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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 要迎接知识经济的挑战．最重要的就是要坚持创新。而创新的关键在人才，人才的培养靠教育。教育在培养创造性人才方面，肩负着义不容辞的使命。语文学科作为基础学科，更应当在教学实践中努力培养学生的创造...
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62. 初中语文情境式教学模式的构建刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、课堂教学情境的概念课堂教学情境是由物质要素（时空，设施，自然等要素）和社会心理要素（人际，组织，情感等要素）构成的复杂的系统，是在人与人、人与、物的互动中生成的有教育意义的系统。课堂教学...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： “激活”语文课堂教学。关键是从教材、学生、教师这课堂的三要素入手。
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64. 浅谈如何让语文教学绽放美丽刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文，作为语言，它是生活和交际的工具；作为文学，它具有陶冶情操、鉴别美丑的功能；作为母语，它是民族之根；作为文化载体，它维系着民族文化的传承和发展。可见，培养高尚人品、审美能力，塑造栋梁之材...
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65. 语文魅力尽在肢体语言中刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 如果说一名好的教师是一名演员．语文教师就是这场演出中的主角儿。现代的孩子生活在一个有点夸张的世界里．在教师言传身教的潜移默化中容易受到熏陶感染。所以．这就要求教师在课堂教学中不应该单单重视有...
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66. 实施多元积累 促进语言效用刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 众所周知．语文教学担负着积累语言的艰巨任务，《语文课程标准》中也明确指出：“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用，从整体上提高学生的语文素养。”那么，如何实施多元积累、促进语言效用呢？笔者认...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 语文教师的语言在很大程度上决定着学生学习的效率。生动形象的语言能将呆板的文字变为容易理解的知识：富有情感的语言还能感染学生。陶冶学生的情操。起到潜移默化的作用。因此。苏霍姆林斯基说：“教师的...
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68. 怎样提高初中语文课外活动的有效性刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动．拓宽学生的学习空间．增加学生语文实践的机会。”课堂教学是语文能力训练的主要途径．听说读写能力的培养...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 中等职业学校的办学目标．是面向社会培养具有一定劳动技能的中、初级劳动者。从生源来看．学生大部分是来自农村初级中学的应届毕业生。年龄在17岁左右，文化课成绩较差。处在重点高中生、普通高中生之后...
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70. 谈“更定”刊名： 语文天地发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 近几年的人教版教科书对张岱的《湖心亭看雪》一文中“更定”的解释如下：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。
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72. 谈《兵车行》中的“重女轻男”刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《兵车行》是脍炙人口的名篇，它揭露了唐玄宗时期由于长年的穷兵黩武而给广大人民带来的沉重灾难和不幸。深刻的思想与高超的艺术手法的完美结合是这首诗歌的突出特点。
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73. 懂你刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 夜，静悄悄的。仰视浩瀚的天空，忽有颗流星划过天际，如此匆匆。人们还没来得及读懂它的美，它就热烈地逝去了。
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74. 写在新的日历上刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 如果时间也能浓缩．那么你——日历．不就是日月的结晶么？三百六十五天．紧紧压缩在肥皂盒般大小的身子里：二十四小时．则凝成了薄薄的一页。在你身上，包藏着日月星辰、春夏秋冬、一年四季：在你身上，孕...
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75. 莫让“小门”挡住刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 常言道：人之一世．实为不易。确实，在看似平坦的人生路途中充满了种种荆棘．往往使人痛不欲生。也许我们一味地沉迷于种种苦难之中．结果会是一个苦难的人生。
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76. 给生命涂抹一层“灰色”刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我在写这篇稿子的时候．窗外的一角天空正罩着一层薄薄的云翕。没有娇媚的斜阳，也没有灿烂的晚霞。这时候的天和地，仿佛什么东西都蒙上了一层灰色。可是我完全陶醉了，我喜欢灰色．喜欢在灰白的天空下．沿...
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77. 品屈原刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 举世浑浊我独清．众人皆醉我独醒——你的孤独如苦茶一口，留在我齿间。 荃不察余之中情．反信谗而怒——你的悲愤如烈火一炬，煎熬我心头。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——你的执着如古钟一鼎．震荡...
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78. 流年·回首又见它刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当清晨的风刮起第一粒沙时，整个世界，就像电视画面一样，不正常地扭曲了一下，随即恢复正常，如今，风依旧在吹，云依旧在飞，但我们都隐隐约约地感觉到．这已经不是原来的世界了……
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79. 如诗如梦三月雨刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 又回三月，又见那如诗如梦的三月雨。 也许因为出生在三月的缘故．特别喜爱这三月雨。在滚滚红尘中，独爱这雨的精灵，自觉命运已缘定三生。坐在屋里，聆听着嘀嘀嗒嗒淅淅沥沥的雨声．遐想着三月的故事，...
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80. 妈妈不落泪刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 生活的光影掠过了近四十年．我依然一清二楚地记着．娘拼命承包到手了一种专业农活——给饲养圈割青草。娘是以最低的价格承包到手的。背景是我们是第三生产队．顺口溜是“三队工码一毛三，一天能挣一盒烟”...
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81. 妙龄时光刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
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82. 冬想刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
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83. 选准语句衔接题的切入点刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 综观全国各地的高考语文试题．连贯无疑是一个考查重点，不由我们不重视。学生答不好语言连贯题，关键是找不准切入点，笔者对这一问题做了些思考，现做一解说，以期能为学生的备考提供些借鉴。
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84. 高考文言实词释义的误区与对策刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在高考文言文阅读中．无论是对文言实词的专项考查，还是对文句的翻译、文意的理解，都涉及对文言实词的含义的理解，辐射面广，赋分值大，失误率也较其他知识能力点要高。究其错因，归纳起来主要有如下四种...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 劝说别人，使对方接受你的观点，是一门科学，也是一门艺术。巧舌如簧，顺风使舵，跌宕起伏，迂回转折；言语冒失，犯上冲突，夹枪带棒，言快语直。其效果天差地别，这里边有很多技巧，登门槛说就是其中的一...
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86. 中英文同题诗比较赏析刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 笔者在教学19世纪英国“湖畔派”代表诗人威廉·华兹华斯的作品《孤独的收割人》时，也参考了其他的译本，并且把它介绍给学生。如课文第二段就有几种译法，现择其二：
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87. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。是语文教学的重点难点。现代阅读观认为．阅读是收集处理信息、认识世界、深化思维、积累知识、获得审美体验的重要途径。教师作为文本与学生的中介．可以起到向...
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88. 语文阅读能力培养初探刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近年来。随着语文新课改的不断深入．对学生阅读能力的要求也越来越高。不少地区的语文中考加大了阅读理解题的比重．其分值甚至超过总分（作文除外）的一半，阅读理解题独占了语文试卷的“半壁江山”。阅读...
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89. 阅读教学中的美育渗透刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 何东昌先生说：“没有美育的教育是不完全的教育。”《语文课程标准》明确规定语文教学的目标之一是“在语文学习过程中．培养爱国主义感情、社会主义道德品质．逐步形成积极的人生态度和价值观．提高文化品...
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90. 小学语文个性化阅读教学初探刊名： 语文天地发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为。”这里提出的个性化阅读问题应引起语文教师的重视。个性化阅读是指在尊重学生个体差异的前提下实施的一种阅...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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