七彩语文(中学语文论坛)期刊
出版文献量(篇)
1219
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七彩语文(中学语文论坛)

《七彩语文(中学语文论坛)》于2016年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
出版周期:
双月刊
邮编:
210009
地址:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
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1219
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  • 作者: 高鑫
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  38-39
    摘要: 在原来的人教版教材中,《爱莲说》一文被编排在八年级,统编教材把这篇说理气息浓郁的课文安排在了七年级下册。八年级的学生理解此文尚且有不小的难度,何以让心智仍显稚嫩的七年级学生理解周敦颐这位宋代...
  • 作者: 陈文烨
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  40-41
    摘要: 一、读诵读是学习文言文的基本方法和必由之路,它与会意密切相关。诵读分不同的层次和目标。第一步,读准字音。笔者执教《〈论语〉十二章》时,请学生一章一章朗读课文,学生个别读完第一章和第四章后,我...
  • 作者: 张晓明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  42-43
    摘要: 我曾在语文教研活动时提倡,学生在早读时应当要放开嗓子大声朗读,要营造朗读的氛围!当时有个老师说了一句:"我做学生时不喜欢朗读,喜欢用笔在纸上写写画画,这样该记的东西就能很快记住。"当时我想强...
  • 作者: 孙春霞
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  44-45
    摘要: "这个老师讲得真清楚!""对,对,原来觉得文学作品阅读题那么麻烦,今天一听,觉得思路清晰了,简单了,真好!"走出第二次试讲班级,听到了第一次试讲后同样的评价,刚才课堂上学生专注的眼神和那种学...
  • 作者: 潘森云
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46-46
    摘要: 对于阅读教学,教师普遍关心的是如何解读文本,如何围绕文本设计教学以及如何使用文本发挥其最大价值之类的问题。在实际课堂阅读教学实践中,不少教师往往忽视让学生读出文本的独特个性,读出文章背后隐含...
  • 作者: 胡长芝
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  47-48
    摘要: 过去,笔者的作文指导虽然多而全,却收效甚微。受一些优秀教师的启发,笔者决心改革作文指导。在指导中采用"少而精"即一次写作只解决一个问题的方法,变"先导后写"为"先写后导",结果收到了理想的教...
  • 作者: 程涵悦
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  48-51
    摘要: 一、海子诗歌教学的理论基础和课程导入 "文本细读"是来源于20世纪西方文学理论的批评方法,强调以文本为中心,以作品本身为依据发掘作者的意图,并且重视语境对语义分析的影响,同时关注文本内部的...
  • 作者: 余一鸣 姚树义
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  52-57
    摘要: 作家韩石山有一个说法,如果让他来为中学语文课本选鲁迅的文章,他会为初中选《从百草园到三味书屋》和《孔乙己》,为高中选《祝福》和《为了忘却的记念》。在这四篇文章里,《祝福》赫然在列。其实,在改...
  • 作者: 范晓峰
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  58-60
    摘要: "寂寥无人"语出柳宗元《小石潭记》第四段,原文为"坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃"。意思是说"我"坐在潭边,四面有竹子树木环绕合抱,寂静空虚没有他人,感到心神凄凉,寒气透...
  • 作者: 陆丽华
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  60-61
    摘要: 在封建社会中,贬谪是不少文人所不得不面对的命运。柳宗元漫长而艰辛的贬谪生涯成就了他杰出的山水文学创作。一组《永州八记》最得后人赞赏,被誉为"模山范水之作",《小石潭记》是其中的第四篇。在读者...
  • 作者: 唐修亮
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  61-63
    摘要: 一、从核心概念型作文到有限范围型作文自2013年始,江苏高考作文命制从命题作文转向材料作文。2013年为一般性材料作文,即根据材料的整体思想倾向,确定一个立意写一篇作文。2014年与2015...
  • 作者: 张正耀
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  64-66
    摘要: 教学中存在多样的复杂关系,人与知识的关系,师生之间的互动关系等。这其中,教师的教学方式、方法,往往起着不可忽视的中介作用,它选择教学内容,调节教学进度,构筑教学生态,对教学目标的达成有着至关...
  • 作者: 宋纯
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67-70
    摘要: 大数据时代,将语料库技术引入语文教学研究中,可以系统研究文体特点。从语气词使用对比的角度进行教学实验,可以让学生在实践中体悟、理解不同文体影响下的文辞特点,这样的教学实验让学生有效参与问题,...
  • 作者: 孙会
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  70-71
    摘要: 核心素养是指学生应具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为九大素养,即"社会责任、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习、实践创新"。...
  • 作者: 张慧腾 陈天娇
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  72-74
