论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
81
总下载数（次）
2508
总被引数（次）
14
当代中国马克思主义评论
分享
投稿
Review on Marxism of Contemporary China
主办单位：
辽宁大学马克思主义学院
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
100000
地址：
出版文献量（篇）
81
总下载数（次）
2508
总被引数（次）
14
分享
文章浏览
目录
-
1. 卷首语摘要： 《当代中国马克思主义评论》集刊,是辽宁大学马克思主义学院为加强马克思主义学科建设和提升思想政治理论课教学水平,争创示范马克思主义学院的一项重要举措。辽宁大学马克思主义学院的学科建设始于195...
-
摘要： 中国梦的内涵是实现国家富强、民族复兴和人民幸福。梦想一旦成为人民群众的思想共识和具体行动,就会决定和引领社会发展的方向。在中国特色社会主义道路自信基础上推进中国梦的实现,必须走中国道路、弘扬...
-
摘要： 自2015年习近平总书记提出'不断实现理论创新和实践创新良性互动,在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义'以来,'21世纪中国的马克思主义'就成为马克思主义的一种崭新的理论形态。'2...
-
摘要： 当前,实现创新驱动发展、建设创新型国家、实现经济增长的可持续已经成为国家社会共同关注的发展焦点所在。党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享'五大发展理念',是理论层面和实践层面...
-
摘要： 习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时指出:'我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。'(1)这句话生动形象地表达了我们党和政府大力...
-
摘要： 一共享发展理念的科学内涵共享发展理念是党的十八届五中全会提出的五大发展理念之一。让人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求,是社会主义制度优越性的集中体现,也是我们党坚持全心全意为人民...
-
7. 论中国文化自信的依据摘要： 历史和现实表明,一个民族的强大,必然是文化的强大;评判一个国家或民族自信与否,从根本上取决于文化自信的程度。正如习近平同志所指出的那样:'无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化...
-
摘要： 习近平指出:'要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展……作为经济发展的出发点和落脚点'(1),他强调了发展的最终目的是实现人的价值。人是思想政治教育的对象,这是一个被现实多次证明了的正确的命...
-
摘要： 一人的解放首先是实现人的自由本质'解放'的最基本含义是摆脱现实的束缚,实现自由。马克思最初对人类解放问题的探索和研究,就是从这一基本含义和逻辑开始的。第一,人类解放是在肉体和精神上都成为自己...
-
10. 中医院校开展创业教育的对策研究摘要： 随着高等教育进入大众化时代,大学生就业创业工作也成为社会关注的焦点。对高等中医院校的毕业生来说,由于受所学专业、中西医院科室设置、地域医疗水平发展不均衡以及人力资源相对过剩等因素限制,部分中...
-
11. 内化是学习党章的基础摘要： 中共中央在全党上下开展的'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'的'两学一做'学习教育活动中,明确指出,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求。通过全面深入地学习党章,引导全...
-
摘要： 2016年,党中央决定在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育。开展'两学一做'学习教育,是以习近平同志为核心的党中央站在时代的高度所提出的增强党员党性修养、改进党的作...
-
13. 推动“两学一做”学习教育全面开展摘要： 2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话,做合格党员'学习教育方案》(以下简称'两学一做'),要求各地区、各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育...
-
摘要： 高校思想政治理论课话语权建设是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是高校加强意识形态工作的重要方式和手段。高校思想政治理论课话语权不仅直接关系到思想政治理论课的效果和存在的价值,而且关...
-
15. 加强大学生廉洁教育研究摘要： 在当前全球化、信息化、市场化高速发展的背景下,中国经济社会整体发展态势迅猛,随着中国社会转型加剧,出现了诸多新的社会问题及矛盾。尤其是受到一些不良社会现象和风气的影响,民众整体的价值取向也日...
