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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 优秀教师应走自主发展之路刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着基础教育改革的深入推进和教师主体意识的觉醒，优秀教师的发展问题日益受到各方重视。然而，由于缺乏相应的科学研究和成熟的理论指导，行政干预的主观意志和盲目实践的从众心理，常常困扰着人们的所思...
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2. 声音刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 北京十一学校让学生自主选择课程、老师、教室，做到了教学方法之外的因材施教。可惜的是，我们众多高中学校因不具备该校的资源和优势，只能“望洋兴叹”。令人欣慰的是，《江苏教育》2015年第1期刊登...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 2014年江苏省基础教育改革发展成绩显著，基础教育事业发展水平继续处于全国前列。今后一个时期，全省基础教育系统要以学习贯彻习总书记重要讲话精神为指导，强化责任意识，夯实教育现代化发展根基；强...
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4. 让学校回到学校的样子刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本期独家策划，我们探讨的是学校的核心价值，试图以此为切入点，找到回归教育本原的路径。教育究竟是什么？学校究竟是什么？教育应该如何做？对这些问题的回答，体现着一所学校的价值取向，表明了最基本的...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代学校的核心价值与追求，是一个极富价值的命题。其基本要义是：核心价值观是学校教育的最大公约数，凝聚在学校对理想的追求中。现代学校发展面临着严峻的挑战，学校要坚守信念，努力改变“小环境”。核...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 3月17日，省教育厅召开全厅干部大会，传达学习2015年全国“两会”精神，部署贯彻落实工作。全国人大代表、省教育厅厅长、省委教育工委书记沈健出席会议并讲话。沈健强调，2015年全厅干部职工要...
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7. 让每一个师生拥有幸福人生刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代学校的核心价值与追求，指向的是每一位师生的幸福人生。师生通过教育生活的点滴进步与成功获得幸福体验，享受成长的愉悦和快乐。校长是学校核心价值的缔造者，他以自身的人格魅力和卓著的智慧管理，构...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代社会，需要生命自觉；教育现状，缺失生命自觉；教育本质，呼唤生命自觉。现代学校的核心价值与追求在于唤醒个体的生命自觉，促进人的和谐发展。而学生的生命自觉来自于教师的生命自觉。所以教育首先要...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代学校的核心价值观是“以人为本”已经成为广大教育工作者的共识。“以人为本”的核心应是“以人的发展为本”，思想力作为人发展的基础素养、核心素养理应受到大家的普遍重视。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代学校以实施现代教育为核心。价值教育、身体教育、心理健康教育、自主发展能力的培养，是现代学校的教育重点。我们要在推进课程改革中，在“表达、实践与阐释”的反复循环研究中，生成现代学校的核心价...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育是在遗传和进化中不断发展的，通过适应社会需要不断发展壮大，在坚守自身核心价值中保持了其独特性。作为现代教育实施机构的学校，基本形态和运行模式一直处于变革中，但其核心价值和办学追求并没有发...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 子贡是孔门中最善问乐评的弟子。孔子对子贡的教育体现了高超精湛的教育艺术：一是孔门问对---善问和妙答的完美结合；二是劝诫与引导---孔子对子贡进行评价教育的艺术。此外，子贡的形象与其他同门弟...
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13. 让校园德育活起来刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 党的十八大首次将“立德树人”确立为教育的根本任务，这既是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，也为今后的教育改革发展指明了方向。连云港市赣榆区教育系统始终坚持德育工作的首要地位，...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学校把根据校情调适后的国家课程、地方课程以及自主开发的校本课程都作为“学校课程”，课程建设为学校课程品质的持续提升奠定了厚实基础。在经历了实践探索与经验积是的基础上，学校进一步用课程改革的理...
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15. 区域提升学校课程品质的实践与思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课程改革是一个持续深化的过程，必须以“人的发展”作为课程建设的核心价值追求，应更加注重课程的文化性、整体性、校本性、实践性，使学校课程的设计和实施着眼每一个学生健康而有个性的成长。南京市玄武...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 发展是硬道理。对于民办学校来说，发展关系生死存亡。东台创新学校自创办以来，一直在寻求做大做强的发展之道。在总结成功经验，吸取失败教训之后，创新人认识到：“适者生存”同样是学校不可逃避的自然法...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”是十八届三中全会《决定》中的重要论述。江苏省南通开发区实验小学围绕“指尖教育”这一主题，深入推进课程特色建设，取得了显著的育人成效。在办学实践中，学...
