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俪人:教师期刊
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俪人:教师2015年出版文献
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
俪人:教师
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投稿
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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目录
391.
语文教学中培养学生创造性思维
作者:
董彦菊
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
156-156
摘要:
发散思维是和求同思维完全对立的一种思维方式,是创造性思维的主要形式.语文课堂教学中有着发散思维训练的广阔天地,无论是阅读教学,还是写作教学,或者是语文知识的教学都可以进行发散思维的训练.比如...
392.
浅谈培养学生的数学素质
作者:
热西旦·艾依提
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
162-162
摘要:
数学素质是在从事数学学习与应用活动的过程中,通过主体自身的不断认识和实践的影响下,使数学文化知识和数学能力在主体发展中内化,逐渐形成和发展起来的“数学化”思维意识与“数学化”地观察世界、处理...
393.
英语教学中如何体现以学生为主体
作者:
胡秀芳
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
172-172
摘要:
学生是教学活动的中心,教师只是这一活动过程的组织者和指导者.我们经常看到,同样一个老师,同样一本教材,同样一个教学环境,不同的学生却出现不同的学习效果.导致这种差异重要的一条原因就是学生自身...
394.
平面海报中文字的应用研究
作者:
黄峥
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
187-187
摘要:
本文通过对文字图形化概念的阐述,分析研究了海报中文字图形化设计应具有产品需求的鲜明个性、视觉接受的可读性、视觉形式的美感性和艺术作品的独创性的特征,并结合海报文字图形化设计作品和自己的创作实...
395.
浅析基于互联网平台的客文化特征
作者:
李楠
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
198-198
摘要:
网络客文化是一种伴随网络技术产生的文化形态,它不仅存在于网络虚拟空间中,还通过网络“客”族的作用介入到现实社会生活当中.相比较传统客文化,网络客文化有其自身的特征.
396.
如何向四十五分钟要成效-浅谈新课程理念下农村初中英语的课堂教学
作者:
宋同标
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
217-217
摘要:
课堂教学的重中之重是确定教学目标,而每节课的教学目标都是不一样的.在确定教学目标时,既要考虑到教学对学生终生发展的意义,又要基于学生的水平与需要,还要能体现课时在学习进程中的阶段性,其次,如...
397.
如何培养少数民族学生的汉语口语表达能力
作者:
艾海堤·买海买提
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
228-228
摘要:
新疆是一个多民族聚居的地区,新疆的稳定,新疆的发展,每个人都有责任,需要很多人共同的努力.新疆少数民族的发展,需要培养出许许多多的少数民族人才,而这些人才在掌握本民族语言的基础上,必须学好汉...
398.
浅析颜色词在中国文化与西方文化中的差异性
作者:
弥忠全
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
253-253
摘要:
在日常生活中,色彩是一种物理属性的表达形式,而在文学创作中,颜色也有一定的文化内涵.由于中西文化的差异,颜色词在文学作品中所表达的寓意也不同.本文从颜色分类出发,分析中西文学作品中颜色词的差...
399.
把学习当成游戏?
作者:
陈莹
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
259-259
摘要:
洛克在《教育漫话》中提出一个观点让学生把学习当成一种游戏,以便更容易的学习.本文立足中国实际从三个角度对此观点进行反驳,认为不能将学习当成游戏,但是教育者在教学过程中可以体现趣味性.
400.
中等职业学校学生专业能力发展性评价研究
作者:
杨苏
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
271-271
摘要:
中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分, 学生的专业能力又是中等职业教育教学体系的核心内容.我国中等职业教育尽管有了多年的办学经验,但是其教学模式、评价制度还没有从普教模式中完全摆脱出来,...
401.
论机械加工精度的影响因素和改进策略
作者:
于洋
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
276-276
摘要:
要生产出高质量的机械产品,在对其机械加工过程中,通过减少误差来提高机械加工精度显得尤为重要,本文阐述了机械加工精度的影响因素,以及机械加工精度的改进策略.
402.
以人为本 转换观念 健康和谐-浅谈对新形势下高职体育教学的实践与思考
作者:
韩淼
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
277-277
摘要:
与其它学科相比,体育课程除了室外形式为主外,还具有实践性、集群性和互动性较强的特征,这对于培养学生能力方面来说,本是一种不容忽视且得天独厚的优势平台.然而,由于传统模式、应试教学及其惯性力量...
403.
学生宿舍文化啊,你这片亟待开发的荒地-浅谈学生宿舍文化建设在校园文化建设中的作用
作者:
黄光明
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
281-281
摘要:
社会要进步,教育是基础,科技是关键.因此,大力贯彻实施科教兴国的战略已成为人们的共识.现在,举国上下,高举素质教育大旗,大力开拓创新教育之路,教育改革措施频频出台.从教育体制到课程体系、教学...
404.
如何构建合理的学习小组促进英语学习
作者:
王涛
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
298-298
摘要:
随着新课程改革的不断深入,小组性的语言学习对于语言环境的创造具有非常有效的一种表现形式,这样的学习方式转变了传统的重视结果忽视过程的缺点,实现学生在课堂教学中主体地位的体现来实现一种知识的发...
405.
巧用教学策略 提高课堂效率
作者:
李居庆
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
299-299
摘要:
随着社会信息化的发展,信息技术课程的地位越来越重要.作为一名小学信息技术教师,应采用不同的教学策略,激发学生学习信息技术的兴趣.转变观念,建立科学的学科观,教学中积极探索,努力拓展教学思路,...
406.
