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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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121. 浅谈新课标卷语文选考题的答题策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 黑龙江省在实行新课程改革以后，高考语文科试卷变化最大的地方是设置了“选做题”，即“大阅读”两篇文章二选一。一篇是文学类文本阅读，一篇是实用类文本阅读，二者分值相等，都是25分。2013年新课...
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122. 高考社科文阅读题干扰项设置的新动向刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 社科文阅读题是许多省市语文高考题的第一题，直接影响考生语文整场考试的心态。可是分析近年来的高考题会发现，在2008年之前，社科文阅读题的难度较小。近两年来，难度呈上升趋势，下面以2009—2...
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123. 从2013年新课标卷高考作文谈作文复习刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 回顾近几年课标卷的作文，可以说在审题上难度都不大，学生大都有话可说。中国当代语文教学专业委员会秘书长毛继东教授表示，2013年的题目总体比较浅近直白，基本没有审题上的难度。可是绝大多数学生作...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文新课标指出：“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受、体验和理解。”文本解读是语文教学之根，个性解读是尊重学生主体性、有创意的解...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课程标准要求学生能“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力”。而当代高中生普遍对古文缺少兴趣。笔者尝试将《赤壁赋》作为剧本的来源，将之变成有声、有色、可看、可感的电...
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126. 燕过一帘秋——谈《最后的常春藤叶》的伏笔刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 世界文学长廊里，文学大师层出不穷，各有各的风格，写文章的技巧却是共通的。欧·亨利以擅长小说结尾闻名遐迩，美国文学界称之为“欧·亨利式的结尾”。他的文章结尾之所以能有这样的魅力，其中一个重要技...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 单从题目上看，这篇小说就够新颖别致的了。在已经习惯于男高女矮结合的现实社会中，特别是以团结大楼几十户住家的世俗眼光看来，这个高女人和她的矮丈夫实属“另类”，因为这一对夫妇的身材、相貌都很不成...
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128. 践行课改理念 构建高效课堂刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中语文“教”与“学”是辩证统一的。在教学过程中，只有把教与学有机结合起来，真正发挥“教师为主导，学生为主体”的作用，才能打造高效课堂。
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129. 构建诗情画意的高中语文课堂教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《普通高中语文新课程标准》中指出：“语文教学是审美的、诗意的及充满情趣的。”因此，高中语文教学，应摒弃传统的教学模式，使课堂更具诗情画意，给学生开辟一个全新的自由天地，陶冶他们的情操，拓宽他...
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130. 高中语文课堂学习小组构建困境及应对策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着高效课堂教学改革的深化，近年来各地教育者普遍采取小组合作学习的模式，以充分发挥学生主体作用。如“先学后教”，学生自学预习为先，课堂教学设计以小组形式展开。教学评价也以小组的集体评价来激励...
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131. 浅谈语文教学过程中的相机诱导刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 叶圣陶说：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。这和新课程主张“教师是学生学习的主导者”的理念是一致的。“相机”两字告诉我们，教师的“诱导”要抓住时机。过早进行，学生尚未思考，等同于全盘授...
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132. 试析高中教材中文言文的审美因素刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言文以其典雅简洁的文字、错落有致的句式、深厚悠长的意蕴，成为中华民族优秀文化的重要组成部分。但如今我们的文言文教学往往侧重于实词意义、虚词用法、通假、活用、古今异义、特殊句式等文言知识的讲...
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133. 如何激活高中古诗文课堂教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古诗文历经了几千年时间的洗礼，积淀了中华五千年文化的精华，承载着极其璀璨的人文精神，是我国传统文化的重要载体，从先秦的诸子言论到明清散文，无不彰显着中华文化的博大精深。而高中语文古诗文教学是...
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134. 多媒体在高中古诗词教学中的运用刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古诗词教学在高中语文教学中占有重要比重，从必修课到选修课均有涉及。但是，部分学生对古诗词的学习深感吃力，尤其遇到晦涩难懂的内容更是头痛不已。而多媒体教辅手段的引入可以帮助学生学好古诗词，下面...
