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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位：
四川教育出版社
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610061
地址：
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361. 我生气了吗？刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 何止是声音啊！我们平时自以为是的形象，和别人感受到的也往往是不一致的。
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362. 玻璃心刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 我正要叫她回答，她突然用另一只手举起了一张很大的纸，上面写了一个很大的拼音——jia，还用红笔描了一遍。
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363. 几株玉米苗刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 看着他们虔诚的样子，我感到孩子们内心深处真善美的情感被激发出来了。
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364. 假钞刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 我应该对得起我所教的孩子们。我没有力量改变他们的家长，但我一定要努力让他们成为未来社会里最诚实、最正直、最宽容的大写的“人”。
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365. “渐渐”的可怕刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 学期伊始，我校每位老师均收到了—份“厚礼”——任教班级每位学生利用寒假写给各科老师的一沓书信。
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366. 一个这样的女孩刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 班上有一位很文静的女孩，她叫赵小芳。她从不跟同学打闹，也从不大声地跟老师说话。很多时候，她只是一个人静静地坐在座位上，头靠着手臂，似乎总有想不完的问题。
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367. 阿毛、小狗和小鸟刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 开学第一课，不喜欢单刀直入讲第一篇课文，那样太直白，太简单，太赤裸裸，没有丝毫的神秘和诱惑。
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368. 生物课中的美术情景刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 这是初一新生的第一堂生物课，我早早地步入了教室。
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369. 他的眼睛为什么睁不开？刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 剖析“他的眼睛为什么睁不开”这一案例，或许能为我们未来对同类的问题的处理带来改善的可能。直面“问题情境”，不断地反思与追问，这是否就是教育智慧的一种成长方式?我们反思吴老师的状态，其目的不在...
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370. 说叙事刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 对于我们中小学教师来说，叙事是一个既熟悉3Z．陌生的词语。我们在日常工作和生活中总是经常地使用叙事这个概念，常常把它作为一种语言的表达方式而加以运用。的确，我们以前一般并没有意识到，叙事还能...
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371. 笑笑笑刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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372. 大和小刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： “参与评课的气氛热烈之罕见，是未临现场的人不能想象的。有的坦诚直言，有的大加褒奖，有的痛心疾首，还有的若有所思……比较满意的是课堂呈现出师生民主和谐的氛围与震撼人心的感官冲击，意见分歧最大的...
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374. 一堂筒约的语文课刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 听完何金钟老师执教的《大江保卫战》，脑海里立刻显现出一个词语：从容不迫。面对“挑剔”的《教师之友》编辑、“教育在线”网友，面对完全陌生的学生，何老师的课依然上得如此从容。这从容来自平时的干锤...
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375. 给文本意义一个恰当的定位刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 《大江保卫战》这样明显带有“政治思想”的课文该怎样上?这是一个令很多老师感到为难的老大难问题。大部分老师最后会选择慷慨激昂的朗读，慷慨激昂的渲染。一番慷慨激昂之后。最后作出一个慷慨激昂的结论...
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376. 精致的背后刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 只有亲身坐在教室里，才能真正地体味何老师课堂的醇厚滋味。可以说正是凭借着自己对子弟兵的一腔热情，凭借着对课堂技术的默会把握，何老师把一篇含金量一般的课文提炼、再造得相当精美。课堂上，有激情，...
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377. 我的信仰 爱因斯坦刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无所知，尽管有时自以为对此若有所感。但是，不必深思，只要从日常生活就可以明白：人是为别人而是生...
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378. 教育研究的原创性探询刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 教育研究是否有原创性有两个标准，即理论标准和实践标准。当前，我国某些教育研究显得原创性不足，原因不在于研究者缺乏原创意识和原创能力，而在于研究者的问题意识薄弱。要提高教育研究的原创性，应从提...
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379. 校园歌溪刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍然山，看水仍然是水。我的教育之路何尝不是这样?
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380. 守望乡村刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 我是一名村小的音乐老师，有一次带着孩子们去中心校表演口风琴，中巴车在气派的校门口停了下来，孩子们开始惊叹了，“真漂亮呀!”“真大呀!”……我想制止他们，可还是忍住了，农村的孩子，出来一次不容...
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381. —份教育问卷调查刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 近日，有网友在新教育在线网站“教师之友论坛”贴出了一份问卷调查，来自甘肃的红霞老师、来自江苏的点精老师以及来自美国旧金山的旅美方博士分别对问卷做了回答。下面是有关详细内容。
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382. 新中国中学文学教育的发展流变与反思刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 新中国成立半个多世纪以来，中学语文教育中的文学教育历经起落沉浮，勾勒出曲折前行的轨迹。新中国中学文学教育的发展历程折射出人们对中学文学教育地位、作用、功能、性质及实施策略的认识过程，也凝聚着...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 知道约翰·洛克和《教育漫话》是在师范的《教育学》教材中。工作后，也在很多的书籍和文章中看到过《教育漫话》中的只言片语，只是在新华书店中没有看见过这本书，所以一直无缘一窥《教育漫话》的全貌。所...
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384. 好书推荐刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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385. 美国中学的听课要求举要刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 笔者受教育部选派，于2002～2003年赴美国交流讲学一年。在美期间，笔者任教于纽约州Schenectady市的一所高中，也在纽约市、纽约州首府Albany市、Saratoga县、Ithac...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： “做‘回顾’的时候，一定要用《激情燃烧的岁月》做题目呵!”在告别的时刻，不只一个学员提醒。应该为这段激情燃烧的岁月留下一些凭证一一虽然几张照片和几段文字无法重现这十多天来的精彩与温馨。
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387. 阅读，从技术走向思想刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 也许，这十四行诗，在大家的眼里普通得不能再普通，也许，这十四行诗在大家的心里只能泛起细小的涟漪。但如果我告诉大家，这十四行诗浓缩了一本杂志的十三个专栏——追寻、地图、专题、场景、方法、课堂、...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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389. 康德刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 对于康德，也许怎样的溢美之词都不会过分。我们长久地沐浴在他的思想之光里，却往往深受滋养而不自知。海涅说，康德的哲学比刽子手的刀子还厉害，刽子手的刀只能砍下人头，但康德的哲学却能在思想的领域中...
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390. 要刊刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
教师之友基本信息
| 刊名 | 教师之友 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川教育出版社 | 主管单位 | 四川新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-4060 | CN | 51-1060/G4 |
| 邮编 | 610061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-852582 | 网址 | |
| 地址 | 成都市红瓦寺街共和村8号 |
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