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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 审题立意是高考新材料作文的关键，但是新材料作文审题立意却容易出现致命的失误。不少考生因为未能真正吃透材料和掌握审题立意、观点提炼的方法，造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非，甚至南辕北辙...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 从近几年高考作文阅卷来看，似乎记叙文更容易受到阅卷教师的青睐，也容易得到高分。然而，也有相当多的考生，写了记叙文却得了比较低的分数，主要原因就是相对于议论文，记叙文更容易偏题。尤其是对于有一...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 做高考语病题时除了掌握分析句子结构的方法外，了解一定的技巧也能起到事半功倍的效果。而语病易发之处在并列词语或短语，笔者选取近几年的高考试题进行了分析、归纳、总结，发现并列词语极易发生以下问题...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 社科文阅读题是许多省市语文高考题的第一题，直接影响考生语文整场考试的心态。可是分析近年来的高考题会发现，在2008年之前，社科文阅读题的难度较小。近两年来，难度呈上升趋势，下面以2009—2...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 回顾近几年课标卷的作文，可以说在审题上难度都不大，学生大都有话可说。中国当代语文教学专业委员会秘书长毛继东教授表示，2013年的题目总体比较浅近直白，基本没有审题上的难度。可是绝大多数学生作...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文新课标指出：“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受、体验和理解。”文本解读是语文教学之根，个性解读是尊重学生主体性、有创意的解...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课程标准要求学生能“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力”。而当代高中生普遍对古文缺少兴趣。笔者尝试将《赤壁赋》作为剧本的来源，将之变成有声、有色、可看、可感的电...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 世界文学长廊里，文学大师层出不穷，各有各的风格，写文章的技巧却是共通的。欧·亨利以擅长小说结尾闻名遐迩，美国文学界称之为“欧·亨利式的结尾”。他的文章结尾之所以能有这样的魅力，其中一个重要技...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中语文“教”与“学”是辩证统一的。在教学过程中，只有把教与学有机结合起来，真正发挥“教师为主导，学生为主体”的作用，才能打造高效课堂。
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10. 构建诗情画意的高中语文课堂教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《普通高中语文新课程标准》中指出：“语文教学是审美的、诗意的及充满情趣的。”因此，高中语文教学，应摒弃传统的教学模式，使课堂更具诗情画意，给学生开辟一个全新的自由天地，陶冶他们的情操，拓宽他...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着高效课堂教学改革的深化，近年来各地教育者普遍采取小组合作学习的模式，以充分发挥学生主体作用。如“先学后教”，学生自学预习为先，课堂教学设计以小组形式展开。教学评价也以小组的集体评价来激励...
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12. 试析高中教材中文言文的审美因素刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言文以其典雅简洁的文字、错落有致的句式、深厚悠长的意蕴，成为中华民族优秀文化的重要组成部分。但如今我们的文言文教学往往侧重于实词意义、虚词用法、通假、活用、古今异义、特殊句式等文言知识的讲...
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13. 如何激活高中古诗文课堂教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古诗文历经了几千年时间的洗礼，积淀了中华五千年文化的精华，承载着极其璀璨的人文精神，是我国传统文化的重要载体，从先秦的诸子言论到明清散文，无不彰显着中华文化的博大精深。而高中语文古诗文教学是...
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14. 多媒体在高中古诗词教学中的运用刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古诗词教学在高中语文教学中占有重要比重，从必修课到选修课均有涉及。但是，部分学生对古诗词的学习深感吃力，尤其遇到晦涩难懂的内容更是头痛不已。而多媒体教辅手段的引入可以帮助学生学好古诗词，下面...