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135. 文言文翻译“三步法”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言翻译题不仅考查考生对实词、虚词、词类活用和特殊句式的掌握，也考查考生对文意的理解以及现代汉语的表达能力。下面就文言文翻译“三步法”进行探讨。
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136. 高中古诗词教学浅探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中古诗词教学中，学生往往提不起兴趣，提到古文就头疼，看到古诗词就莫名反感，不愿意深入其中。部分学生甚至读不懂古诗词的字面意思，理解上存在诸多障碍。早读课上原本很优美的古诗词诵读，结果也变...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，语文教学越来越提倡发挥学生的主体性地位，正是在这样的背景下，“培元语文”教学理论出现了。该理论根据语文知识水平提高与能力形成的根本特点，遵循高中生认知和智能建构的发展规...
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138. 高中语文主题阅读的课程安排和实施策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内阅读大量书籍，使学生学会一定的阅读、思考和表达的方法，能够使学生的语文能力、素养和思想得到真正的提高。它可以有效避免零散阅读所造成的“只见树木不见森林...
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139. 阅读教学中的仪式化朗读刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 叶圣陶先生在中学语文教材“编辑大意”里说：语文教学应该包括听话、说话、阅读、写作四项。阅读教学作为其中的一个领域，在中学语文教学中具有举足轻重的地位和作用。
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140. 生成开放度对学生阅读能力的影响刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 最近听了两节《林黛玉进贾府》第一课时的课，两节课有许多相同点，比如都介绍了作家作品；都简略地讲了《红楼梦》前几回的内容；都以贾府的环境为切人点，然后再将人物放在特定时代环境中进行分析。比较两...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在新课改理念的指导下，语文学科的素质教育日益受到关注与重视，高中语文中诸如郁达夫的《江南的冬景》等写景抒情散文的教学方法也理应做出相应的探索与调整。教学时，我们应当尊重写景散文文体固有的“形...
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142. 高中阅读教学中如何创设问题情境刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中语文阅读教学中采取创设问题情境的教学模式，能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和团队精神。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 鲁迅先生的经典杂文《拿来主义》被各个版本的语文教材选录。而苏教版教材将其定位为高中必修教材的文章，把教学重点落实到思路结构上。课前单元提示要求学生在阅读时从文章结构人手，以作者的思路为切人点...
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144. 且思且辨且深入——议论文写作中的思辨训练刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 议论文重在“说理”，写作议论文必须学会“讲理”。学生写作议论文“理屈词穷”、“言不成理”或“强词夺理”的根源在于认识模糊，思想肤浅，思维混乱。因此深化认识，提升思辨能力是写好议论文的关键。
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145. 教材写作资源运用指导十法刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作文教学历来是学生语文学习的重难点，所以关于作文教学的方法研究层出不穷，但多如牛毛的研究文章并没有改变目前高中作文教学的现状。既然如此，我们为何不以最便捷的路径从教材资源入手改变当前的作文教...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 自2001年开始，全国及各省市高考作文的评分标准里都把“感情真挚”作为一条重要的标准。但是学生在记叙文的写作中却屡屡呈现低幼化和虚假化的现象，内容雷同，表达亲情大多数是雨中送伞，雪中送衣。情...
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147. 用好教材资源 提高写作能力刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 写作训练是一个系统工程，一直以来就存在各种各样的问题，苏教版高中语文新教材的使用给了教师解决这些问题的契机。写作是高考语文的重头戏，而实际上也是很多学生的大难题。下面笔者就如何用好语文教材资...
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148. 自主学习策略在高中写作教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中语文新课标要求教师要从“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发，注重培养学生的写作能力。写作是运用语言文字进行书面表达的过程，是教师在语文教学中不能忽略的重要环节...
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149. 例谈高中议论文写作如何走向深入刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 当我们看到，高中生在议论文写作中，习惯于立论浅薄化，习惯于论据分析浅尝辄止，习惯于道理分析缺乏严密的逻辑，仅仅是几个肤浅的分论点排列与几个滥俗的论据素材的叠加组合时，我们应该深思如何让高中生...
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150. 高中作文教学的现状及对策刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中语文新课程标准指出：“作文要观点鲜明，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力，发展创造性思...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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