散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
出版文献量(篇)
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  • 作者: 许慧
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  202-202
    摘要: 随着我国素质教育的不断推进,教育教学中想象力和创新能力的培养越来越受到重视。特别是在幼儿阶段,加强幼儿想象力的培养可以促进幼儿智力的发展和成长,培养幼儿的思维能力,增强幼儿的理解能力和认知能...
  • 作者: 梁娇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  205-205
    摘要: 进入21世纪,现代信息技术已经广泛的参与到人们的生活当中。信息技术的普遍发展,对于我们农村教育者来说,更是一个新的契机,将信息技术有效的融入各个学科中,让农村的孩子利用现代信息技术这一媒介,...
  • 作者: 列保聪日 刘万福 叶兴超 梁萍 童梅 陈学宽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  208-209
    摘要: 一、研究背景及存在的问题:随着时代的发展,各行各业都在关注“服务”意识,都在市场这个大环境中寻求发展的空间,这种社会大环境的变化,对教育领域也产生了不小的影响。值得一提的是,十六大报告首次将...
  • 作者: 刘学军
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  211-211
    摘要: 小学道德与法治是培养学生基本道德观念和法制观念的重要课程,能增强小学生抵制各种不良诱惑的能力,促进小学生更加健康的成长。因此,作为小学道德与法治课教师,要全身心地投入到课堂教学有效性的提高之...
  • 作者: 梁叶
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  215-215
    摘要: 小学生作文训练的起步阶段就是看图写话,该方法可以有效培养学生的想象能力、创新思维能力、表达能力以及认知能力等,是作文训练的基本功。这需要教师对学生进行长期的引导才能形成,教师要在实践教学中不...
  • 作者: 祁桂明
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  219-219
    摘要: 所谓微课,就是一种微型视频课程,它是根据教学内容的要求,将视频作为主要的载体,突出课堂教学中的重点知识与疑点内容,反映某一个课堂活动或教学主题。微课最大的特点就是短小精悍,时间一般为6~10...
  • 作者: 秦啟霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  222-222
    摘要: 在当前社会转型的大背景下,英语已经成为人们日常生活与工作中的重要交流工具。英语作为一门语言,其口语表达能力越来越受到人们重视。提高学生的口语能力,不仅能提高学生的英语成绩,同时也会增强他们学...
  • 作者: 尼珍
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  224-224
    摘要: 随着新课程的不断深入,对于学生学习语文知识的要求也不断提高。但越来越多的学生对学习语文兴趣淡薄,缺乏信心,导致了语文学习困难的学生不断增多,小学语文"学困生"的数量随着年级的升高也不断增加,...
  • 作者: 刘红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  228-229
    摘要: 根据新课程标准的要求,语文教学的过程应当突出学生主体的实际活动。教学活动应当符合小学生的心理特点,注重对学习氛围的营造,充分发挥学生的积极主动性,建设高效的小学语文课堂。
  • 作者: 王改霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  235-235
    摘要: 一、选题依据:根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的指示,“未来我国教育信息资源建设的重心要放在建立各级中小学教学资源库上来”。教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》(教基[200...
  • 作者: 何正昌
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  240-240
    摘要: 我出生在祥云县东南角的一个小村子江尾村。江尾村是祥云县祥城坝子和下川坝子的出水口,地理位置有些偏僻,是一个半山区村子。村后的山坡上青山滴翠、碧水长流、山光水色、鱼米飘香。我小时候经常到村前小...
  • 作者: 白玲玲
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  244-245
    摘要: 教育是一项爱的事业,一个教育者温暖的情怀和对教育的一腔深情,如一杯香茗沁人心脾,回味绵长。自古以来,“无热情便无伟大”,做一个有温度的老师是最幸福的。
  • 作者: 仓决 旺庆
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  245-245
    摘要: 教具在数学教学中有着相当重要的作用,在教学中,恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来,有助于他们掌握抽象的概念和发展抽象思维能力;可以增强学生对数学概念的理解和记忆;可培养学生观察...
  • 作者: 张志平
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  254-254
    摘要: 新课程标准指出:“对学有困难的学生,特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改进学习方法,帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到标准中规定的基本要求.”课...
  • 作者: 张颖妮
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  259-259
    摘要: 高中历史学科的知识内容比较多,并且大部分知识点与年代、历史事件息息相关,加之教师教学方法以及教学思想上的落后,往往导致教学效率低下。作为一名高中历史教师如何在有限的时间内最大程度地提升教学效...
