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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 网络媒体为大学英语提供了更加开放的教学环境,也是实施素质教育的有效途径。本文探索了以网络媒体作为教学平台,将大学英语教学与素质教育有机结合的新型教学模式,并进一步对素质教育的内容和策略进行了...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在当前复杂严峻的国际环境下,当代大学生作为社会精英群体和社会精神文明的建设主体,应以社会主义核心价值观为引导树立正确的人生价值观,是增强国家文化软实力的必然要求和增强民族自信心的需要,同时也...
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3. 高中历史微课评价策略探讨刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 历史学科作为高中教学中的基本组成部分之一,不仅对学生的学习成绩有直接的影响作用,而且对学生学习兴趣的培养也极其重要。在新一轮课程改革的大背景下,微课作为一种新的教学模式已经走入人们的视线并受...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文首先分析了当前中等职业学校德育教育现状,指出德育目标难以实现的重要原因是学科教学缺乏德育渗透的意识,然后从以生为本的教育理念和教师法定义务的角度阐述了德育教育在学科教学中渗透的重要性,并...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 大学生群体,不仅是我国具有较高科学文化素质的青年公民群体,也是实现中华民族伟大复兴的主力军。提高他们的政治关注水平,扩大他们的政治关注视野,使这一群体理性、有序地关注政治,是建设社会主义政治...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 职商是职业胜任力的量化标准,是人们在面对与职业有关问题时所表现出来的一种综合应对能力。本文提出,从政治素养、职业道德、职业技能、团队协作,共四个维度,对高校学生干部进行职商培养,探索高校学生...
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7. 农村高中留守学生教育初探刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 笔者所在的高中是一所乡镇高中,学生大多来自农村,家长进城务工的很多,家庭教育不到位将引起学习成绩问题、亲情缺失问题、开支问题、不良风气问题。＂留守学生＂身上出现的一系列教育问题,亟待解决,本...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 俗话说：＂教学相长＂,教师在教学过程中不仅对学生进行知识的传授,而且也对教师自身业务水平的丰富和提升。课堂预设是教师的教学基本功之一,有效的课堂预设,课堂才能变得灵动,也是展示教师风采的一种...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 低年级的习作教学定位于写话教学,这就要求在说与写中架起一座桥梁,低年级的学生表达欲望强烈,爱说敢说,但是提笔写作就容易卡壳,无法用文字正确表达出自己的想法,引导学生顺利地从随性的口头语言转向...
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10. 生命教育在小学语文教学中的运用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 我国生命教育起步较晚,但已经越来越受到关注。本文针对＂如何在小学语文教学中渗透生命教育＂这个问题展开,即通过创设情境、延伸教学、生成课堂等方法在小学语文教学中开展生命教育,有利于学生认识生命...
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11. 作文教学与育人教育的实践与思考刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在作文教学中,要树立大语文的观念,引导学生关注社会,关注人生,关注现实,引导学生对社会及自身的某些问题进行思索,展开讨论,用文章解决现实问题。通过作文让学生学会怎样做人,写出思想健康、内容积...
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12. 高中数学参与式教学的应用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中数学是高中教学的重要成份,随着新课改的实施,对高中数学的教学质量及设计要求越来越高,以往我们习惯了教师的灌入式和填鸭式的课堂教学模式,减少了学生在课堂上的自主思考和独立探究的过程,打击了...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 导学式教学法是一种科学高效的教学方法,注重对学生的思维引导和启发,能够培养学生自主学习习惯,增强学生的数学思维能力,提高学生的创造性。
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14. 提高小学生计算准确率的策略研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学是小学基础教育阶段十分重要的学科之一,数学的学习对于促进学生全面发展有着积极的作用。小学数学教学中,计算依旧是重点、难点内容,如果学生的计算准确率得到提高,数学学习的效果必然会得到提升。...