-
16. “学生团队参讲式”教学方法探索摘要： 一'学生团队参讲式'教学方法的基本构成1.问题导向以问题为导向:将'实现'中国近现代史纲要'(以下简称'纲要')教学目的'的理念转换成'纲要'课的教学实践就是'学生在教师导学下解答一个个中国...
-
摘要： 2015~2016学年第二学期,按教学计划和安排,辽宁大学'中国近现代史纲要'课程教学中,开始全面实施'学生团队参讲式'教学方法。'学生团队参讲式'教学方法是辽宁省高校思想政治理论课教学方法...
-
摘要： '学生团队参讲式'教学方法是一种以问题为导向的教学模式,以'教师讲座式'确保教师的主导地位,学生以团队形式选取具体章节中的一个问题进行讲解,并参与课堂教学,确保学生成为教学过程的主体,实行内...
-
摘要： 一中文著作注释要求1. 著作示例:《马克思恩格斯全集》第1卷,人民出版社,1995,第12页。邱仁富:《思想政治教育话语论》,上海交通大学出版社,2013,第72~73页。2. 译著示例:[...
-
摘要： 习近平在'7·26'重要讲话中提出了'保持和发扬马克思主义政党与时俱进的理论品质,勇于推进实践基础上的理论创新'(1)的重要论述。这一论述既宣示了我们党以什么样的精神状态、实现什么样的奋斗目...
-
摘要： 党的十八届三中全会的召开预示着一个新时代——治理时代的来临。报告全文多次用到'治理'这个词,而且在不同层面上使用'治理'一词,如国家治理、法人治理、国际经济治理结构、社会治理、政府治理,等等...
-
22. 文化强国语境下的文化自信建构研究摘要： 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。党的十八大报告指出'我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进'。这一重要论断为我们推...
-
23. 共享发展的理论内涵及实现原则摘要： 发展理念是发展思路的先导,是发展行动的指南。党的十八届五中全会提出,实现'十三五'时期发展目标,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中,共享发展就是要使全体人民在共建共享发...
-
24. 筑牢共产党员的责任担当意识摘要： 所谓责任,是指普遍存在于任何人任何社会中的,以道德价值为出发点,以实现整体利益为目标,并自愿自觉以此作为义务约束和调控自身行为的信念或准则;所谓担当,就是积极主动承担来自各方的责任、具备能力...
-
摘要： 在高校思政课中采用'菜单式'教学模式,为学生提供菜单式的一目了然的教学内容,可以使学生立足自身特点和需要选择感兴趣的内容深入学习,从而增强思政课中大学生的主体性即自主性、能动性和选择性,同时...
-
摘要： 高校思想政治理论课实践教学是依托校园和社会实践,引导学生探索和学习思想政治理论的教学方式。2005年,中宣部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中明确指出:'高等学...
-
摘要： 时代的发展和我国教育体制改革的深化对辅导员培训的目标和任务提出了新的要求。'菜单式'教学坚持'以人为本'的教学原则,尊重辅导员的差异性,注重辅导员实际工作能力的提高,是辅导员培训的一种新的发...
-
摘要： 为了响应中共中央优化高校思想政治课教学方法改革的号召,2012年辽宁大学'中国近现代史纲要'课(以下简称'纲要'课)尝试运用'学生团队参讲式'教学法,取得良好的效果,2016年,该方法在全校...
-
摘要： 自2012年祁冰老师开始在'中国近现代史纲要'课程中,进行'学生团队参讲式'教学方法进行个体实践,之后历经小规模实践、局部实践、校外实践、全面实践,这种教学方式已经在'中国近现代史纲要'课程...
-
30. 思政课“菜单式”实践教学模式探赜摘要： 高校思想政治理论课(以下简称思政课)是对大学生进行思想政治教育的主要渠道,也是提升当代大学生综合素质的重要环节。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,完...
当代中国马克思主义评论基本信息
| 刊名 | 当代中国马克思主义评论 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁大学马克思主义学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100000 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
当代中国马克思主义评论评价信息
当代中国马克思主义评论统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
