职业教育(汉斯)期刊
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职业教育(汉斯)

《职业教育》是一本关注职业教育领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-4398
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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181
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  • 作者: 刘平玉 陈新华
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  143-149
    摘要: 班主任是促进学校、学生发展的关键力量,也是中职班级管理的主要力量。核心素养现在受到了国内外的深切关注,为此在核心素养的背景下研究中职班主任班级管理工作是有必要的。影响中职班主任进行班级管理的...
  • 作者: 吉江峰 蒋缠文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  150-158
    摘要: 由于地理科学具有综合性的特点,常有“没有地图的地理课就不是地理课”的说法。因此,对于地图教学模式的探索一直是地理教育工作者研究的一项重要课题。然而,在实际教学过程中,由于课程内容、教师以及学...
  • 作者: 孙天义 张志翔 霍善玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  159-163
    摘要: 贫困人口精准脱贫是中国社会当前一大任务,而如何让脱贫人口不返贫,彻底摆脱贫困需要一个长效机制。文章从心理学的视角论述了心理贫困的概念和内涵,以及心理贫困的主要表现,在此基础上提出了循证实践心...
  • 作者: 高德民
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  164-168
    摘要: 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,大学生增强传承和发展中医药文化的自觉性和主动性;而教师在教课中要自觉地将中医药文化融合到教学体系和教学内容中。药用植物学是中药学及相关专业的一...
  • 作者: 李君 纪威
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  169-173
    摘要: 随着CDIO指导思想在当今IT行业的广泛深入推进,本文首先提出了实施CDIO教育理念的意义,探讨了CDIO在计算机专业应用实践教学的培养目标,分析了CDIO项目课程实践指标的设计,详细阐述了...
  • 作者: 刘丹 刘波 孙慧静 王丽英
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  174-177
    摘要: 工程教育认证的核心理念“产出导向(OBE)”,聚焦于“学生学到了什么”,而不是“教会了什么”,对目前本科教育结果的评价方式具有极强的指向作用。针对我校飞行学员学习高等数学课程的学习现状和存在...
  • 作者: 郭颖
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  178-183
    摘要: 教师教学监控能力是衡量教师综合教学素质的重要指标之一。基于教育生态学视角的教学监控应该兼具和谐、开放、创新的特征。远程教育生态系统中的教师教学监控能力包括监控教学与监控学生。培养远程教育教师...
  • 作者: 汝骅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  184-188
    摘要: 高职院校专业课程与创新创业教育相融合是创新创业教育改革走向深入的必由之路。以苏州市职业大学食品营养与检测专业营养学课程为例,借助“行为导向”、“双目标定位”及“多课堂联动”等举措,培养学生创...

职业教育(汉斯)基本信息

刊名 职业教育(汉斯) 主编
曾用名
主办单位 汉斯出版社  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN 2160-4398 CN
邮编 430200 电子邮箱 ve@hanspub.org
电话 027-867588 网址
地址 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间

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