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15. 小学数学教学生活化策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学时期是学习数学的基础阶段,对于培养学生的逻辑思维能力和分析问题能力具有重要作用。但是很多数学知识都比较抽象,仅仅通过教材概念是很难做到对知识点的真正理解和掌握,需要结合生活实际,推进小学...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 新课改下的高中物理教学对如何提高学生的学生兴趣提出了很高的要求,因学科的特殊性,高中物理实验不仅是提高学生科学素养的重要条件,也是提高学生的学习兴趣的教学手段,因此,实验教学在高中物理教学中...
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17. 浅谈初中化学实验教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在初中化学教学中,实验教学是该学科整门课程的灵魂,同时也是教师在教学过程中的重点和难点。初中化学在初中三年级才开设的学科,依据不同的地方课程设置,化学的学习有一年或两年学制。在这期间,学生学...
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18. 基于信息化环境的高中生物教学研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着计算机信息技术的快速发展,诸多领域包括教育事业也开始朝着信息化方向发展。近些年,信息化技术给人们的生产和生活带来便捷,尤其在高中生物教学方面信息化技术逐渐得到广泛关注。高中阶段的学习对学...
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19. 例谈小学品德课程体验式生命教育刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 生命的成长需要生命本身的体验。儿童是在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。笔者积极探索学生生命体验的方式与教育方式,让学生通过体验生命的积极行为,激发生命活力,强化生命意识。
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20. 试论高中地理区位分析的教学策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 区位分析在高中地理教学中属于一个比较重要的知识板块,所涉及的知识点相对较多,需要对教学活动加以重视。只有通过合理的教学方法对区位分析展开教学,才能让学生了解到影响区位分析的因素所在,以及对应...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 社团活动是高校思想政治课的延伸与扩展,高校思想政治课可以利用社团活动进行大胆创新,这条途径既是必然的,也是重要的。社团活动不仅丰富了学生的学校生活,而且陶冶了学生的情操,解放了学生的思想,展...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： ＂空间与图形＂是小学数学教学的难点,运用多媒体技术可以演示图形中的动态内容,培养学生的空间想象能力,营造生活中的真实场景,这些都有利于突破这个教学难点。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 电子白板作为一种集多媒体和黑板为一体的新型技术,具有资源量大、切换灵活、互动性强、绘图效率快等优势.如果我们在美术教学中能够合理地运用电子白板,不仅能够提高学生的学习效率,而且激发学生对美术...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 时代的发展必然伴随着教育的不断创新,而教育的创新不仅仅体现在思想理念方面,更应该体现在教育方法的与时俱进。当前时代背景下,大量的创新教育方式不断涌现,如多媒体教学、微课堂、翻转课堂等等。这些...
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25. 浅谈中专计算机的教学原则刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 计算机是现代科学技术快速发展的产物,是当下互联网时代信息技术的主要学习和了解的方向,因而,教学好计算机,让学生在接受教学的基础上,能够对计算机知识有一个足够的了解和掌握,并能熟练操作计算机是...
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26. 高中生英语阅读词汇量的积累途径刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 一直以来,高中英语阅读在高中的在教学中起到了特别重要的作用,学生在阅读的同时不仅提高了对词汇量的积累,也充分的提高了自身的英语素质。学生在阅读理解中能够锻炼阅读能力,很好的培养学生的英语综合...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 要提高高中英语课堂的质量,必须改变传统的教学模式,丰富教学手段。利用英文歌曲与电影作为英语教学的辅助手段是可行的。本文从高中英语常规教学内容的四个方面阐述了引入英文歌曲与电影的具体实践,并提...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 民族音乐走进小学音乐课堂对于传承和发扬我国传统文化以及民族精神无疑具有重要的意义。本文对我国小学的民间民族教学现状做出了较为详细的分析,提出目前普遍存在的问题,从而提出了具有可行性意义的三个...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着社会向信息型方向转变,企业急需中高职应用型技能型人才。当前,广州市全面推进中等职业教育发展,重点开展综合的改革,构建现代职业教育体系,构建初级到高端的应用型技能型人才培养的完整链条,整体...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 社会的变迁必然伴随着教育的不断发展,特别是对于我国而言,随着教育体系不断呈现出多元化的发展趋势,更多的学校教育发挥出其重要的价值。以学前教育为例,虽然教育内容较为简单,但是其重要性不可忽视,...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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