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摘要:
中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,大学生增强传承和发展中医药文化的自觉性和主动性;而教师在教课中要自觉地将中医药文化融合到教学体系和教学内容中。药用植物学是中药学及相关专业的一门重要课程。将中医药文化融入药用植物学教与学的全过程,是加强文化自信、培养合格中医药人才的重要举措。为此,作者探索出了将中医药文化融入到药用植物学教与学的六条行之有效的途径。
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文献信息
篇名 中医药文化融入药用植物学教学中的探索
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 药用植物学 中医药文化 融入
年,卷(期) zyjyhs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-168
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高德民 山东中医药大学药学院 53 195 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药用植物学
中医药文化
融入
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
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