安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 王艳 王子荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  79-80
    摘要: 在培智学校日常体育教学活动过程中,体育游戏是其重要的组成部分,发挥着不可估量的作用。它不仅能强身健体、愉悦身心、发展智力、补偿缺陷、开发潜能,还能增强自信、塑德育人,它是促进智力障碍孩子身心...
  • 作者: 李杨 鹿钰锋
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  81-82
    摘要: 本文结合包河区化学教研组在“停课不停学”期间,在团队合作构建优质教育资源的基础上,探讨多位一体引领教师有效开展线上教学的情况和问题分析,以期为新时期推动教育观念更新、积极探索教育新模式、整合...
  • 作者: 杜兴国
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  83-84
    摘要: “停课不停学”是疫情防控期间教育部针对延期开学提出的一项新方案,也是摆在全体教育人面前的一个新课题。合肥四中在不断探索和实践中,发出了四中声音,形成了四中做法,凝练出四中经验。
  • 作者: 孙文波
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  85-86
    摘要: 在迎面“互联网+”时代的大潮中,作为传播先进教学理念的教辅出版单位,在立德树人、培养学生核心素养、提供优质教辅资源等方面承载着光荣的使命和责任,教辅编辑工作也面临新要求、新挑战。本文结合笔者...
  • 作者: 张玉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  87-88
    摘要: 随着教育信息化的快速发展,新课改的不断推行,微课作为一种新的教学模式逐渐被应用于课堂教学,对初中语文作文教学也发挥着独特的作用。在作文教学中使用微课更具有针对性,而且可以重复回看,更灵活,作...
  • 作者: 白二军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  89-90
    摘要: 微课短小精湛,在呈现教学内容方面更能吸引中职学生的注意力。中职服务类专业教学要求直观形象地展示服务过程和语言表达,因此,通过微课教学使服务类专业的中职生学习的内容直观形象、知识的重难点突破高...
  • 作者: 洪晓萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  91-92
    摘要: 在学校教育中,德育是第一位的。教师除了要在教学中引导他们重视学习,还要重视对其道德品质的培养,因而提高德育课教学效果就显得非常重要。本文就运用多媒体技术优化中职德育课教学进行了初步分析。
  • 作者: 李彬 刘薇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  93-94
    摘要: 健康中国是中职学校体育治理基础动力,学校体育是落实健康中国战略的重要举措。基于此,本文以健康中国战略对中职学校体育治理的影响为切入点,分析在学校体育治理中存在管理者对政治认知缺失、主体参与积...
  • 作者: 马林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  95-96
    摘要: 如何让学校办出特色,特色发展学校?本文将特色学校建设置于学校文化的视域下来理解特色学校,透析特色学校的文化要素,结合学校实践探索梳理特色学校建设的文化路径并进行总结提炼,以促进学校文化品位的...
  • 作者: 姚惠萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  97-98
    摘要: 随着大众对学生心理的关注,越来越多的心理知识被应用到班级管理中。班主任在开展班级管理时,应根据学生心理发展的规律,充分利用心理效应的积极作用,使班级管理收到事半功倍的效果,促进学生身心的健康...
  • 作者: 程先畏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  99-100
    摘要: 古诗词蕴含着丰富的地理知识,生动地揭示了各种地理要素、地理现象和地理事物之间的联系和变化的基本规律,为丰富地理课堂教学内容提供了不可多得的客观载体和人文资源。把经典古诗词恰当地运用到地理教学...
  • 作者: 朱成东
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  101-103
    摘要: 随着信息技术的发展,数字化实验也已经在学校的教学中逐渐推广开。本文从更新化学知识、微粒变化可视化、革新实验方式、提升认知方式、创新教学模式和拓展学习方式等六个维度阐述数字化实验在中学化学课堂...
  • 作者: 胡必成
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  104-105
    摘要: 国家鼓励并支持探索多种形式的职业教育办学模式。本文就合肥经济贸易科技学校和合肥八一科技学校合作办学四年来的办学探索与实践进行阐述,以期引起对职业学校合作办学的更多关注并引发更多的思考,探索多...