  • 作者: 李晓婷
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  261-262
    摘要: 一、课题研究的背景:现阶段我校小学语文阅读教学内容方面过广,教师教学手段单一,语文教师在教学过程中很想传授给学生更多知识,但由于操之过急,没把握学生特定年龄段的心理特点和接受能力以及自身年龄...
  • 作者: 张秀丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  263-263
    摘要: 语言是信息的载体,教学的语言艺术直接影响着学生对知识信息的接受能力,这正如苏霍姆林斯基在谈到教师的素养时所指出的:“教师的语言修养,在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”可见课堂...
  • 作者: 张君
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  264-264
    摘要: 英语的书面表达即英语作文,是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入过程的基础之上,直接反映了学生英语学习的水平。普通初中《英语课程标准》要求初中学生掌握听、说、读、写四种基本技能。
  • 作者: 梁飞飞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2-2
    摘要: 爱心是对每一个幼儿教师的基本要求,每一个幼儿都希望得到教师的关爱,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。因此,在教学工...
  • 作者: 翟向华
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-3
    摘要: “谁能说说异分母分数为什么不能直接相加减?”我的问题一抛出去,一只只小手纷纷离桌而起,小手举得高高的,兴奋得几乎要站起来——曾经“沉默是金”的课堂已经成为过去,之所以能收到今天这样的课堂效果...
  • 作者: 高丽娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  5-5
    摘要: 目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学工作发生了重大的变化,课堂教学工作也有了新的活力。在小学英语教学中我们教师会发现,有越来越多的小学学生不愿意背诵英语单词、词组和课文。这对小学英...
  • 作者: 白珍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11-11
    摘要: 在初中语文教学中最重要的一部分就是作文教学,通过作文教学可以把学生们的逻辑思维能力还有语言表达能力以及理解能力培养出来.作文教学是语文教学中的重点与难点,所以,老师在进行语文教学的过程中一定...
  • 作者: 汪阳 蔡青
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  12-12
    摘要: 学前教育是幼儿逐步接触世界的关键,然而,相较于幼儿园等教育机构的有效引导,早于幼儿园对幼儿展开第一步教育的无外乎家庭。家庭作为幼儿出生后第一次接触的外部世界,其在引导幼儿,建立幼儿思想、习惯...
  • 作者: 才旺多布杰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-14
    摘要: 复习课是小学数学课堂教学的一种重要课型,上好复习课关系到教学质量的提高和学生综合素质的发展。但是,长期以来,复习课总是以做题为主,学生很反感,而且起的作用也不大。当前,复习课教学几乎成了小学...
  • 作者: 巴姆
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  15-15
    摘要: 互动式教学是在教学中教与学双方交流、沟通、协商、探讨,在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此坦诚的基础上,通过理性说服甚至辩论,达到不同观点碰撞交融,激发教学双方的主动性,拓展创造性思维,以达...
  • 作者: 蔡伟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-17
    摘要: 技校是以培养高技能人才为主要任务的学校,对教师的专业水平和学生对专业知识的掌握,有着相对较高的要求。技校学生一般在英语学科上底子比较薄,相对来说基础稍差,作为技校英语专业老师,如何提高学生的...
  • 作者: 陈东
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  20-20
    摘要: 作为语文教学,应以课程标准为依据,彻底改变以往陈旧的教学方法与手段,面向全体学生,充分发挥他们学习的积极性、主动性和创造性,严格遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,因地制宜,灵活地运用多种...
  • 作者: 陈风琴
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-21
    摘要: 作为一名教师,我们都知道兴趣是最好的老师。怎样在课堂上吸引学生的注意力,激发学生想知道为什么的欲望,一直是我们所研究的问题。尤其是一向给人们印象是抽象、枯燥、理论性强的《道德与法治》课更应该...
  • 作者: 常洁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  23-23
    摘要: 当代素质教育下的小学英语课堂要求老师坚持用英语组织教学。小学阶段是学习英语的重要阶段,因此打好基础是关键。小学低年级刚涉及英语,掌握的单词和句型特别少,但作为英语老师应该从第一节课起坚持用英...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-24
    摘要: 小学数学概念是为搭建数学概念这一“基础工程”奠定基础。因此,要想提高小学数学教学质量,首要进行的便是搞好小学数学概念教学。然而,概念的抽象性和小学生感性思维占主导的成长阶段却是一对矛盾,这一...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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