安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 牛玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  73-74
    摘要: 本文分析了不同地区同一课例的课堂教学,通过比较与反思,提出在单元整体教学的理念下合理整合教材资源,进行文本再构,在情境中培养学生的语用能力的观点。
  • 作者: 李蓉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  75-76
    摘要: 如何让思政课既有营养又有滋味,既解决实际问题又受到学生欢迎?在小学思政课堂中,教师要注重回归学生生活,创设有效活动,激发学生的情感体验,激起情感的共鸣,营造充满生命力的乐园,让课堂在师生情感...
  • 作者: 左家君
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  77-78
    摘要: 科学技术的快速发展推动着社会的进步,我们生活的方方面面无不体现着科学技术带给我们的便利。当我们在享受这些便利的同时,我们对于精神层次的需求也有了更高的更丰富的要求和标准。在当今教育的大环境下...
  • 作者: 李邦
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  79-80
    摘要: 小学科学课教学在当前面临着较高的难度,因为该课程对小学生的要求比较高,同样也需要培养小学生多方面的能力和素质,这就必然需要教师能够从多个角度入手进行创新优化,确保小学科学课教学效果更为理想。...
  • 作者: 纵雯阁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  81-82
    摘要: 应素质教育的发展和新课改的要求,科学课越来越被大众所重视。科学实验是科学课程的重要内容,通过实验,教师能够有效培养小学生的综合素质,激发学生的思维。小学教师需要在新课改的要求下,结合学生实际...
  • 作者: 解农
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  83-84
    摘要: 本文从讲述与学习内容相关的故事、玩“小魔术”、放手做实验、自主探究、运用多媒体、发挥农村教育资源优势和分组办手抄报七个角度,论述如何激发农村小学生学习科学课程的兴趣。
  • 作者: 曹大为
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  85-86
    摘要: 在我国新课程改革的浪潮下,传统的音乐教学方式已经不再适用。我国新颁布的课标要求教师注重培养学生的音乐核心素养,进而提高课堂效率,促进学生的全面发展。本文从培养学生核心素养的角度进行分析,对现...
  • 作者: 娄遥
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  87-88
    摘要: 乡村小学音乐教师在制作课件的过程中大多会遇到一些问题,如课件制作过程中素材(包括背景素材、乐谱素材、音视频素材等)的收集耗时耗力,影响课件制作的效率。笔者提出通过构建以小学音乐学科专业的课件...
  • 作者: 章孝丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  89-90
    摘要: 安徽基础教育资源应用平台是一个功能齐备的教学应用平台,借助这一平台强大的教研组功能,我们成立了课题研究小组,结合本县教师实际需要开展平台教研活动——主题研讨、线上讲座、观课赛课等,有效地提升...
  • 作者: 杨家兴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  91-92
    摘要: 在信息技术支撑下,小学语文课堂的互动学习得以有效开展。基于此,本文在分析基于移动终端的互动学习模式的基础上,从课前导学设计、课堂氛围营造、互动学习组织、在线学习检测等多个方面对移动终端在语文...
  • 作者: 朱景松
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  93-94
    摘要: 化学学科有五大核心素养,其中“科学探究与创新意识”素养要求学生能运用化学实验进行探究,勤于实践,善于合作,敢于质疑,勇于创新。然而,高中化学实验的学习不仅难度大,而且设计和操作过程相对复杂,...
  • 作者: 孙秀芝
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  95-96
    摘要: 建立教育集团,通过价值引领、科学管理、校区联动、名师工作室、特色活动、校本课程等形式,提升各校区的价值认同,促进各校区凝心聚力,均衡发展。
  • 作者: 张晖
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  97-98
    摘要: 使用先进的教育手段搭建家校共育平台,充分发挥家长优势,让家长参与班级、学校管理,把家庭教育、学校教育和社会教育科学地结合起来。遵循教育规律,全面实施素质教育,落实立德树人的根本任务,建立家庭...
  • 作者: 汪双双
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  99-100
    摘要: 为培育良好的师生关系,促进师生关系的和谐发展,本文从语文学科的特点、语文教师的特点以及学生的特点入手,探讨了如何建构良好的师生关系。立足这一基本思想,挖掘在课堂教学中、平时生活中,语文教师对...
  • 作者: 姬庆才
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  101-102
    摘要: 基础教育的基本含义之一,就是帮助学生从小养成良好习惯,努力形成积极健康的人格。了解和把握当代少年儿童的习惯特点,无论是对加强和改进小学德育工作,还是对提高少年儿童的整体素质,都有着非常重要的...
