福建教育研究期刊
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福建教育研究

曾用名: 福建高教研究;海峡高教论坛

《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年... 更多
主办单位:
福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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  • 作者:
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  4-4
    摘要: 前进中的福鼎一中有哪些办学业绩?有何办学特色?又当如何实现“风好正扬帆”?带着一系列问题,本刊专访了福鼎一中陈载耀校长。我们是上午7:30到的学校,他没有直接让我们进他的办公室,而是带我们到...
  • 作者: 沈晓莲
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  6-7
    摘要: 从模练在课堂教学中的重要意义入手,模练,即教师根据文本的特点,选择恰当的方式当堂进行模拟训练。它是使学生的语文转化为能力不可缺少的一环,是实现课程目标的主要手段。理论联系实际,分析了提高模练...
  • 作者: 庄志贤
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  8-8
    摘要: 课堂教学是学生学习知识提高和发展能力的主渠道是语文教学的主阵地。语文教师要抓好课堂这个主阵地,落实学生主体地位,讲究方法,精心设计,真正体现学生自主学习。同时,发扬教学民主,鼓励学生发表不同...
  • 作者: 简莉敏
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  11-12
    摘要: 阅读在语文教学中占据着十分重要的地位。对小学生而言,他们正处于习惯形成的关键时期,这就为语文教师培养学生良好的阅读习惯提供了十分有利的条件。因此,语文教师必须掌握合理的教学方法,来促进学生养...
  • 作者: 蔡海英
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  13-14
    摘要: 本专辑是全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题2013年度立项的《小学教学内容改革及其对教学影响的深化研究》的小学语文学科阶段性又一研究成果。莆田市城厢区教师进修学校徐国裕老师带领一个研究...
  • 作者: 黄建平
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-17
    摘要: 《语文课程标准》指出:语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,还应重视培育学生的品德修养和审美情趣,以全面提高学生的语文素养。正如一位名师说过:“语文...
  • 作者: 黄银琼
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  21-21
    摘要: 如果我们把一篇文章看作一个人,那么文章的中心就是人的“灵魂”,文章的材料就是“血肉”,结构就是“骨骼”,语言文字就像是“细胞”,它是构成一篇文章的最小单位,是文章的重要基础。离开了语言文字,...
  • 作者: 糜莉
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  30-31
    摘要: 微课程作为一种新的教学模式和手段,能有效提升学习效率。微视频做为微课程教学资源的核心,其内容针对性强,便于理解记忆,符合学生的认知水平。设计微课服务于教学,使其成为学生正式学习与非正式学习的...
  • 作者: 黄苹
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  32-32
    摘要: 苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”面对细嫩的、灵敏的、活力四射的幼小生命,作为幼教工作者,时常在思考:我们要运用什么途径激励幼儿快乐学习呢?国家教育部关于《3.6岁儿童学习与发展...
  • 作者: 潘建兴
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  33-34
    摘要: 时事政治是思想品德课教学的重要课程资源,新课程背景下,我们要学会利用这一课程资源,寻找时事与课本教材之间的结合点,实现时事政治知识化、教材生活化,达到提高课堂教学实效性的目的。
  • 作者: 陈嫒嫒
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  41-41
    摘要: 农村学生普遍存在阅读面窄,知识面不广,造成作文水平普遍不高。面对这种现象,我在写作教学中采用仿写手段,取得很好的效果。那么,在实际教学中怎样才能仿写好作文呢?
  • 作者: 沈友娟
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  44-45
    摘要: 本课题重点以怀恩中学七年级学生和南诏镇镇中心校所辖下的城内小学五年级学生、明宪小学五年级学生、城南小学六年级学生为研究对象,本文重点从合理运用直观教学精心选择教学手段开展中小学数学教学有效衔...
  • 作者: 陈载耀 马英毅
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  48-49
    摘要: 本文以数字化学校教学资源建设学科化和库存化的重要性和必要性为出发点,对如何实现学校教学资源建设学科化和库存化及对其进行有效管理和应用作了初步的探讨和研究,提出尝试性的建议、方法和途径。
  • 作者: 纪业
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-51
    摘要: 微课短小精悍,有效时间里的有效问题情境是微课设计的关键,对学生的思维能够起到“一石激起千层浪”的作用。本文以《中国近代物质生活变迁的原因探究》的一系列微课设计为例,阐述了微课环境下的历史问题...
  • 作者: 蒲少龙
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  56-56
