教师之友期刊
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1665
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教师之友

本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位:
四川教育出版社
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610061
地址:
成都市红瓦寺街共和村8号
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  • 作者: 窦桂梅
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  54-56
    摘要: 从1999年到2004年,5个年头一晃而过,5年中,有喜有忧,有笑有泪:曾经因为第一次公开课被批得一文不值而独自流泪,曾经因为想充实自己而写下100多篇随记,曾经因为自己的第一篇文章获得公开...
  • 作者: 于国祥
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  57-61
    摘要: 种种迹象表明,语文教育实践正在经历一个前所未有的突破。在理论层面上。它的宽度和深度与纠缠了近百年的“工具性”与“人文性”之争相比是不可同日而语的;从操作层面上。它是一次全方位的课程开发工程。...
  • 作者: 杨先武
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  62-67
    摘要: 我是一个命运多舛的人,在近30年的从教生涯中,我一直在与权势(也包括权威)的交锋、同旧教育观念的碰撞中斩浪而行。就是在头上已绕着一道特级教师光环的今天,我依然感到脚锁重镣,步履沉沉。但我一刻...
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  68-69
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  68
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 陈晓华
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  70-71
    摘要: 朱永新教授、李镇西博士创建的“新教育在线”,以其崭新的教育视野,独特的网络魅力,吸引着四面八方的教育工作者。2003年10月,张万祥老师在新教育在线班主任论坛发了一个帖子:《班主任工作创新艺...
  • 作者: 宁怀山
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  72-73
    摘要: 今天人类为什么而教育?为让每个人能识字与算数?为了替国家培训合乎规格的种种人才?为了受教育者个人获得成功与幸福?或者兼有这一切且还拥有更为隐秘的目的?
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 杨先武
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  75-76
    摘要: 程红兵这个名字,早在1991年就为我所熟知。他是第一个对魏书生的“科学化管理”提出质疑的语文教师。那时,我也正对魏书生的某些做法产生怀疑(我在最近完成的《教海弄潮》一文中详叙了这一过程),但...
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  77-78
    摘要: <正> 33.《共产党宣言》是美国中学生的必读之书吗?羡国如何实施德育?其主要内容有哪些?(申屠) 答:不是真的。马克思的理论会在高中的社会科学课里面提到一点,但没有规定学生读他的著作。很多...
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  79
    摘要: <正> 1 拿到第4期的《教师之友》,赫然入目的是那棕红底色的封面和那断弦的古琴。醒目的“思痛录”三个字,带给人的是一种窒息之感,好像那古琴撩拨着你的心弦,撩拨着哪根敏感的神经。
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  80
    摘要: 和一位《教师之友》的新读者交流,她说,读《教师之友》有一种很“累”的感觉。在经过一番交流,确认了她“累”的症状后,我说,这种“累”并不是一件坏事,从某种角度说,这也正是《教师之友》所追求的。...
  • 316. 追寻
    作者: 卢梭 吕栋
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  1
    摘要: 卢梭说,上帝把造我的模子打碎了。更重要的是卢梭同样打碎了很多传统的模子,他为世界带来的人类思想解放的福音怎么评价都不过分。
  • 317. 天下
    作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  2-3
    摘要: 美国《洛杉矶时报》15日发表文章,认为美举行“夏季脉动2004”的军事演习对中国挑衅,是“炮舰外交”的现代翻版。
  • 318. 要刊
    作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  4
    摘要: <正> 论基础教育改革中教师态度的转变——以“理解教育”的实验与推广为例熊川武部分教师对基础教育改革持抵制与观望态度,实质在于不愿意放弃原有的态度或不能形成一种新态度,其主要原因既有个人因素...
  • 作者: 干国祥
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  5
    摘要: “七月流火,八月载绩(织布)”。高考中考的烽火远去,疲惫且积了几个钱的老师们,到海南岛、九寨沟旅游休假去了;校园免费的网关了,大多数论坛没有了往日的人头攒动;然而那批教育的执著追问者,仍然在...
  • 作者: 武凤霞
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  8-16
    摘要: 第三节是音乐课,我坐在办公室里忙着批改学生的作文,下午要发给大家的。身边的几个老师也都在忙着自己的事情,办公室里静悄悄的。
  • 作者: 刘艳坤
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  17-23
    摘要: 和同事相处需要技巧,如果加上发自内心的人文关怀就足以游刃有余了。
  • 作者: 马玲
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  24-27
    摘要: 作文课上,孩子们最爱听同伴写的文章。听着平常叫惯的。“王胖”“刘猴”规规矩矩地变成了一个个方块字排起队来,那份惊喜与兴奋更是像羽翼初丰的小鸟,扑棱棱飞了起来,教室里顿时充满了温暖欢闹的气息。...
  • 323. 贿选
    作者: 罗春海
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  28-29
    摘要: 接手高一(2)班,面对的是一群陌生的面孔,我便根据学生档案中提供的情况,任命了一班临时班干。期中考试后,考虑到大家相处两个多月,彼此间也相互了解了,我决定民主选举班干。我简单地交待了班干选举...
  • 作者: 刘艳坤
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  29-30
    摘要: 学完了《欢乐的节日》这篇课文后,我让学生利用课余时间完成了一幅画。语文课上,再结合学生作的画,上了一节口语交际课。按说,开始挺顺利的,导入、学生小组介绍、评选小组代表、然后学生代表到前面介绍...
  • 作者: 刘祥
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  31-32
    摘要: 下午最后一节是自习。我从后门外一跨进教室,首先刺入眼中的,是后墙角那两个呈超饱和状态的垃圾篓。原本不错的心情,立刻受到了极大的损伤。
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  33-34
    摘要: 最近听说有位刚走上讲台的男教师,认了班中的一位女生作干女儿,并给她买衣服和化妆品,还常邀请班里的一些学生到自己的宿舍里聊天、吃饭。师生关系可谓是“课上无距离半点,课下有深情一片”,但班级的各...
  • 作者: 吴佐民
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  35
    摘要: 当你读一本书遇到障碍时,你会怎么办?是放弃,把书就此丢开,还是读下去,直到某一刻,你对前面的那个障碍恍然大悟?当你的学生在学习中就是“不开窍”时,你会怎么办?……
  • 作者: 武允平
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  36-38
    摘要: 上半年从台湾回到成都,到一个儿时玩伴的工作单位去玩,她是当地一所名牌小学的五年级英语教师。去时正碰上一位家长来访,她怒冲冲地质问:“我家××什么时候才能张口说英语?他都学了5年英语了,还不会...
  • 作者: 梁卫星
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  38-42
    摘要: 1十多年了,自从踏上讲台那天起,面对学生千人一面、千篇一律的作文,我的内心一直充满了疑惑与焦虑。
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  43
    摘要: <正> 1.如何看待一堂课的“导入”?如何看待课前“三分钟”的即兴发挥? 2.对“对话”的理解。很多教师以为蹲下身子对待学生就表明一种对话,体现了新课程的教育理念。你是怎么看呢?

教师之友基本信息

刊名 教师之友 主编 李晓翔
曾用名
主办单位 四川教育出版社  主管单位 四川新闻出版局
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-4060 CN 51-1060/G4
邮编 610061 电子邮箱
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