    摘要: 语文教育历来为人关注,有关的理论学说更是层出不穷,而真正能将之有效付诸实践者鲜矣,一方面是因为一些专家学者缺乏课堂教学的经历和经验,另一方面也因为教师面对各路专家和各种理念无所适从。因此,语...
  • 作者: 颜家明
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  74-75
    摘要: 诸子百家,观点相异势不两立毕竟是少数。杨朱主张"为我",拔一根汗毛利于天下,都不肯干;墨子主张"兼爱",摩顶放踵,只要利于天下,就愿去做。一个是绝对的利己主义者,一个是彻底的利他主义者,这是...
  • 作者: 刘沁雅
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  76-78
    摘要: 莫言在获诺贝尔文学奖演说《讲故事的人》中声明,自己是一个"讲故事的人",在这场获奖演说中,莫言仍在向全世界讲述自己的故事,没有针对社会事件与政治发表观点,没有对自己获得诺贝尔文学奖之后纷至沓...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79-79
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017版)》以18个语文学习任务群构成内容标准,但任务群并不是语文知识点、能力点的线性排列,而是以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,以任务为导向,以学习...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79-79
    摘要: 日前,南京师范大学教授郦波在纽约为联合国"中文日"活动做了主旨演讲,他在演讲中谈到自己对语文启蒙理念的认识。这些年来,在一些青年学生中出现了所谓"精致的利己主义"和"空心病"现象,引起了人们...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  79-79
    摘要: 六集纪录片《文学的故乡》于6月8日登陆央视。该片分别跟随莫言、贾平凹、刘震云、阿来、迟子建、毕飞宇等六位作家,回到他们出生的村庄以及文学创作的现场,还原他们的童年往事和创作历程。纪录片拍摄历...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80-80
    摘要: 日前,华东师范大学教育学终身教授叶澜的著作《回归突破:"生命·实践"教育学论纲》被译成英文向世界发行。在采访中,叶澜教授认为,作为教育的主体,学校在整个基础教育过程中起着非常关键的作用。学校...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80-80
    摘要: 弃包罗万象,重与"语文"的关联。整本书阅读得到了很多教师的重视,但是有的老师却缺乏语文的学科意识和一定的审视眼光,把语文看作是无所不包的学科,不做边界设定,什么材料都推荐。不管是从语文学科的...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80-80
    摘要: 近日,莫言在接受《中国日报》(香港版)记者采访时,谈到文学对人的教育功能。他认为:"文学是精神的熏陶和心灵的保健。从文学中可以认识自己及理解他人,推动世界文明发展。"文学对人的教育作用与其他...
  • 作者: 谢嗣极
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3-5
    摘要: 随着今年高考成绩的发布,自媒体上喜报频传,炒状元,炒高分段人数,炒一本达线率,炒名校录取人数,炒学科最高分和平均分,总之,凡可炒者,皆热炒之。其他学科我不懂,但我认为一个负责任的语文教师应该...
  • 145. 每天写
    作者: 王栋生
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  6-7
    摘要: 学生在什么情况下能达到“不怕写”?简单——每天写。其他呢?如果他的阅读积累多,会有很多发现,有话要说;更重要的,有老师支持和倡导的表达自由;再有,如果老师爱写,更好办。
  • 作者: 包旭东
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-10
    摘要: 随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的颁布,指向核心素养的语文教学变革已然走向前台。如何让学生通过学习提升语文核心素养,逐步形成具有语文特质的关键能力、必备品格与价值观念?南京市第一...
  • 作者: 吕锡锋
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-12
    摘要: 作为围绕学习单元而设计的专业学习方案,学历案顺应了《课程标准》倡导的“任务群学习”“项目学习”的理念,观照了学生自我探究建构知识谱系的能动性,能有效改变“习得碎片化”现象,让学习真正发生。
  • 作者: 魏荣葆
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-14
    摘要: 一、语文学历案对传统教案学习活动设计的改进 语文学历案基于学生立场,呈现学习目标达成过程,不仅促进学生“学习”,而且帮助学生“学会”,促进深度学习。学历案设计的学习活动与传统的教案相比,有...
  • 作者: 生升
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-17
    摘要: 一、导入 2015年高考,江都中学高三(14)班潘山同学的作文《农之月令》取得了满分的好成绩。这节课我们就以潘山同学的作文为例,和同学们一起来尝试探讨:他的这篇作文好在哪里?他的作文给我们...
  • 作者: 陈玲玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  17-18
    摘要: 叶圣陶先生说,作文,生活第一,模仿第二;朱光潜先生说,写作,既要临帖,也要写生。我认为,对于现在整天沉浸在书山题海里的中学生而言,要求他们过多地深人生活是奢望。其实,即使他们深入生活也未必能...

七彩语文(中学语文论坛)基本信息

刊名 七彩语文(中学语文论坛) 主编 朱念
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1673-4998 CN 32-1767/C
邮编 210009 电子邮箱 luntanzhongxue@126.com
电话 025-666603 网址
地址 江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座

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