中学课程辅导(教师教育)期刊
出版文献量(篇)
3968
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中学课程辅导(教师教育)

曾用名: 中学课程辅导(江苏教师)

本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430001
地址:
武汉静安路7号
出版文献量(篇)
3968
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7
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  • 作者: 王素琴
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-9
    摘要: 【摘要】随着社会发展,艺考成为了学生高考之外的另一个选择。美术的重要地位也越来越显示出来了,并逐渐引起人们的重视。可是除去美术功利的外衣,美术在教学生明是非、辨善恶,培养个人兴趣爱好,提升审...
  • 作者: 陈素花
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  10-10
    摘要: 【摘要】初中阶段是学生性格形成的重要时期,学生的品德如何直接决定了学生一生的道路,因此,政治课教学的成效是最至关重要的。通过政治课的教学,我们应该教会学生不断正确认识自我,悦纳生理变化,了解...
  • 作者: 方延平
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  12-13
    摘要: 如何把阅读和写作教学课有效结合起来一直是困扰着教师教与学生学的难点问题。本文结合具体的课堂教学实践,巧用教材阅读文本,从语言基础知识、谋篇布局、话题素材和自我观点形成等方面进行探索,力求寻找...
  • 作者: 吴春兰 王立杰 董向莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  14-14
    摘要: 随着新课程改革的深入进行,各学科从教学手段、教学模式等方面均进行着不断的革新,实现了教学有效性的提升。文章立足于高中体育课堂教学现状,~-Jt-~析了几点高效、和谐教学策略。
  • 作者: 熊丽萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  15-15
    摘要: 教学方式为了适应现代化教学环境,也要做出适当的调整。初中政治需要提倡自主学习,让学生在自由和独立的学习环境中开展学习,在引导学生转变角色的前提下,激发学生的政治学习兴趣。本文主要以初中政治激...
  • 作者: 周粉英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  18-18
    摘要: 【摘要】课堂是一个动态的系统,随时都有各种各样的“生成”出现。普通高中英语教学中应该抓住这样的“生成”为课堂教学服务,从而铸就精彩英语课堂。文章围绕正确认识课堂生成,自主构建有意义信息;善待...
  • 作者: 郭静
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-27
    摘要: 【摘要】初中美术教学是构成学生综合素质培养的重要组成部分,而艺术作品作为情感的创作成品,只有丰富的情感体验和美感才能对其形成全面认知,感受创作者的情感共鸣,因此,在初中美术教学过程中,教师有...
  • 作者: 张德智
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  29-29
    摘要: 【摘要】很多学生在学习物理时,总感觉十分枯燥乏味、抽象难懂,导致对物理学科的学习缺乏兴趣和动力。在教学中,通过教师使用通俗化、生活化的教学语言。创造富有人情味的情境,帮助学生突破物理学习难点...
  • 作者: 林辉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  35-35
    摘要: 【摘要】《高考大纲》明确:“高考数学学科的命题,在考察基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考察,注重对数学能力的考查,注重展现数学的科学价值和人文价值,同时试题力求立意新颖、表达脱俗、背...
  • 作者: 邹国海
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  48-48
    摘要: 【摘要】数学学科教学从小学开始就是重点基础学科之一,搞好数学学科教学是每一个数学教师肩负的教学责任。初中数学在小学数学基础教学的基础上,则相对着眼于学生数学能力的培养,涵盖自学能力、分析问题...
  • 作者: 段继仙
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  52-52
    摘要: 【摘要】在数学教学中,经常发现学生在数学阅读方面出现问题,有的将数字、文字读错,有的读不准题中的条件,有的读不出问题中各部分之间的联系,有的甚至只粗读一下问题的大意就开始动笔解答,导致错误的...
  • 作者: 王侃
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  53-53
    摘要: 【摘要】数学史对研究数学的发展规律有着重要意义,它不仅具有数学教学价值也具有一定的数学文化价值.如果教师能够在课堂上充分结合数学史与数学教材进行教学,教师就可以充分激发数学史的教学作用,让学...
  • 作者: 易鸣艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  55-55
    摘要: 【摘要】抛锚式教学是一种基于问题、实例的教学方式,即将学生引入特定的情境、案例、问题中,引导其分析思考、体验、探索规律,进而解决问题,获取相应的知识。高中数学是一门科学性、实用性较强的学科,...
  • 作者: 黄学英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  56-56
    摘要: 【摘要】英语教学就是要全面培养学生的听、说、读、写、译,并具体运用这门语言的能力,而阅读教学又是重中之重,它所涉及的知识面广,并且量多而质高。纵观近几年的高考试卷,几乎整套试卷都需要阅读能力...
  • 作者: 刘志英
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  57-57
