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创新教育研究期刊
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创新教育研究2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
625
总下载数(次)
4
创新教育研究
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《创新教育研究》是一本关注创新教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外创新教育领域最新成果介绍,学者讨论及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2331-799X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
625
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目录
1.
研究生助教在“造岩矿物学”实验教学中的实践与思考
作者:
商少石 孙晶 左卿伶 李壮 牛花朋 牛雪梅
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
383-388
摘要:
中国石油大学(北京)“造岩矿物学”是面向资源勘查工程专业本科生开设的专业基础课,具有实践性强的特点。为了提高授课效果,采用研究生助教参与实验课指导、学术研讨与答疑、作业批改等实验教学。实践表...
2.
探索新时代“医学技术”教育现代化创新教育模式——以《POCT即时即地检测》新课为载体
作者:
吴晓绵 张彦 胡小蕾
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
389-395
摘要:
新时代背景下,现有医学技术教育模式不能满足教育现代化以及国家创新发展、健康社会对于医学技术全产业链人才的迫切需求。我们结合重庆医科大学对于新增设的医学技术专业的人才培养新要求,以专业核心课程...
3.
浅析当下高校生物学课程教学的困境及对策
作者:
唐安军
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
396-399
摘要:
目前,我国高校的生物学课程教学现状十分堪忧。这很大程度上与呆板的“PPT”教学方式直接相关。在新时期,承担大学生物学课程教学任务的教师必须以培养学生批判性思考能力为落脚点,须不断反思教学过程...
4.
“三全育人”背景下的课堂教学方法探讨——以电力电子电路为例
作者:
周红 李艳 胡雪峰
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
400-405
摘要:
“三全育人”综合改革是对育人项目、载体、资源的整合,也是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。大学课堂是教书育人的重要载体,本文通过Sepic和Cuk电路课堂教学内容的思考与整理,首先探讨两...
5.
大学英语阅读教学研究热点和发展趋势分析——基于中国知网(CNKI)数据库(1992~2018)相关文献的可视化分析
作者:
曾芷曦
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
406-413
摘要:
大学英语阅读研究作为大学英语教学研究中的重要内容,一直受到广大学者的关注,本文将运用信息可视化软件CiteSpace,针对中国知网(CNKI)数据库(1992~2018)中收录的大学英语阅读...
6.
地方本科应用型本科教学质量调查分析与对策研究
作者:
万辉 涂劲松
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
414-424
摘要:
本科教学是大学的根本,地方应用型本科院校教学质量是衡量高校发展水平和服务地方能力的重要标志。本文梳理了地方应用型本科院校的教学质量现状,并以皖西学院为例,通过调查问卷和学生座谈的方式就学生层...
7.
以专业课程为载体融合培养“人才要素能力”与“专业能力”的教学模式的探索
作者:
刘鹏 张吉喜 杨维虎 王远亮 罗彦凤 胡燕 蔡开勇
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
425-432
摘要:
“人才要素能力”和“专业能力”是新一代大学生从容应对激烈竞争性与变动性行业选择和社会多样化需求,实现创新创业的必要能力。前者是人才从事任何活动的基本必要能力,也是人才进一步从事专业活动施展“...
8.
“DAST”教学法在《微波技术与天线》课程中的应用研究
作者:
冯存前 张厚 朱莉 王亚伟 高向军
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
433-438
摘要:
本文针对雷达工程专业微波技术与天线课程特点,突出工程实践化教学,新提出了一种称之为“DAST”的教学方法,即针对一组教学内容,精选一个器件或天线,通过结构的分解和组装,辅以仿真和实验验证,实...
9.
“一专多能”动物生产类专业复合应用型人才培养实践教学改革研究与实践
作者:
刘艳芬 吴江 安立龙 尹福泉 巨向红 张峰 贾汝敏 陈进军 马驿 高振华
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
439-444
摘要:
针对南方滨海地区畜牧业发展及区域畜牧、兽医和水产行业相互交融的特点,从行业(企业)需求、学生成才与就业的需求和学校培养高素质“三能”应用型人才的定位出发,确立了培养具有“三能”优秀品质和“一...
10.
数学新授课课堂教学研究——“函数的最大(小)值与导数”的教学与感悟
作者:
朱珈莹
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
445-450
摘要:
本文详细记述了“函数的最大(小)值与导数”第一课时的教学过程,以启发式的教学原则为指导,通过问答的方式自然引导学生进入新知识的学习,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动参与到课堂中来。从本节课...
11.
新工科背景下的国际化电气创新人才培养教学改革
作者:
何智威 候瑞 司呈勇 沈建强
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
451-455
摘要:
为主动应对新一轮科技革命与产业变革,“新工科”建设对人才培养方面提出了新的要求。本文以上海理工大学中德合作电气工程及其自动化专业为例,介绍了如何以培养新兴国际化工程人才为目标,在新工科背景下...
12.
