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读天下:综合期刊
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读天下:综合2019年第33期出版文献
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
读天下:综合
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《读天下》杂志是国家新闻出版署批准,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的面向全国发行的艺术文化生活期刊。国内统一刊号:CN:22-1401/G2,国际标准刊号:ISSN:2095-2112。本刊全文中国维普网收录。
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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241.
浅谈高中信息技术学科核心素养的速成
作者:
张应梅
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0004-0004
摘要:
在高中信息技术学科领域里,如何把核心素养在信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等四个部分里面进行融合。在微时代的今天,新媒体和社交媒体为其提供了更多的方式和可能,本文主要谈在社...
242.
试论小组合作模式在初中课堂教学中的应用
作者:
丁晓光
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0037-0037
摘要:
初中课堂是培养学生形成良好学习习惯和思维过程的重要时期。随着我国教学制度的不断改革,教学中更加注重发挥团队的作用,改变过去传统单一的教学模式,小组合作学习模式可以提高课堂上的学习效率,有助于...
243.
在小学语文教学中培养学生创新能力的策略与研究
作者:
高勇
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0043-0043
摘要:
小学语文是小学阶段一门重要的基础性学科,蕴含着丰富的情感内涵,同时也是一门极具个性的学科,小学语文教学能帮助学生积淀文学知识,同时能在培养学生创新能力方面起到重要作用。随着社会经济的发展,社...
244.
高中语文大阅读活动的组织策略分析
作者:
宫丽敏
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0045-0045
摘要:
在高中语文阅读教学中,教师需要结合新课改提出的要求,以开展大阅读活动为主,如,引导学生开展朗读比赛、阅读评比活动,调动全体学生积极阅读,使学生在阅读过程中深入理解文章主旨,并掌握文中知识,逐...
245.
刍议初中数学教学中学生直觉思维能力的培养
作者:
贺俊
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0053-0053
摘要:
在初中阶段的数学教学中,教师不仅要让学生具备较强的逻辑思维能力,还应当让学生在学习的过程中,对自身的观察力、直觉力以及想象力进行培养,其中对学生直觉思维能力培养的教学任务是非常重要的,因为数...
246.
浅谈如何在小学数学中科学培养学生的思维能力
作者:
黄子盛
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0062-0062
摘要:
随着新课程改革和素质教育的不断推进,新型的教学方法、教学理念层出不穷,同时对小学数学教学也提出了更高、更严格的要求,基础理论知识的传授只是小学数学教学中的一个方面,更重要的是培养学生综合素质...
247.
高中数学课堂教学中图式理论的运用分析
作者:
季丹
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0064-0064
摘要:
目前,大部分高中数学教师仍采取题海战术这种不适应新形势发展的教学方式,一味给学生增加压力,教学效果反而不尽如人意。解题能力和学习能力的培养并不是短时间就能完成的,既需要学生长期不断地自主学习...
248.
高中英语教学中分层教学法的合理运用分析
作者:
郎晓倩
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0072-0072
摘要:
分层教学可以让每个学生在学习上都受到充分地关注,使学生的理解能力得到提升,这在高中的课堂英语授课中是十分重要的,为此,作为高中英语教师应合理运用分层教学法对不同基础学生制定相应教学计划,进而...
249.
学生核心素养能力在教学实践中的培养分析
作者:
李江维
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0076-0076
摘要:
随着核心素养理念的发展提出,身为从事语文教育的教师,也需要不断更新着教育理念和教育方法,努力在课堂教学中,为学生发展和人才培养保驾护航。以下内容将从三个方面简单叙述一下在课堂教学实践中学生核...
250.
职业学校计算机教学中实施激励机制的探讨
作者:
李帅兵
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0081-0081
摘要:
职业学校教学特点与普通高校不同,更具有实践性,也具有不同的挑战性。职业学校,其教学宗旨中目的性很强,对学生动手能力等要求更高,而且需要具备综合性的多方面能力。在计算机教学中,学生表现出“拖拉...
251.
小学英语课堂高效性策略研究思路总结
作者:
李英姿
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0086-0086
摘要:
随着新课改的不断深入实施,鉴于其对教师提出的诸多改革要求,小学课堂教学方面的工作特点也发生了很大的改变,无论是在教学备课、教学方法还是教学思想方面,新课改都对教师提出了与以往课堂教学不同的、...
252.
基于四大核心素养的高中政治课堂转向
作者:
刘梅
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0100-0100
摘要:
随着新课改的改革和发展,教育部颁发了新课程标准中的“新高考”以及对于高中政治核心素养的培养下达了新指令,因此,在高中政治教堂上,教师的授课方式方法也应该随之变革更新,新课标要求以学生的发展为...
253.
浅谈初中英语教学中如何培养学生的英语阅读能力
作者:
庞茂君
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0112-0112
摘要:
随着英语学习进入初中阶段,英语学习的知识量和难度激增,对于学生而言,适应目前初中英语教育模式的学习方法十分重要。初中教师应该根据新课改相关要求建立高效课堂,这要求初中一线英语教师具有优秀的授...
254.
语文教学中指导小学生规范写字的有效策略
作者:
彭贤会
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0114-0114
摘要:
五千年风雨激荡龙腾九州,八万里山河镌刻壮丽中国,中华文化生生不息源远流长,然而汉字是中华文化强有力的表现形式也是中华文化的瑰宝,我们对于汉字要有尊重的态度,而对于汉字的书写应该更加谨慎,从小...
255.
浅谈思想政治教育如何讲好故事、撬动心灵
作者:
任伦
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0118-0118
摘要:
思想政治教育要达到实效,就要减少灌输思维,重在增进认同。用故事去引导学生自发性的思考,故事是载体、工具和手段,通过讲故事、讲好故事,才能达成思想政治教育的目标,以事明理才能引人入胜。本文从故...