  • 作者: 林虎
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  103-104
    摘要: 小学阶段是人生发展的启蒙时期,很多思想都是在这个阶段逐渐形成的,若想让小学生一直保持初心,不受环境的影响,就要求小学老师在教学中不仅要传授基础文化知识,还要注重对小学生道德素质的培养,引导学...
  • 作者: 夏怀东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  105-106
    摘要: 高中生生涯规划是学校教育教学中不可或缺的重要环节。在复杂的社会环境中,学生只有尽早做好生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功人生。在人生的...
  • 作者: 任娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  107-108
    摘要: 在人教版高中语文必修教材和选修教材中选编了许多经典的古诗文。本文从必修课和选修课的不同教学出发,对古诗文蕴含的优秀传统文化的价值与策略进行研究分析,旨在语文教学中渗透中华优秀传统文化,提高学...
  • 作者: 刘玉庭 耿杨
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  109-110
    摘要: 在学科教学中构建信息素养发展共同体,旨在通过运用网络媒体平台、校园信息化设备构建师生共同体、生生共同体,提高课堂教学的效率,发展师生的信息素养。
  • 作者: 方林 陶士金
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  111-113
    摘要: 本文从单元教学视角对单元教学的意义进行了探讨,对任务群及单元任务的含义进行了论述,给出了设计单元任务的原则:依据课程标准,具备一定的趣味性、可操作性、层次性等特点。在此基础上,提出了以单元任...
  • 作者: 董伟 凌必蒂
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  114-115
    摘要: 基于名师工作室网络平台的听评课,是以教学视频案例为主要内容载体,搭建“空中课堂”网络教室,充分利用名师自身的优质资源和网络平台的强大功能,打造具有开放性和交互性的网络教研平台。网络教研已经不...
  • 作者: 高琦璐 胡学平
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  116-117
    摘要: 本文在疫情背景下,通过面向全体学生开展在线宏志扶贫、在线宏志扶智、在线宏志德育等工作,将宏志教育与在线教学相融合,创建新型宏志教育在线教学模式,为特殊时期培养全面发展的人的目标的实现作出尝试...
  • 作者: 汤磊 鲁先法
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  118-120
    摘要: 以课标为依据、核心素养为目标、知识为主线、项目为载体、学生为主体、教师为主导开展项目教学,结合多轮教学实践,以高中通用技术必修1设计一般过程中“DIY”的设计与制作为例,探索学科核心素养下通...
  • 作者: 王红银
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  121-122
    摘要: 在初中道德与法治课程中对中学生加强传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要举措之一。本文探讨初中道德与法治课教学实践活动中加强中学生优秀传统文化教育的有效方法和策略,提高道德与法治课堂加强传...
  • 作者: 李唯 程海梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  123-124
    摘要: 本文结合思想政治课程改革中要求培养学生公共参与等学科核心素养的背景,探讨培育学生公共参与素养的方法,具体分析目前农村学生公共参与素养现状,分析产生这些现状的原因,并以研究性学习课题“肥西农村...
  • 作者: 张传军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  125-126
    摘要: 2020年,全球新冠肺炎疫情暴发,对于中小学基础教育而言,线上教学成为疫情期间教育教学的主要形式。通过开学检测的数据可以发现,教学效果明显打了折扣,尤其是数理化的教学,学生知识网络建构不成体...
  • 作者: 龚霆 姚荣英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  1-3
    摘要: 笔者自制心理调查表,对蚌埠市2144名高中生关于新冠疫情对其心理影响进行线上调查,结果发现:对疫情有恐惧心理的有157人,占总调查人数的7.3%;经常有焦虑表现的有128人,占总人数的5.9...
  • 作者: 许崇彪 赵丛笑
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  4-5
    摘要: 初中道德与法治是九年义务教育阶段教学的重点内容。通过学习,能够让学生知法、懂法,知荣辱、明法理。然而,在课堂教学实践中,有些学生对道德与法治课程认识不到位、不感兴趣。文章通过对道德与法治课堂...
  • 作者: 齐成恩
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  6-7
    摘要: 进入培智学校就读,是目前淮北地区自闭儿童最主要的教育安置形式。我校重点引导主支持自闭儿童融合培智班级就读,通过课堂教学、康复训练、养成教育、校园活动、社会融入等一系列措施,帮助他们克服社交障...
  • 作者: 贺明 房宜斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  8-9
    摘要: 自2014年9月起,安庆九中将社团活动课正式纳入课表,标志着九中社团建设从闲散、不定期的模式成为一个长久、规范的课程体系。九中将宝贵的课堂时间用于开展社团活动,为学生长远的人生规划提供平台,...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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