 【正】不管是人教版的还是北师大版的《义务教育课程小学语文标准实验教科书》,在编写上都注意到,以精读课文作为小学语文阅读教学的"建构模型",教会学生如何"潜心会文本",然后迁移精读课文的学法,...
  • 作者: 高玉
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  61-62
    摘要: 【正】略读课文具有半独立阅读的性质,安排此类课文主要是为了培养学生自主读书的能力。略读课文不但性质和定位不同于精读课文,每篇课文教学时间也只有后者的一半,据此,略读课文的教学应采用以下策略:
  • 作者: 王怀
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  63-64
    摘要: 【正】人教版小学语文新教材中,将阅读课文分为精读课文、略读课文、选读课文三类,其中略读课文在课题中用"*"标示。仔细翻阅教材不难发现,随着年级的升高,略读课文篇目也"水涨船高",精读则相对减...
  • 作者: 林景
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  65-67
    摘要: 【正】声势浩大的新课改已经进行了七年。七年来,从宏观上的理念到实际的教学行为,从"创造性使用教材"到"创设情境"。"课改"几乎是无处不在、无孔不入。从课改推进的历程来看,我们经历了开始的"迷...
  • 作者: 林宝珠
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  67-69
    摘要: 【正】众周所知,一个优秀乐师的最后一个音符最能让观众回味无穷,而一位教师美妙的、充满诗情画意的课末小结同样能唤起学生对知识的回忆和归纳,起到画龙点睛的作用。多年来的教学实践,笔者深深地体会到...
  • 作者: 张丽琦
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  70-71
    摘要: 【正】数学不只是知识和方法的简单汇聚,它是一个开放的文化体系,是人类智慧和创造力的结晶,我们要借助日常教学,努力彰显数学的文化品性。数学活动是数学教学的重要组成部分,它为人文素养的培养提供了...
  • 作者: 张小平
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  72-73
    摘要: 【正】我悄悄地问语文:"语文,美是什么?"语文回答说:"‘漫步花草中’,是一种浪漫之美;‘游戏雪地里’,是一种欢乐之美;‘帮助孤寡老人’,是一种奉献之美;‘愚公移山’‘夸父追日’是一种精神之...
  • 作者: 陈铭婉
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  74-75
    摘要: 【正】著名国学大师季羡林在《小苗与大树的对话》中提出:"我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。"学生如果能经常性地阅读文言文,领略我国古博大精深的文化,不断积累,必...
  • 作者: 曾秀兰
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  76-77
    摘要: 【正】一个人写作能力不是与生俱来的,更多的是在不断的观察、思考,不断的写作、修改的过程中不知不觉形成的。诚如鲁迅先生所说,"文章该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并...
  • 作者: 曾坚碧
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  78-79
    摘要: 【正】数学课堂教学改革的主要任务就是要研究如何把《数学课程标准》的新理念落实到课堂中去,如何构建新的课堂,从而促进学生全面、持续、和谐地发展。下面侧重从四个方面来谈谈自己的初浅看法。一、营造...
  • 作者: 谢爱兰
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  80-81
    摘要: 【正】品德的养成是在学生丰富的生活与多元的实践活动中慢慢陶养出来的。正如陶行知所说的:"生活与生活摩擦才能起教育的作用。只有与社会联系,与生活摩擦,与活动相融合的德育才具有真正的作用力。"《...
  • 作者: 李叶芬
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  82-83
    摘要: 【正】创新教育既是素质教育的核心,同时也是时代赋予教育的一个重要使命。抓创新教育,同样必须从幼儿抓起。因此,将创新教育贯穿幼儿教育的整个过程,培养幼儿的创新意识和创新能力,无疑是现代幼儿教育...
  • 作者: 林报忠
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  84-85
    摘要: 【正】《数学课程标准》指出:"通过数学学习,学生能够形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神。"体验学习是指人们在实践活动过程中,在情感行为的支配下,通过...
  • 作者: 李日伟
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  86-87
    摘要: 【正】数学笔记是数学读书笔记的一种,借助文字整理(数学日记)、数学画、数学小报、错题库等形式呈现数学学习活动中的发现和思考。这种呈现是有价值的,不受时间、空间的限制,它强调知识与技能、思想与...