256.
新媒体语境下高职辅导员工作的开展策略
作者:
唐梦斯
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0130-0130
摘要:
进入了新的历史时代后,互联网让我们的生活、工作模式发生了显著变化,带来了新媒体的革命,新媒体成为大学生学习、生活中必不可少的重要内容,这也让辅导员工作出现了新的特点。本文针对新媒体语境下高职...
257.
试论以社会主义核心价值观引导青年教师师德师风建设
作者:
陶贤界
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0132-0132
摘要:
作为一个社会主义国家,一直以来我国十分注重对思想道德的建设,为了促进素质教育的大力落实,不断推动新课程改革,我国开始站在宏观发展的角度,以青年教师师德师风建设为切入点和核心,积极的加强对青年...
258.
小班社会领域——我会分享
作者:
田秀
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0135-0135
摘要:
为了帮助幼儿初步懂得与人和睦相处,感受与人分享是快乐的,在本次活动中,主要通过倾听故事,引导幼儿学习与同伴分享食物和玩具。让那些不善于言语的幼儿,通过动作等非语言的表达方式来表现感受,从而让...
259.
浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
王慧
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0146-0146
摘要:
兴趣是人类积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,是人类学习活动的动力机制,是学生思维发展的巨大推动力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生对某件事产生兴趣,才能不断的学习。如果学生对学习...
260.
中职计算机有效教学策略探究
作者:
王晓妮
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0152-0152
摘要:
在信息化程度不断加大的当下,培养学生良好的计算机素养成为了教育的一个重要目标。中职教育是面向学生的就业的,学生在未来会参与到社会当中,成为促进社会经济与文化发展的一个重要组成部分,因此,中职...
261.
基于“微主题”追随幼儿生活化课程的实践研究
作者:
韦丹
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0157-0157
摘要:
“微主题”是一种具有丰富的内容,形式多元化,具有细小精深的课程形式,教育源于生活,两者是合二为一的,在幼儿教育中采用“微主题”形式可以使幼儿课程更加生活化,促进幼儿的多方面的发展。因此本文主...
262.
小学数学课堂评价的语言魅力分析
作者:
吴裕东
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0169-0169
摘要:
在新课改的背景下,课堂教学是师生之间的关键环节,课堂教学评价是师生最直接的沟通方式。因此,及时和适当的语言评价对教师来说非常重要。如果课堂评价语言运用得当,可以有效激发学生的学习兴趣,营造良...
263.
中小学班主任与家长有效沟通合作问题调查研究
作者:
徐海鹏 曹彦娥
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0173-0173
摘要:
随着经济和社会的发展,教育的发展模式向现代化转变。现代教育认为,学校就是为社会提供服务,而中小学班主任则为家长和学生提供班级管理的服务。班主任与家长沟通合作的有效性是班主任的服务质量的保证。...
264.
探索初中语文教育理论的研究
作者:
叶斌
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0195-0195
摘要:
众所周知,教育学是一门应用性和理论性都很强的学科。甚至在某种程度上而言,教育理论的地位是高于教育实践的。只有形成科学严谨的教育理论,才会使得教育实践的良好发展成为可能。语文教育的相关事项也是...
265.
初探小学语文课堂教学模式的优化与创新
作者:
俞光明
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0203-0203
摘要:
随着素质教育改革的不断深入,我国基础教育改革取得了一定的可喜成绩。小学语文是小学教育的重要学科之一,同时,小学生思维活跃,爱表现自己,教师要在课堂教学中充分尊重学生个性化体验,激发学生学习热...
266.
流行音乐在中学音乐教学中的运用与思考
作者:
刘丽梅
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0244-0244
摘要:
在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,传统的应试教育只关注简单理论知识的传授,老师将大部分的时间和精力放在简单理论知识的分析上,忽略了学生逻辑思...
267.
探析如何在初中美术课堂上激发学生的兴趣
作者:
郑巍巍
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0252-0252
摘要:
在推动新课程改革的过程中,我国的教学模式和教学理念产生了极大的变化,但是长期传统的应试教育导致许多老师只关注简单理论知识的传授,忽略了学生兴趣的激发,学生缺乏一定的学习积极性,难以实现自主实...
268.
基于Scratch软件培养中学生的计算思维能力
作者:
王宸
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0262-0262
摘要:
在信息时代,计算思维是人们认识问题,解决问题的重要工具之一。在素质教育的背景下,思维能力亦是当代学生所必备的重要技能之一。本文通过中小学信息技术新课标及多年的信息技术学科教学经验浅谈基于Sc...
269.
人类命运共同体视域下高校学生全球意识培育探析
作者:
李贺伟
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0275-0275
摘要:
人类命运共同体思想是新时代下高校思想政治教育工作创新发展的理论基础和发展方向,不仅有利于培养具备全球意识和世界情怀的社会主义伟大事业建设者,还可以促使高校学生为构筑中国梦与世界梦相结合的伟大...
270.
学生文明礼仪修养途径之我见
作者:
刘勇 肖玉浪
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年33期
页码: 
0279-0279
摘要:
大学生文明礼仪修养的途径有“坚持努力学习,树立礼貌意识”“了解礼仪功能,明白学习意义”“养成良好习惯,贵在持之以恒”“加强道德修养,陶冶美好情操”。
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读天下:综合基本信息
刊名
读天下:综合
主编
陆云(执行)
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期
周刊
语种
ISSN
2095-2112
CN
22-1401/G2
邮编
电子邮箱
dtxyx1@163.com
电话
0431-84489
网址
地址
长春市人民大街4646号
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