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15. 文言文翻译“三步法”刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 文言翻译题不仅考查考生对实词、虚词、词类活用和特殊句式的掌握，也考查考生对文意的理解以及现代汉语的表达能力。下面就文言文翻译“三步法”进行探讨。
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16. 高中古诗词教学浅探刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中古诗词教学中，学生往往提不起兴趣，提到古文就头疼，看到古诗词就莫名反感，不愿意深入其中。部分学生甚至读不懂古诗词的字面意思，理解上存在诸多障碍。早读课上原本很优美的古诗词诵读，结果也变...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深入，语文教学越来越提倡发挥学生的主体性地位，正是在这样的背景下，“培元语文”教学理论出现了。该理论根据语文知识水平提高与能力形成的根本特点，遵循高中生认知和智能建构的发展规...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 主题阅读是一种针对同一主题，在一定时间内阅读大量书籍，使学生学会一定的阅读、思考和表达的方法，能够使学生的语文能力、素养和思想得到真正的提高。它可以有效避免零散阅读所造成的“只见树木不见森林...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在新课改理念的指导下，语文学科的素质教育日益受到关注与重视，高中语文中诸如郁达夫的《江南的冬景》等写景抒情散文的教学方法也理应做出相应的探索与调整。教学时，我们应当尊重写景散文文体固有的“形...
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20. 高中阅读教学中如何创设问题情境刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在高中语文阅读教学中采取创设问题情境的教学模式，能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和团队精神。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 自2001年开始，全国及各省市高考作文的评分标准里都把“感情真挚”作为一条重要的标准。但是学生在记叙文的写作中却屡屡呈现低幼化和虚假化的现象，内容雷同，表达亲情大多数是雨中送伞，雪中送衣。情...
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22. 用好教材资源 提高写作能力刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 写作训练是一个系统工程，一直以来就存在各种各样的问题，苏教版高中语文新教材的使用给了教师解决这些问题的契机。写作是高考语文的重头戏，而实际上也是很多学生的大难题。下面笔者就如何用好语文教材资...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 高中语文新课标要求教师要从“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发，注重培养学生的写作能力。写作是运用语言文字进行书面表达的过程，是教师在语文教学中不能忽略的重要环节...
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24. 例谈高中议论文写作如何走向深入刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 当我们看到，高中生在议论文写作中，习惯于立论浅薄化，习惯于论据分析浅尝辄止，习惯于道理分析缺乏严密的逻辑，仅仅是几个肤浅的分论点排列与几个滥俗的论据素材的叠加组合时，我们应该深思如何让高中生...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 曾经有位学者将学生写作比作吃饭，学生一直在研究与分析该怎么吃饭，探索饭到底是由多少种营养成分组成，但实际上却完全没有真正吃上饭，致使多数学生由于营养缺乏，面黄肌瘦，哪怕有部分学生体格健壮，也...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 实施地方课程是新一轮基础教育课程改革的重要内容之一，是进一步深化基础教育改革的有效途径。地方课程作为新一轮基础教育课程改革的亮点，教师和家长都对它寄予极高期望，期待该课程的实施能够切实发挥地...
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27. 语文教学要变革教学方式刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程强调学习方式的变革，倡导以“主动参与，乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式。可是，目前的语文课堂教学仍然存在着严重的强调接受学习、死记硬背、机械训练的问题。对当前的语文教学，钱梦...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 丰富多彩的地方文化是语文教学的重要资源。教师在语文教学中应适量地引入地方文化，利用地方文化，让学生在动态发展的大语文空间中学习语文知识，这是语文教学不断发展的动力。
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29. 在语文教学中如何实施心理健康教育刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在时代高速发展，社会竞争日趋激烈的当下，人们面临着无数的社会和心理困扰。特别是中学生，由于学习任务繁重、学习成绩不理想、升学择校压力巨大等原因，产生了一些令人担忧的心理问题，有些学生表现出暂...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 语文本应是学生最感兴趣的一门学科，学生乐意学，教师乐意教。可是时下却常常听到有学生抱怨：“上语文课真无聊，我们挨着时间盼下课。”语文教师下课回到办公室常说：“语文课堂上学生死气沉沉，无精打采...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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