安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 郑金秋
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  72-73
    摘要: 信息时代已经到来,各种信息的快速传递让人们可以比较快捷地接收到想要获得的知识。传统的教育方式也在不断地受到挑战,虽然传统的教育方式对幼儿的教育效果有目共睹,不能完全被替代,但其弊端也在不断显...
  • 作者: 杨翔宇 李影
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  74-75
    摘要: 环境与幼儿始终共存,幼儿既依赖于环境,也可作用于环境。幼儿与环境的相处方式直接影响其成长的质量。“区域活动”让幼儿在“有准备的环境”中与教师相互作用,并通过这种相互作用自主学习与有效发展,由...
  • 作者: 涂希希
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  76-77
    摘要: 通过幼儿园区域游戏促进幼儿自主学习是培养幼儿自主学习能力的一种教学方式,本文将从教师在区域活动中的隐性指导、教师在观察中的参与指导两个角度出发,进行详细讨论,分析具体的可行性方法。
  • 作者: 王菁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  78-79
    摘要: 根据市教科院《合肥市中小学教师在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展教研活动实施办法》(合教科研函〔2020〕5号),打造疫情期间“特色”教研平台,提高我市优质教育资源的辐射作用,合肥市信...
  • 作者: 王友三
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  80-81
    摘要: 随着信息技术的发展,教师借用网络智慧平台,搜集并丰富群文教学资源,在线互动交流优化集体备课,及时推送个性化群文阅读任务;利用网络智慧平台中的小程序检测、反馈群文阅读效果,在班级圈中展示分享群...
  • 作者: 李生民
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  82-83
    摘要: 在推进教育信息化的过程中,怎样稳妥有效地提升教师的信息技术应用能力,是推进过程中面临的首要问题。教育信息化,设备资源是基础,教师应用是关键,融合创新是核心。肥西县一直紧紧把握教育信息化的关键...
  • 作者: 姜冬冬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  84-86
    摘要: 家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。家庭教育是新手父母必修课。习近平总书记在全国教育大会上就曾强调,培养什么人,是教育的首要问题。幼儿园、教师、家长有着共同目标:为未来培养德才兼备...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  87-88
    摘要: 分离焦虑是小班幼儿入园面临的重要问题,而有效的家园互动则可以帮助幼儿尽快适应新的生活,顺利度过分离焦虑期。在“互联网+”背景下,越来越多的网络平台被学校所运用,提高了家园共育的效率,但同时也...
  • 作者: 张萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  89-90
    摘要: 现阶段,信息技术的进一步发展,对多个行业与领域均产生一定的影响,当然也包括教育教学。在网络环境下,教学资源可谓异常丰富,共享起来也较为便利。在幼儿园教育中,学校与教师需充分借助网络环境的优势...
  • 作者: 高云洲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  91-92
    摘要: 合理应用多媒体技术对于提高数学课堂教学效率有着传统手段无法比拟的优点。利用班班通白板进行互动教学,提高数学课堂效率;利用课件解决教学中的难题,降低难度,提高数学课堂效率;利用实物展台,及时点...
  • 作者: 刘雪峰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  93-94
    摘要: 如今,多媒体已被普遍应用于小学教育教学中,新课程改革的深入发展,在很大程度上推动了以多媒体技术为支持的小学数学生活化教学。在小学数学教学中,多媒体凭借自身独一无二的优势发挥了重要作用,越来越...
  • 作者: 崔利红 朱晨曦
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  95-96
    摘要: 幼儿园后勤管理工作是幼儿园各项工作的重要组成部分,是做好幼儿园教育教学以及开展各项活动的重要保障。我园后勤工作细致全面,工作面广,包括卫生保健工作、安全工作、采购与仓管工作、保育工作、膳食管...
  • 作者: 朱丽丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  97-98
    摘要: 一个富有智慧的班主任善于运用家校合作推动班级发展,助力学生成长。在班级里组建亲子阅读团队,让孩子和家长在团队中互通有无、互相学习,既促进了“书香班级”精神文化建设,又引导更多的家长参与到班级...
  • 作者: 朱清 蔡葵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  99-100
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和作用,有效地促进幼儿的发展。”环境创设的真正意义在于利用环境及其氛围进行教育。环境的创设也直接关系到教育教学的设...
  • 作者: 欧阳艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  101-102
    摘要: 心理活动课是开展心理健康教育的主要途径,恰当有效地开展心理健康活动课,能实现提升心理素质和促进心理发展的目的。巧用信息技术,则可以提高心理活动课堂教学的有效性,帮助心理教师演绎精彩的心理课堂...