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18. 用智慧管理表达教育理想刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 对日常案例的处理方式和思考方向往往诠释着校长的价值追求，这种扎根现实的思考力会使校长的角色定位更加明晰。学校管理需要有平稳的框架又不能完全受制于框架，校长需要以自己的智慧和勇气去突破固有格局...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 功利性哲学造成“选课走班”式课改的异化现象。“散步的教育哲学”摒弃了功利性，以审美的姿态直接把握教育真谛，引领课改。实践中，连云港师专一附小教育集团通过建构自主成长课程，科学实施“选课走班”...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： “合＆#183;和”一体是人生当烙的文化底色。“合而不独”是做人必需的道德本色，要求全体师生养成“在集体中并为了集体”的行为素养和行为模式，让每一个人在基本素养上首先成为班级和学校集体的、大...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 建设教师成长文化，需要唤醒教师的主体意识，即唤醒教师的自我意识一对自身的主体地位、主体能力和主体价值的自觉意识，调动教师的主观能动性。在此基础上，通过教师的自我成长，实现教师的自我超越。建设...
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22. 在主动创新中把握成长机遇刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师的成长机遇，横向看，都是平等的，一生中总有那么几次；但纵向看，我们不可否认，很多的现实条件是教师无法选择的，其本身就是不平等的。那么，教师该如何面对现实中的不平等呢？作为一名普通的农村小...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 社会发展进步到今天，就学科本身来说，“教育是一门科学”在很大程度上仍然受到质疑。教师职业是不是一个可与医生、律师相提并论的专门职业？教师的专业化程度究竟如何？尽管教育学科借助其他学科已建立起...
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24. 给学生预留一块“自留地”刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 涂鸦貌似给社会带来了危害，也成为校园的痼疾，危害严重。但危害不是出自涂鸦自身，而在于校园涂鸦失控，学校管理者对涂鸦行为失去有效的监管。我们可以在教室留下一面“涂鸦墙”，让学生宣泄、吐槽，促进...
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25. 让儿童站在课堂中央刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 我们时常追问自己：儿童到底有多大潜能？你给他一方舞台，他何以能还你如此之多的奇迹？当“儿童立场”观不断被提及，当我们努力从“教学”走向“让学”时，我们的儿童不就站在了课堂的正中央吗？后来，我...
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26. 教育写作在言语生命中存活刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育写作是建立在对教育现象的观察与思考的基础上，通过文字将日常教育生活中零散的思维进行整合、提纯的表达过程。教育写作，让流动的思绪变真切，让模糊的印象变清晰，让肤浅的认知变深刻，让飘浮的人生...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： ①校园风景管书浩指导老师：陈春红②我跳的比电脑还快石艺指导老师：孙涵③我要建很多不贵的房孙艺秦指导老师：孙涵④红与绿徐钰楠指导老师：王宁宁⑤窗花儿孙怡华指导老师：王宁宁⑧我的花仙子梦葛秦伟指...
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28. 开卷刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本书文字真挚、无邪、质朴而可信，它是小说、游记、追索、一组演讲和非宗教性的告白。全书讲述了在一个炎热的夏天，父子两人和约翰夫妇骑摩托车从明尼苏达到加州，跨越美国大陆，旅行的过程中与一个青年斐...
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29. 和爱筑梦，再创百年新辉煌刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 江苏省南通师范学校第一附属小学是一所享誉省内外的百年名校，成立于1905年，由清末状元、近代著名爱国实业家、教育家张謇先生一手创办。目前，通师一附本部及朝晖校区共有班级127个，教职员工28...
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30. 封面人物刊名： 江苏教育发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 走进江苏省沙溪高级中学。首先映入眼帘的是一棵百年银杏。历经500个春秋依然翠盖葱茏的银杏，见证了百年沙高曾经的荣耀，也目睹了新世纪以来学校所面临的各种挑战。历史教师出身的李广耀校长对这棵古银...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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