  • 作者: 唐艺 王良胜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  106-108
    摘要: 环巢湖区域历史悠久,人杰地灵,涌现出大批仁人志士。这些乡土名人是促使德育工作生动有效的一手素材,具有良好的示范和激励作用。充分利用当地名人资源,组织丰富多样的课程和实践活动,对于提高德育效果...
  • 作者: 田夏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  109-112
    摘要: 时评型议论文由于其具有思想的深刻性、行文的逻辑性、内容的感染性,对高中生思维的提升最为有效,对提升学生的写作水平、增强语文核心素养具有重要意义,逐渐成为近几年高考作文的主要题型。本文针对高中...
  • 作者: 董少权
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  113-114
    摘要: “互联网+”背景下各种文化信息海量涌现,心智尚未成熟的中学生对此还缺乏较高的鉴别力和判断力。新课标对学生的思辨能力提出了较高的要求,因此笔者在教学中一方面注意挖掘教材中蕴含的优秀传统文化,另...
  • 作者: 但孝爱 邵春荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  115-116
    摘要: 本文从家校互动现状存在的常见现实问题“责任不明,理念不一;形式单一,渠道单向;缺少常态,互动不足”等分析入手,找到这些问题存在的基本原因。结合工作实践,提出解决家校互动现状问题的策略和思考。...
  • 作者: 葛雯
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  117-118
    摘要: “思辨性思维”就是“批判性思维”,“思辨性表达”是一种方法、一种思维。思辨性表达教学主要包含阅读和写作两方面,“思辨性阅读与表达”“文学阅读与写作”“实用性阅读与交流”是并列的三个任务群。“...
  • 作者: 刘红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  119-120
    摘要: 家校共育是孩子实现良好发展的必经之路。对于孩子的教育,必须依靠学校和家庭的共同努力和良性互动,这已经成为教育界的共识。遗憾的是,并非所有家长都有主动的教育意识和科学的教育方法,很多家长没有真...
  • 作者: 梁勇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  121-122
    摘要: 研读大量有关李鸿章外交思想的学术著作,摘编、精选一些具有代表性的内容整合成教学资源,精心设计微课,以史料为载体,以问题为突破口,引导学生探究问题,这样既能吸引他们的注意力,又能激发他们的思维...
  • 作者: 张沛
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  123-124
    摘要: 当下的高考注重学科核心素养的考查,所以高考的复习不能满足于单个知识点的复习和掌握,必须紧紧围绕四个核心素养,以12个课程目标为抓手,实现知识点的融会贯通和能力上的举一反三。与之相应的群文阅读...
  • 作者: 陈龙全
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  125-126
    摘要: 现在很多孩子,在家娇生惯养,个性很强,往往以自我为中心,遇事不肯吃亏,容易和同学产生矛盾。笔者将从以下四个方面阐述教师如何正确处理校园中的突发事件,如何用教师的爱滋养学生的心田。
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 合肥市淮合花园小学位于合肥新站高新区,现有学生1200余名,教师60余名,教师年轻化,有活力、有干劲。校园由人杰、地灵、物华、天宝四条道路交错贯通,涵慧、行健、博知三幢建筑比邻环绕。学校院墙...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 合肥工业学校是合肥市委、市政府按照“国家级发展改革示范校”标准,重点打造的一所现代化综合性普通中等专业学校,由原合肥经济管理学校(国家级重点学校)、合肥建设学校(省级示范学校)和安徽合肥服装...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN2096-5885,邮发...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 瑶海区陈懿晅初中英语名师工作室始终以造就一支师德高尚、理念先进、善于学习、勇于实践、业绩突出的瑶海名师队伍为指导思想,一直秉承将“课内学习与课外学习相结合”的教学理念,培养学生合作学习、自主...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 庄子故里,先贤圣地,积淀深厚的文化底蕴;巍巍佛塔,淙淙涡水见证着逍遥路小学至今的发展与变化。学校创建于2010年,下辖五个校区(逍遥路校区、三义路校区、政通路校区、阳光校区、北蒙校区),在校...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN 34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出版物号为CN34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN 2096-5885,邮...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 长江路第三小学海棠花园校区是合肥市长江路第三小学教育集团本部,创立于1962年,是一所办学品质优良的名校。学校以“阳光教育”为办学特色,以学生的“学习快乐,生长自由”为办学目标,深入开展以“...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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