安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 戴萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  86-87
    摘要: 微课在教学中的应用不仅促使教师对课堂教学进行反思,特别是对常态课的反思,从而打破了封闭式的传统教学模式;而且学生对此则有了一个更好的可供选择的学习模式,即通过课前自我学习,发现问题,创新思考...
  • 作者: 杨倩倩
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  88-89
    摘要: 音乐教育关系着学生审美素养与艺术品质的形成与发展,对学生的健康成长影响深远。所以,音乐教师要积极引入信息技术来优化教学环境。本文以电子白板为例,从借助电子白板优化音乐欣赏情境、丰富音乐课堂内...
  • 作者: 张毅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  90-91
    摘要: 本文基于微课的教学模式,论述了课内小翻转课堂中的微课应用对课堂教学的效果及有效性,针对应用过程中出现的问题,提出了相应的解决措施。
  • 作者: 胡向红 陈夕娥
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  92-93
    摘要: 在特教学校学生品德培养过程中,教师可借助各类评价软件来激发学生的自主意识,帮助其树立自信;利用媒体资源帮助学生掌握知识、培养品德;开发多种信息技术手段,优化德育模式,提升学生品德素养。
  • 作者: 韦理达
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  94-95
    摘要: 为大力推动全国中小学信息技术教育,展示各地中小学生信息技术学习实践成果,2000年10月,时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下,“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕,截至今年已...
  • 作者: 李恒
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  96-97
    摘要: 国家义务教育质量监测的目的,就是要为破解教育发展难题提供科学的依据。因此,要从服务学校教育教学、解除老师和家长后顾之忧的角度出发,在有效分析数据的基础上,对问题进行归类分析,制定整改方案,落...
  • 作者: 冯辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  98-99
    摘要: 发现并及时解决问题,以督促导,以导促改,是教育督导工作的初心和使命。作为学校上下沟通的纽带,教育督导能够促进教育教学质量的改进和提高,保障学校和谐稳定、优质高效、健康持续地发展。
  • 作者: 王自生
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  100-101
    摘要: 教师是立教之本、兴教之源,如何培养一支能适应并满足新时代对职业教育的新要求的教师队伍已成为中等职业学校的重要命题。铜陵市中等职业技术教育中心是首批国家改革发展示范校、中国职业教育百强学校。学...
  • 作者: 朱劲松 王长宁 胡淑聪
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  102-103
    摘要: 本文分析了中职学校聋生思想政治理论课的现状,针对聋生的特点,提出了“全视角”的聋生教育理念,让聋生能够通过学校思政课教育,将思想政治意识内化为行为指南,让特教学校走出去的聋生不仅能就业,也会...
  • 作者: 武前炜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  104-106
    摘要: 在旋转问题的教学中,着眼于概念课教学,以概念形成过程的介绍、数学思想方法的渗透、学生核心素养的培养为主线,用适当的问题引领学生共同思考,为学生提供更多动手操作的机会;借助于操作引导学生主动参...
  • 作者: 史丹卉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  107-109
    摘要: 本文以165名高中聋生为研究对象,采用自编的聋校高中学生心理健康状况问卷进行调查,对突出问题、性别和年级等要素进行比较研究,分析出聋校高中学生在实施途径、异性交往、人际适应等10个方面存在的...
  • 作者: 徐继承
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  110-111
    摘要: 统编教材大幅增加了古诗文的比重,如何引导低学段学生学习中华优秀古诗文?本文以统编教材小学语文二年级下册《绝句》一课为例,结合本人主持的“生本课堂”省级课题,基于“儿童视角、生活体验、课程资源...
  • 作者: 陈金辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  112-113
    摘要: 小学数学课堂中不仅需要教师说理,还需要学生讲道理,而要想更好地引导学生讲道理,就必须以问题为导向,营造出问题驱动的氛围,从而有效地调动学生的学习思维,培养学生的自主学习与探究能力,进而实现以...
  • 作者: 龚伟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  114-115
    摘要: 自闭症儿童在培智班中为数不少。在传统授课模式下,要打造和谐课堂,提高教学实效,就必须重视自闭症儿童与智力落后儿童的融合发展。本文从一例三年级自闭症儿童的教育着手,探索如何促进自闭症儿童与智力...
  • 作者: 梁会师
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  116-117
    摘要: 思辨,即思考与辨析,是在现实或典籍中找到依据论证自己的观点的过程。发展思辨能力,是个性化阅读的需要,是学生自主创新、健康成长的需要,是民族振兴、国家富强的需要。实践证明,对小学生进行思辨能力...
