语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 杨平贵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  3-4
    摘要: 线索是使作品的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络,是文章的纲,纲举则目张;线索,好象衣服的领子,契领则顺;有经验的教师在分析、讲解、评论记叙类文章时,通常先指导学生去寻找文章的线索。线索可以分...
  • 作者: 郭晓明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  5-6
    摘要: 在近几年的语文高考中,文言文阅读题的分数逐年增加,尤其是文言文的句子翻译题,从无到有,又从6分增加到8分、12分。许多考生原本就对文言文阅读感到吃力,分数的增加,意味着困难加大,其中困扰考生...
  • 作者: 陈金辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  9-10
    摘要: 写好议论文是高中学生写作的基本素养。然而,现在的高中生写议论文存在着观点确立欠严密准确,不懂得如何准确分析评论,只会堆砌事例等毛病。克服这些毛病,必须理清下面几个问题。
  • 作者: 吴晓娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  11-12
    摘要: 高考语文复习中,师生都特别注重考点的系统复习,但对分值巨大的作文却未能有相应比例的时间投入。很多教师认为作文训练时间投入不足的根本原因是考点众多,时间有限。而笔者以为作文训练不到位的根源是观...
  • 作者: 丁庆同
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  13-15
    摘要: 《教童子法》是一单篇著述,共6000余字,王筠(1784—1854)写这篇著述是因为老友请求他教育自己的儿子,但是作者认为自己已老,很多知识已遗忘,只有多年来的学习经验能够帮助老友,故撰此文...
  • 作者: 管亚平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  18-19
    摘要: 悲愁是李清照词作中常见的情感,但她对这种情感的表达则有着内敛与疏放之别,这内敛与疏放的背后隐藏着词人不同的处境与心境。从《醉花阴》到《声声慢》再到《永遇乐》,深浅不同的悲愁与不同的表达形式,...
  • 作者: 毛明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  20-21
    摘要: 高二第三册第三单元《生命的芦笛》都是写人记事的佳作。写的都是真实的人物,充满浓郁的情感意蕴和厚重的人文意识。鲁迅的《记念刘和珍君》是一篇悼念性散文,感情忧愤,爱憎分明,具有经典性、人文性的特...
  • 作者: 李琳琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  22-23
    摘要: 小说节选课文是学生接触经典、品读经典的重要途径。课文由于选自章回体小说,其故事情节既可独立成章,又与整部小说具有密切联系。要使学生深刻了解文本内容,则需适当引人原著中的关联情节,便于学生从整...
  • 作者: 董海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  24-25
    摘要: 传统的语文课堂主要采用讲述法,就是教师讲,学生听。而新课程改革提倡探究式、发现式、参与式等学习形式。虽然如此,传统的讲述法教学并未失去它的价值,教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生的工具...
  • 作者: 潘红玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  26-27
    摘要: 高中语文课堂适合开展主题式教学,主题式教学能够提供一个良好的学习情境,学生在这样的环境中,可以接触和主题相关的各个领域的学习内容。教材有时可以像联络教学的方式,横向编选和该主题相关的教学材料...
  • 作者: 朱烨斐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  30-31
    摘要: 在高中语文课堂教学中,语文教师对文本的解读往往会牵涉到这样的问题,文本解读不透,教师讲得头头是道,学生听得云里雾里,最终学生对文本的认识不过是一些概念性的认知,所记下的也就是黑板上教师的部分...
  • 作者: 贾小飞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  32-33
    摘要: 目前,语文课堂的提问存在诸多问题,严重影响课堂效率。如果教师注重问题的有效性,注意提问方式,将会使学生受益更多,也会让自己更加成熟,成为一名优秀的有影响力的教师。
  • 作者: 南祥虎
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  36-37
    摘要: 梁启超的学术研究涉及到哲学、教育、文学和语言等许多个领域。语文教学只是他的众多研究领域之一,他给我们留下了许多宝贵的语文教育思想。他的语文教育观,至今仍有研究的价值和借鉴的意义。
  • 作者: 傅晓璐
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  38-39
    摘要: 高中语文选修课是课程改革的核心所在,丰富的课程资源意味着高中语文教师面临着新的挑战。而选修课的设置对于学生来说,不仅给他们提供了广阔的天地和开放的空间,更好地促进其语言知识积累以及思维能力的...