  • 作者: 郑怡 杨敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  103-104
    摘要: 针对不同学段学生的习作教学,教师利用多种媒介的辅助,进行小学生语言文字运用能力方式的创新性研究,尝试融媒体视域下提升“超文本”传情力度的习作实践,力求开启学生的内心世界,有效促进学生“我手写...
  • 作者: 王芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  105-106
    摘要: 信息化时代的学习环境,便于学习者自主建构、互动交流,而且资源非常丰富、形象生动、图文并茂。利用信息技术的优势创设符合儿童认知的学习情境,不仅能激发儿童情感,拓展儿童知识面,高效突破教学重难点...
  • 作者: 高丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  107-108
    摘要: 如何在习作教学领域发挥互联网+的优势,提高习作教学效率,充分发展学生的语言能力,提升学生的语文综合素养?将“互联网+”与习作教学融合,改变传统习作教学模式,借助班级学习空间、微信公众号,搭建...
  • 作者: 余彦霖
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  109-110
    摘要: 网络时代,非常适合小学英语学科开展混合式教学,合理利用网络学习资源,对激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量、发展学生核心素养起着非常重要的作用。混合式教学要求教师善用网络资源,结合先进教学理念...
  • 作者: 王娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  111-112
    摘要: 为应对新冠疫情开启的线上教学是确保停课不停学的有效形式。作为学习的主要资源——直播视频课应遵循:精选内容,紧扣重难点;精心设问,引发思考;精当讲解,巧妙点拨;精准评价,促进发展;精心准备,满...
  • 作者: 韩胜飞 戈慧娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  113-114
    摘要: 语文课程标准规定,小学低年级段孩子的课外阅读总量不少于5万字,中年级段达到40万字,而在小学高年级段,课外阅读量则要达到100万字。面对日新月异的环境和庞大的阅读总量,作为一名小学语文教育工...
  • 作者: 张雨涵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  115-117
    摘要: 游戏是幼儿园对幼儿实施教育的主要形式,可是在现如今教师构建好的大框架下,游戏逐渐失去了其真正的意义,幼儿在游戏中自主想象的成长空间反而被抑制。因此我们应该回归幼儿游戏的本质,真正实现幼儿在游...
  • 作者: 徐琳琳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  118-119
    摘要: 英语是一门语言,也是一门艺术,想要在英语课堂上熟练地使用英语,用英语进行交流,让课堂充满活力,英语教师的艺术素养绝非一日之功,艺术素养的形成是一个长期的过程。英语教师只有经过不断的、长期的学...
  • 作者: 江琼
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  120-121
    摘要: 对于在课余时间缺乏英语学习环境的农村小学生,通过在主教材的教学中渗透自然拼读法,帮助学生建立字母及字母组合与发音之间的直觉音感,掌握英语拼读规律,为识记单词清除障碍,让他们在课后能够自主进行...
  • 作者: 贺秀娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  122-123
    摘要: 突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教学节奏,“停课不停学”期间,线上教学要想取得理想的效果,普通一线教师一定要有有效的教学方法。笔者结合小学中段学情,针对班级学生居家学习的实际情况,实践并总...
  • 作者: 颜烨
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  124-126
    摘要: 在复杂的社会环境和空前的学习压力下,不少孩子出现了心理问题,关注孩子的心理问题已刻不容缓。一个孩子的健康成长仅靠家庭或学校都是不够的,只有两者合力,教育才会有针对性和连贯性。学校不仅要关注产...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  126-126
    摘要: 《安徽教育科研》2018年5月创刊,由安徽教育出版社主办,为国内公开发行的综合性教育类学术刊物,主要读者对象为从事基础教育和学前教育的一线教师和校长,以及教育研究和教育管理人员。杂志立足安徽...
  • 作者: 何金辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  1-4
    摘要: 在宏观政策视野下,公民办同招政策是推进义务教育均衡发展政策的延续,在维持义务教育招生秩序的同时,助推义务教育均衡发展。同时,实行公民办同招政策也是要塑造地方义务教育的良性生态,要把民办学校所...
  • 作者: 杨庆吉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  5-6
    摘要: 本文结合高中英语课程标准,探讨了语言和文化意识之间的关系,从教和学两个方面阐述了高中英语教学中文化意识培养的现状,分析了影响文化意识培养的三大主要因素:英语词汇文化内涵的差异、思维方式的差异...
  • 作者: 许明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  7-8
    摘要: 基于问题为导向的“思维爆炸”教学模式,鼓励学生大胆尝试,用创新思维和方法解决问题。STEM课程的开发旨在培养学生科学、系统、开放、发散的思维方式和习惯。二者融合将进一步增加课程的深度,起到1...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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