  • 作者: 昂永娟 李雪琴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  118-120
    摘要: 本次调查结合绘本阅读的特点及文献资料研究自编问卷,选取合肥市特殊教育中心培智部及康复部共110名智力障碍学生为研究对象,结果显示:培智学生绘本阅读在三个维度上均显示出较低水平;培智学生的绘本...
  • 作者: 丁绪华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  121-122
    摘要: 《中外传记作品选读》选修教学中,面对信仰缺失的当代现实,面对学生怀疑拒绝的稚嫩眼神,传记中遭遇重重磨难却仍旧温厚博大的灵魂,如何才能温暖冰冷的现实?教学的意义和价值就在于对信仰的思索与寻觅,...
  • 作者: 徐从明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  123-124
    摘要: 本文从“只是个孩子”“若是你的孩子”和“毕竟不是你的孩子”三个不同的角度,论述如何正确教育学生,使不同的学生在各自的基础上学有所长、学有所进。
  • 作者: 李丁丁 梁爽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年15期
    页码:  125-126
    摘要: 主科教师当班主任是当下的主流,随着素质教育的不断深化,也逐渐出现音、体、美教师当班主任。体育班主任在班级管理与学生交流方面与其他班主任不同,在班级管理发生变化的同时,能更好地与学生进行沟通,...
  • 作者: 梅侣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  1-2
    摘要: 大数据背景下,一线教师对"教育大数据"颇为关注。为深入了解"教育大数据",笔者查阅了大量相关文献,深刻研读并结合自身认知形成此篇短文,旨在明确教育大数据的概念,直面一线教师在大数据背景下自身...
  • 作者: 陶楚
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  3-4
    摘要: 人工智能影响人类的职业。人工智能可能会取代某些人类工作的岗位,如炒菜机器人可能取代厨师的职位。高中生对于人工智能对职业市场的影响的了解有多少?如果在课堂上讲解人工智能技术对于未来职业市场的影...
  • 作者: 季培松
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  5-7
    摘要: 疾病与人类生命息息相关,高中生物学为学生提供了有关疾病的信息。本文以围绕新课程标准编排的人教版教材为例,对必修一、二、三中所提到的人类疾病进行统计,并对这些疾病在教材中的呈现方式和教育价值做...
  • 作者: 刘凌云 夏权 徐玥
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  8-9
    摘要: 安徽省特殊教育中专学校盲人中医康复保健专业(原按摩专业)2008年开始招生,目前已毕业300余人。开展专业就业情况调查,是诊断与评价教学质量的重要举措之一。为此,我们收集了往届毕业生信息,通...
  • 作者: 辛欣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  10-12
    摘要: 中国传统文化注重精神属性与形象的并重,拥有其他艺术形式无法比拟的独特韵味。中华民族擅长用委婉的情感表达方式,来修饰美化服装的设计和图案。而服装专业课程与社会、经济、时代、文化密切关联,教师在...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  12-12
    摘要: 《安徽教育科研》2018年5月创刊,由安徽教育出版社主办,为国内公开发行的综合性教育类学术刊物,主要读者对象为从事基础教育和学前教育的一线教师和校长,以及教育研究和教育管理人员。杂志立足安徽...
  • 作者: 张凯
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  13-14
    摘要: 随着我国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力涌入城市,使得大量儿童跟随父母进城。这些城市外来人员在推动城市经济和社会发展的同时,也对城市的基础教育提出了挑战,进城务工人员子女的教育问题...
  • 作者: 陆蒙
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  15-16
    摘要: 初中思想品德课自2017年秋季开始统一使用部编版教材,课程名称也由"思想品德"改为"道德与法治",教材的编写体例、知识体系、呈现形式、评价方式等方面均有显著变化。本文主要从呈现形式入手,谈谈...
  • 作者: 樊娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  17-18
    摘要: 在新课改进程不断推进的今天,初中英语教学越来注重教学有效性的提升。有效性是教学的核心,但是受传统教学模式的影响,当前初中生对于英语学习仅停留在死记硬背的层面,跟随教师进行机械式训练,这样一种...
  • 作者: 王小洁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  19-20
    摘要: 翻转课堂以其促进学生自主性学习、提高表达能力和增强积极性的优点引领了近年来的教学潮流。通过翻转课堂,可以有效解决高中语文教学中存在的内容单一、拓展范围狭窄和学生思考不充分等问题。本文对翻转课...
  • 作者: 谢黎明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2018年16期
    页码:  21-22
    摘要: 新课程标准背景下,课堂教学中的师生互动和生生互动越来越受到关注,这就要求教师在教学过程中,顺应课程改革的要求,结合学科特点和学生学习规律,探寻互动教学的方法,助力教学质量的提升。本文以高中语...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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