  • 作者: 孙秋红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  40-41
    摘要: 语文教学可分为内敛式与发散式两种,前者的教学思路是紧扣语文自身的特质,注重追求语文的本味,力求让语文课堂具有纯粹的语文味道;后者则是以语文课程理念为核心,将学生的思维由语文向其他方向拓展,从...
  • 作者: 夏玲玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  42-43
    摘要: 中华民族具有悠久的历史,其文化进步离不开语文教育。从牙牙学语,父母教你认字、背唐诗宋词,我们就开始接触语文。在素质教育喊得震天动地、应试教育抓得扎扎实实的今天,学校和语文教师更加重视高中语文...
  • 作者: 徐芬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  44-45
    摘要: 许多高中生在英语语法上花大功夫,却并不太明白汉语的语法,这使得饱含着前人辛勤汗水的知识结晶并没有发挥应有的作用,一定程度地阻碍了高中生语文能力的正常发展。因此,语文教师开展语法教学非常必要。
  • 作者: 周婵娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  46-47
    摘要: 古典诗词是中华民族最古老、最优秀、最精粹的传统文学艺术,是苏教版高中语文教材中一道光芒四射的人文景观,是高中语文教学中极为重要的教学内容。然而,令人遗憾的是,在古典诗词教学中,我们发现很多教...
  • 作者: 伍霖
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  52-53
    摘要: 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人对读书情有独钟,其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。南宋学者史豪卿说:“读书如销铜,聚铜入炉,大...
  • 作者: 姚素兰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  62-63
    摘要: 学生在高考中作文分数的提高证明了新课改之后高中写作教学在学生应试能力的培养方面取得了一定的成就,但这并不意味着高中语文写作教学是成功的。大多数高中生对写作缺乏激情,语文写作对于他们来说是“功...
  • 作者: 宗华 陆融
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  64-65
    摘要: “作文有效教学”指教师遵循作文教学的客观规律,实现特定的作文教学目标,提高学生的写作水平和语文素养,以尽可能少的付出;取得尽可能多的教学效果。
  • 作者: 乔小光
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  66-67
    摘要: 高中小说的教学目标是通过教师帮助和指导,学生能够在课堂活动中自主分析小说作品的故事构架、主人公性格和精神象征、小说故事背景中的经济环境和社会环境等要素,提高中学生对小说作品的鉴别和赏析能力,...
  • 作者: 李春光
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  68-69
    摘要: 语文教学中,“读”有多种形式,包括默读、朗读、诵读等。读可以提高学生的语文素质,激发学生的学习兴趣。然而目前很多高中语文课堂教学仍存在这样的不良现象:以分析课文为主,轻视读文本,最多也只是学...
  • 作者: 钱银花
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  70-71
    摘要: 在高中阅读教学中,教师不能忘记作为引导者的角色。因为在一定的条件下,一个人的情感可以感染别人,使别人产生同样的情感,这就是情感的感染性。在阅读教学中,以教师的情感来影响学生的情感是教师发挥引...
  • 作者: 张磊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  71-72
    摘要: 在高中语文教学中,师生互动是不可缺少的课堂教学形式。通过师生互动,不仅能够增进师生了解,活跃课堂氛围,提高学习效率,还能够发挥学生主体作用,促进教学效果的提升。但在教学中,由于受到教学观念,...
  • 作者: 江春华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  73-74
    摘要: 高中语文教学对教师的要求越来越高了,不仅要求教师全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能,而且要求教师注重语文的应用、审美和探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。教学方法是教...
  • 作者: 黄大鹏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  75-76
    摘要: 体育学校学生不重视语文,且基础薄弱,加之学习兴趣不浓,语文教学效率较低。体育学校语文教学除了应遵循一般教学规律以外,更应研究自己的学生,根据他们的这些特点采取合理有效的教学策略,以提高体校语...
  • 作者: 江丽莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  77-78
    摘要: 随着高中语文新课改的深入,教学方法也日益丰富,其中情感教学开始受到越来越多的重视,在高中语文教学中占有极其重要的地位,不仅是激发学生语文学习兴趣的重要手段,还是培养学生道德情操的重要途径。语...
  • 作者: 侯正玉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  79-80
    摘要: 高中语文教学不仅要满足学生对基础语文知识的需求,还要适应新课程标准的要求。广大语文教师需要更新教学理念和教学方法,使之能符合高中生的学习特点和学习心理,从而促进有效教学的生成。
  • 作者:
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的语文教学研究辅导类期刊,是中国知网、万方数据全文收录期刊,国内统一刊号CN23-1367/G4,国际标准刊号ISSN1007-8665...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
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