  • 作者: 叶万鹏
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  88-89
    摘要: 【正】学生学习不是一个被动的吸纳过程,而是以已有知识经验为基础主动的内在建构过程,学生在数学活动中的参与度决定了数学学习的有效性。《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿...
  • 作者: 郑晓江
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  90-92
    摘要: 【正】长期以来,中国的教师是"太阳底下最光辉的职业",是人类灵魂的工程师,是教书育人、知识丰富、品格高尚者,也是"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的"人梯"。亦因此,数千年来,中国的教师地位...
  • 作者: 扈永进
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  93-95
    摘要: 【正】在博友ADJY的网站上看到一篇帖子,题目很是吓人:这样的老师,累死活该!第一感觉是,话说得有些过头了。接着再看,原来,是博友转述的故事——前述者原话如此。让我们看看这篇名叫《这样的老
  • 作者: 姚小平
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  96-97
    摘要: 【正】三十而立,当这句话在刚好三十岁的我的脑中盘旋的时候,世界,突然在我的眼前变得清晰起来,当然,我知道,这种清晰,是存在着一个巨大的局限的清晰——如一只在井底的青蛙,终于游遍了井的每一个角...
  • 作者: 孙传华
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  98-99
    摘要: 【正】越发觉得,闲聊,是一种非常健康的生活方式,所以,一直很享受那份不着边际的轻松自在。一次闲聊中,小朋友不无认真地批评咱几个老辈人物说:"你们的生活元素太单一,不好。"这是第一次接受"生活...
  • 203.
    作者: 切·米沃尔 张曙光 林继忠
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  100-100
    摘要: <正>~~
  • 作者:
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  102-102
    摘要: 【正】厦门市集美第二小学诞生于1997年,是一所仅有12年历史的新校园,坐落在美丽的闽海之滨,是集美这块美丽的土地上一颗璀璨的明珠。集美二小创办之初,只有7个教学班
  • 作者: 伊斯雷尔·谢弗勒 涂元玲 石中英
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 张莹莹 方文 王淼
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  5-8
    摘要: 在当今世界正处于重大变革与调整之时,与时俱进的中国共产党人积极回应世界各国人民对建设美好世界的普遍期待,开创性地提出了推动建设和谐世界思想。这一思想的形成有其广泛的理论资源:中国历史文化的优...
  • 作者: 张师伟
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  9-10
    摘要: 孙复的经学方法不拘泥于汉、唐经传笺注章句,而断以己意,以发展独立而完整的义理解释。他治《春秋》,不仅大胆怀疑经传,而且直接补充《春秋》经文字脱落的地方,以进行义理解释,继承了韩愈以来的道统论...
  • 作者: 吴学满 唐晖
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  11-14
    摘要: 冯友兰新理学的"境界"是以"觉解"为枢纽的。在新理学的境界思想中,"觉解"有"形上"和"形下"的两个向度。《新理学》严格区分了"形上"与"形下";而在《新原人》的道德境界与天地境界里,本来所...
  • 作者: 韩伟
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  15-17
    摘要: 马克思在《资本论》中以商品分析作为出发点,对资本主义社会进行了深刻的社会分析。同时,它也包含着丰富的法哲学思想,劳动法思想就是其中一个极为重要的方面。现代劳动法的兴起和发展,是商品社会经济发...
  • 作者: 彭健 杨世全
    刊名: 学术评论
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  18-19
    摘要: 马克思"真实的集体"思想作为一种价值目标和理想的社会状态是人类几千年来的梦想,其核心是要实现人的自由而全面发展。我国建立的以公有制为主体的社会主义基本经济制度和人民民主专政的基本政治制度为实...

学术评论基本信息

刊名 学术评论 主编
曾用名 福建论坛(社科教育版);福建论坛(经济社会版)
主办单位 福建社会科学院  主管单位 福建社会科学院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1313/C
邮编 350001 电子邮箱 xueshupl@163.com
电话 0591-83791 网址
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