互联网+地理学“O2O”融合教学模式的探索——以中国地理为例
作者:
侯迎 冯亚亮 郑芳
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
456-462
摘要:
本文面对大学课堂教学以及地理学授课过程中存在的难点,以中国地理为例,通过互联网+课程教学“O2O”融合、互联网+课程内容拓展“O2O”融合以及互联网+实习“O2O”融合的形式,尝试建立面向互...
13.
新时代背景下高校非计算机专业计算机公共课的教学探索
作者:
姜红花 孙倩 李光忠
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
463-467
摘要:
计算机大面积应用是当代社会的发展趋势,计算机是各行各业技术革新的重要工具。因此,当代社会越来越重视应聘人员的计算机操作能力,而系统学习计算机操作的黄金时间无疑是高校学习期间。但非计算机专业计...
14.
航海类院校多元统计分析课程的教学思考
作者:
张科
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
468-472
摘要:
分析航海类院校多元统计分析课程的教学现状及存在问题,探索多元统计分析课程的多样化教学模式,提高学生的学习兴趣及运用统计方法解决现实问题的能力。
15.
基于“互联网+”背景下师生群组学习模式的构建与案例研究
作者:
冯德明 孙诗清 赵永军
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
473-481
摘要:
“互联网+”行动计划的提出为应用型高校的教育教学模式改革指明了方向。本文在PST教育理论指导下,依托当下主流的微信和QQ群组功能进行师生群组学习模式的构建并以生物分离工程课程进行教学案例研究...
16.
在线学习与课堂学习混合教学模式的探索与实践——以《微波技术与天线》课程为例
作者:
张厚 朱莉 杨亚飞 王亚伟 高向军
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
482-486
摘要:
本文以大学专业基础课“微波技术与天线”的教学实践为例,对在线学习与课堂学习混合教学模式进行了探索与实践。给出了基于慕课的课程教学设计、具体的课程实践过程及应用效果,为在高校课堂教学中普及和推...
17.
案例教学在《理论力学》中的应用探索
作者:
党薇 李宏林 董贵荣
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
487-490
摘要:
在“新工科”背景下,对教育方式创新提出了更高的要求。《理论力学》在整个工科课程体系中具有重要的地位和作用。本文针对《理论力学》的重要性和教学现状,提出将案例教学应用于课程教学的必要性;对案例...
18.
专业提高实验对专业培养的意义——以MoSe<sub>2</sub>场效应管为例
作者:
张欣 林志萍
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
491-497
摘要:
实验以专业理论为基础,为培养本科生的创新能力和动手能力,结合当前研究热点,以“新型二维MoSe2场效应管的制备和性质”为例,说明专业提高实验。实验选题前沿、内容新颖、操作相对简单,适合本科生...
19.
C语言程序设计教学中的实例设计方法
作者:
冯雪
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
498-503
摘要:
C语言程序设计课程是计算机专业的程序入门课,如何让学生融会贯通地理解各个知识点,并有效提高编程能力,是该课程需要探索的关键问题。本文设计了一套实例,将课程的各个知识点由浅入深地、循序渐进地衔...
20.
ESP理论在军队院校军事英语教学中的应用
作者:
沈庆丰
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
504-508
摘要:
本文首先根据国内外专家学者的理论论述了ESP的定义与特点,根据其特点找出当前军队院校开展ESP课程教学的不足之处,并提出军队院校开展具其校本特色军事英语教学的必要性,最后,从课堂教学改革、教...
21.
创客教育理念驱动下的工程训练课程改革与探索
作者:
傅建中 吴森洋 周继烈 唐洁 孙磊 张林初 徐志农 沈洪垚 王宇 钱俊
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
509-514
摘要:
在国家着力推动“大众创业,万众创新”的现实背景下,工程训练在培养创新能力、服务大学生创业方面有能力也有义务承担起更大的社会责任。浙江大学工程训练课程教学团队在创客教育理念引导下,开展了工程训...
22.
非英语专业研究生学术英语写作课程的微学习资源组织模式研究
作者:
万昆 孙大军 李娜
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
515-521
摘要:
目前非英语专业研究生学术英语写作课程存在教学模式、教学内容课程设置等问题导致教学效果与研究生需求差距逐渐增大。微学习作为一种新的学习形态,以其打破时空限制的技术优势扩展和补充了原有研究生学术...
23.
对分课堂在高职英语教学中的应用研究
作者:
王玉琼 解长江
刊名:
创新教育研究
发表期刊:
2019年4期
页码: 
522-528
摘要:
从对分课堂理论介绍和课程改革实施方案入手,探求在高职英语教学中实施对分课堂的理路设定与模式建构;结合实证研究、问卷调查和访谈等方法,探究学生在课后学习、课堂讨论、学习效果三个维度上的看法及在...
创新教育研究基本信息
刊名
创新教育研究
主编
曾用名
主办单位
汉斯出版社
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
2331-799X
CN
邮编
430200
电子邮箱
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027-867588
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