    摘要: 【摘要】新课改主张“以人为本”的教学模式,创设积极、轻松的教学氛围,一改过去枯燥、平板的“填鸭式教学”,让学生能够深刻理解文章所要表达的内涵。通过在小学语文教学中运用情境教学法,不但有助于教...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  58-58
    摘要: 【摘要】对于高中学生而言,数学学科的学习难度较大,加之传统高中数学的教学模式在较大程度上局限了学生的思维,使得学生的学习行为单板单一,不利于促进学生数学学习效果的进一步提高。因此,教师应注重...
  • 作者: 罗韬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  59-59
    摘要: 【摘要】本文主要论述了通过预习学案加强职业高中学生课前预习的引导,以培养学生的自主学习能力,促进学生良好学习习惯的形成。
  • 作者: 翁永新
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  62-62
    摘要: 【摘要】“解决实际生活中的数学问题”是培养学生应用数学能力的重要途径,在小学数学教学活动过程中有着举足轻重的作用。培养小学生分析解决问题的能力是老师教学的重点之一。教师应根据课程标准联系生活...
  • 作者: 李安华
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  64-64
    摘要: 【摘要】扩展阅读对于小学高段语文的教学已经起到十分重要的作用,本文通过对小学高阶段语文教师该如何正确的运用扩展阅读,进行整理探究,并进行了几个方面的总结,希望在对教师正确运用扩展阅读教学方面...
  • 作者: 邓鹏斌
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  67-67
    摘要: 【摘要】阅读是高中语文结构组成中很重要的一部分,阅读能力的强弱能够很大程度地影响语文卷面成绩。教师在语文课堂上应寻找适合学生的学习方法,并根据学生的实际情况展开教学,有意识地提高语文阅读教学...
  • 作者: 钟松家
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  69-69
    摘要: 【摘要】世界之大,地理现象之多,学生仅靠有限的课堂学习地理知识来了解世界这是不可能的。因此,新课改提出“改变学习方式。引导学生迁移学习”,这是我们教学任务中重点之一。
  • 作者: 郭锐
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70-70
    摘要: 【摘要】思想品德课的有效性是一个日新常新的问题;本文以课堂生成为切入点,旨在研究教学过程中如何做到:精心设计、捕捉信息、创设情境、制造两难,来预设生成、促成生成、引导生成、提炼生成!让学生在...
  • 作者: 陈志生
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  74-75
    摘要: 【摘要】化学问题解决复习法是提高化学复习效率的一种有效方法,本文以“二氧化硫的性质”、“亚铁离子的性质”、“溶液中离子浓度的比较”为教学内容。对问题教学法、PBL教学法、PEI教学法的实施进...
  • 作者: 杨岸涛
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  81-81
    摘要: 【摘要】在计算机应用日渐普及的今天,文字录入已成为计算机应用当中一项非常重要的基本技能。要求小学生要好好掌握这项技能.就必须在小学信息技术课程中利用科学而又灵活的教学方法来对其进行训练,让学...
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  82-82
    摘要: 【摘要】数学教学属于逻辑性较强的一门课程,数学教学需要学生学会举一反三,学会更好地运用所学到的知识。而示错教学在数学教学中的教学效果比较明显,该种教学方法可让学生重视学习的方法和体验,增强学...
  • 作者: 陈慧莹
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  83-84
    摘要: 【摘要】智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式,是一种新型的教育形式和现代化教学手段。智慧教室的小学数学课堂,不仅促进了教与学教学方式的改变,而且促进了教学模式的改变。本节课就以小学四年级数...
  • 作者: 张云春
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  87-87
    摘要: 【摘要】实验是高中化学教学的一项重要内容,同时也是培养学生动手能力、实践能力、探究能力的主要手段。本文以高中化学教学为例,探究如何利用实验设计教学活动,为当前的高中化学教学工作提供参考。
  • 作者: 林小红
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  89-90
    摘要: 一、问题的提出 在中年级阶段,由于小学生的抽象理解能力较差,记忆以机械记忆为主,所以产生记忆持久性不强容易遗忘,单词拼写不清,词义混淆等问题。在记忆单词方法上也主要是死记硬背型,但此种“会...
  • 作者: 李立
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  91-91
    摘要: 【摘要】随着新媒体的不断发展,微博成为最受学生欢迎的新媒体之一,学生也在通过微博来发表自己对于各类事件的看法,它渗透到了生活中的各个领域。将微博与高中语文教学相结合将会带来较好的效果,教师应...
  • 作者: 廖国峰 张峰 赵昕 陈冠禧
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  96-97
    摘要: 【摘要】青少年时期的外化问题行为(如攻击行为、违纪行为等)是一个非常值得关注的问题。而家庭功能是青少年的外化问题行为的重要影响因素。本文分析了家庭功能对青少年的外化问题行为的影响机制,并加入...

中学课程辅导(教师教育)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师教育) 主编
曾用名 中学课程辅导(江苏教师)
主办单位 山西省教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
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