对新课程课堂教学中“小组合作学习”方式的几点探究
作者:
陶德珍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
304-304
摘要:
新课改的不断深入,“小组合作学习”也被越来越多的应用于教学课堂中.但是,在小组合作学习的具体实践过程中,仍然存在一些问题和不足.本文就新课程课堂教学中“小组合作学习”进行研究,指出“小组合作...
407.
让好书陪伴学生走出课堂
作者:
祁若荣
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
318-318
摘要:
读书,可以拓宽视野,陶冶情操,增强阅读能力,提高写作水平,从而达到新课程理念下全面提高学生语文素养的目的.因此,语文教学必须有计划地加强学生的阅读指导,让好书陪伴学生走出课堂.那么,在小学生...
408.
基于浪漫诗《麦布女王》看雪莱和《圣经》的万缕联系
作者:
王潇
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
322-323
摘要:
珀西·比希·雪莱是英国的著名浪漫主义文学家,在他的一生中创作了大量的作品,涉及到很多的领域,例如诗歌、散文、戏剧以及小说等.在他的作品中经常用绚丽华彩的辞藻来对现实的美好进行讴歌,大胆热烈的...
409.
《诗·周南·卷耳》中的“采采”并非“采了又采”之意
作者:
文木水
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
331-331
摘要:
《诗经》中“采采卷耳”中的“采采”含义古今争议不断,本文结合各学者的学说,从诗经用例诗经用例多为叠音单纯词,未见其他重叠式动词,以及《诗经》中表示“采了又采”之意的句式另有其他来推断“采采”...
410.
苏轼、辛弃疾豪放词风的比较
作者:
焦薇
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
336-336
摘要:
在我国历史上,苏轼和辛弃疾都是豪放词风的代表词人,他们不受当时词曲声律的束缚,作品以豪放见长,在宋代乃至中国词坛都独树一帜.但同时,两人因为个人性格和生活经历的不同,其豪放词也有着明显的差异...
411.
谈新课标下体育课程资源的利用与开发
作者:
孙亚卿
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
337-337
摘要:
课程资源是新课标下提出的一个重要概念,没有课程资源的广泛支持再美好的课程改革设想也变成不了现实.无论是国家课程的创造性实施,还是地方课程和校本课程建设,都应该充分发挥当地社区和学校课程资源优...
412.
从目的论角度浅析英语儿童文学的汉译策略
作者:
蒋侃婕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
351-351
摘要:
本文是以英国儿童文学作品《公主的魔毯》为例,从选词和修辞手段两个方面,总结提出较为恰当的翻译方法.
413.
如何提高数学课堂的有效性
作者:
刘苏美
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
354-355
摘要:
关注学生的全面发展是新课程的核心概念,是每一位教育工作者的责任和义务.小学数学教学在注重掌握基本知识的同时,还要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,训练学生良好的学习习惯,用科学的、理性...
414.
我的赏识教育-优秀班干部的成长故事
作者:
王素珍
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
357-357
摘要:
没有赏识就没有教育,人性中最本质的需求是渴望得到尊重与欣赏.赏识导致成功,抱怨导致失败.会欣赏学生的老师是最幸福的;被老师欣赏的学生是最快乐的.赏识教育让孩子永远生活在希望和幸福之中.
415.
让每个学生的作文语言都靓丽起来
作者:
王宗祥
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
369-369
摘要:
《语文课程标准》指出“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,表达力求有个性,有新意”.而语言的个性化就是作文个性化的最好体现,因为语言是思维的物质外壳,是文章的载体.
416.
浅谈开放作文教学中的素材积累
作者:
崔文会
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
377-377
摘要:
作文教学是语文学科中的一个重要组成部分,而素材积累却是写作准备的一个重要阶段,开放式的作文教学为学生积累材料提供了更为广阔的空间.文章就语文学科开放式作文教学作了有益的探索,为小学语文作文教...
417.
浅谈抢篮板球的技术要领
作者:
刘平
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
378-378
摘要:
篮球运动是一项科学的智慧性运动项目,也是体育学科中的一门主要课程,在进入20 世纪90 年代以来,是现代篮球面向21 世纪创新飞跃和提高发展的新时期,即现代篮球运动的当代化时期.随着篮球运动...
418.
浅谈家居设计中的色彩效应
作者:
刘春燕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
391-391
摘要:
色彩搭配是家居空间设计中最生动、最重要的因素,无论是在室内效果的体现还是在人的心理活动方面,都产生着重要的影响.文章以色彩的心理效应、色彩在居室设计中的功能、色彩搭配的技巧以及色彩在家居设计...
419.
应对行业发展的“汽车造型设计”人才职业能力研究
作者:
秦燕
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
394-396
摘要:
随着中国汽车工业的快速发展,汽车造型设计人才成为行业一大新的职业需求.本文针对目前汽车造型设计人才现状,从职业能力构成和汽车产品与普通产品差别的分析出发,提出了汽车造型设计人才职业能力是基于...
420.
普通高校公共体育选项课学生成绩评价实证研究-以沈阳理工大学篮球课为例
作者:
张皓
刊名:
俪人:教师
发表期刊:
2015年11期
页码: 
404-405
摘要:
针对普通高校公共体育选项课学生成绩评价过程中出现的“评价内容不全面”、“缺乏诊断性和过程性评价”、“评价标准专业化”等现实问题 ,采用文献资料法、访谈法、观察法、案例分析法,从培养大学生对体...
共
7891
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16
17
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尾页
共264页
俪人:教师基本信息
刊名
俪人:教师
主编
阿波罗
曾用名
主办单位
青海省诗歌学会
西北信息报社
主管单位
青海省文联
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1674-5213
CN
63-1067/I
邮编
710075
电子邮箱
lirenzzs@126.com
电话
029-882494
网址
地址
西安市高新区太白南路216号
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