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摘要:
为主动应对新一轮科技革命与产业变革,“新工科”建设对人才培养方面提出了新的要求。本文以上海理工大学中德合作电气工程及其自动化专业为例,介绍了如何以培养新兴国际化工程人才为目标,在新工科背景下通过对现有传统工科专业教学改革,实现专业的全面创新、改造及升级,并为其他与智能制造相关的传统工科专业的改革升级提供有价值的借鉴经验。
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内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下的国际化电气创新人才培养教学改革
来源期刊 创新教育研究 学科 教育
关键词 新工科 创新人才 智能制造 教学改革
年,卷(期) cxjyyj_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 451-455
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈建强 26 195 7.0 13.0
2 司呈勇 3 0 0.0 0.0
3 候瑞 1 0 0.0 0.0
4 何智威 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新工科
创新人才
智能制造
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新教育研究
双月刊
2331-799X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
625
总下载数(次)
4
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