    摘要: 怎样来认识课堂教学规律和抓好课堂教学质量呢?听课和评课就是一种行之有效的重要方法和手段。通过听课、评课,我们可以从中看到一个教师的能力、教师的努力、教师的师德;了解到学生的能力、努力。同时也...
  • 作者: 王少惠
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要: 朗读是感悟课文内容的重要手段,也是体现学生语文学习能力的重要特征。小学语文教师要善于激发学生的朗读兴趣,通过有目的、有层次、有步骤的朗读指导训练,提高学生的朗读水平。巧妙的朗读评价是有效的方...
  • 作者: 郑兰花
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  58-59
    摘要: 客观环境对人有很大的影响。良好课堂环境对教学具有重要的意义。培育良好历史课堂环境可从三个维度入手,即课堂的硬件、情境和语境。遵循教育的结构规律才能维护好良好的历史课堂教学环境,进而促进学生学...
  • 作者: 熊永生
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-67
    摘要: 通过数学建模训练思维能力,不仅旨在提高学生应用数学的意识而且也是加强数学与实际的联系,实施数学素质教育的一个重要方面。
  • 作者: 郑烈平
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-73
    摘要: 合作教学是“少教多学”教育理念之下以学生小组为单位进行互动交流的一种教学模式。本文结合笔者自身的教学经验和具体的初中教学内容,总结出了导学、自学、善学三个合作步骤,为学生在合作交流中更好的发...
  • 作者: 黄海平
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  74-75
    摘要: 教材十分重视巧算方法的学习。然而,面对一些实际的计算,无论是两步还是一步的运算中,我们的孩子更多会选用“老老实实”地计算,尽管那些计算方法耗时多,步骤繁,他们就是不习惯在审题时多一点停顿,去...
  • 作者: 王峰
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  76-77
    摘要: 农村中学初一新生英语入门难,究其原因,主要是:学生基础差、底子薄;性格特征差异;学习态度不端正等造成的。针对上述问题,对症下药,我从平时教学中,探索出一些行之有效的对策。主要从学生学习兴趣的...
  • 作者: 连荣珍
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要: 实践证明,兴趣是学习的最好动力,是积极探索某种事物或某种活动的倾向,在学习活动中有着非常重要的作用。一、质疑激趣“学起于思,思源于疑”。科学课堂教学中,教师要善于设置疑问,给学生产生疑问兴趣...
  • 作者: 张杰
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  81-82
    摘要: 如何激发学生主动地、更好地提问是很多教师面临的问题,通过课题研究,我们发现采用评选“某班好问题”的教学策略可以提升学生提问质量,本文详细介绍了这一教学策略的实施过程。
  • 作者: 庄婷
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  84-85
    摘要: 本文着重谈课堂文化中对话文化的“三新”。一是挖掘师生对话的新意;二是开发生本对话的新景;营造生生对话的新风。
  • 作者: 温海英
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  86-87
    摘要: 提高思想政治课教学质量,必须在“高效课堂”上做足文章。走进充满生命气息和时代气息的高效课堂.要创设“导学、激趣、研学、促能”的课堂教学模式,抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变,开展以学课...
  • 作者: 吴长峰
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-89
    摘要: 新课标赋予课堂教学新的内容,对教学目的、意义,教学内容和方法也有了新的含义,我改变以往的教学模式,运用“自学、导学、善学”教学模式,构建高效语文课堂教学。
  • 作者: 钟金香
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93-94
    摘要: “生成”是新课程改革的核心理念之一,因此,教师在地理课堂上不能机械地执行教案或预设方案,而是注重学生的发展,突出学生在课堂上的能动性创造性和差异性。本文主要归纳了教师在地理课堂教学过程中应如...
  • 作者: 杜振乐
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-96
    摘要: 信息化教学在我省各中等职业学校里正火热实施,但在推进过程中并不平衡。笔者通过实践,分析其存在的问题,并提出提升教师素养,抓住教学本质,做好基础建设等有效策略,对中职学校信息化建设的整体水平提...
  • 作者:
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 福鼎市第一中学系福建省重点中学、省一级达标学校。创办于1938年秋,1956年增办高中班,1957年定名为“福建省福鼎第一中学”。1962年郭沫若先生题写了校名,让福鼎一中文脉墨香永馨。数十...
  • 作者:
    刊名: 福建教育研究
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《福建教育研究》是由福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的福建省教育系统内部交流的学术刊物(福建省新闻出版局出版许可证:第K044号)。主要读者为福建省中小学、幼儿园教师和教育教学研究...

福建教育研究基本信息

刊名 福建教育研究 主编 陈征(执行)
曾用名 福建高教研究;海峡高教论坛
主办单位 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会  主管单位 福建省教育厅
出版周期 双月刊 语种
ISSN CN
邮编 350003 电子邮箱 fjjyyjzbb@qq.com;1357662110@qq.com
电话 0591-87834 网址
地址 福州市五四路217号14层

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