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数理化解题研究(初中版)2010年第1期出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 抛物线是二次函数的图象，或许是由于它的优美而备受人们的关注和中考命题者的青睐，成为近几年来中考命题的主旋律．这些题目不仅令人耳目一新，感觉有趣，而且对于提升我们的解题能力也是大有益处的．请看...
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2. 锐角三角函数关系式的应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 锐角三角函数的基本关系式有三个： 注意这些公式的变形，可以增强应用公式的能力，如：
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 解直角三角形的方法在生产生活中应用广泛．解应用题的关键是如何从实际问题中抽象出平面几何图形，然后构造直角三角形，再运用相似形和三角函数的知识来求解．本文从2009年各地中考题中，选取部分相关...
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4. 巧借、增设妙解题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 同学们学了一元一次方程后，感觉最难的就是列方程解应用题，尤其是隐含型的相等关系题，同学们更感觉无从入手．现通过两题教你两招，借以帮助你突破障碍．
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5. 变视图 求块数刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 课本习题是对本节内容的巩固与深化，它不仅着眼于知识层面，同时也顾及到能力方面的提升与方法上的渗透，往往具有典型性和代表性等特点．把课本习题作变式，可以使所学知识融会贯通，同时还能从中领会数学...
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6. “因式分解”中考新走向刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 因式分解的知识在初中数学中起着承上启下的重要作用，是中考必考的知识点，也是中考中一个非常热点的命题对象．近几年有关因式分解的中考题，除一些常见的基础题型外，还出现了不少新颖试题，令人耳目一新...
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7. 因式分解的若干方法与技巧刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 注 本题是通过拆常数项分解的，还可通过拆一次项或拆三次项来分解，读者不妨一式．
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8. 线段与角的对偶刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在学习初中数学七年级的线段和角这些内容后，我们在回顾总结的时候，发现线段和角有很多的相似之处，线段的计数方法与角的计数方法相似；线段可以用长度来衡量，而角可以用角度来衡量；线段有中点的概念，...
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9. “母子圆”的性质刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 这里把经过另一圆心的圆叫“母圆”，把圆心在另一个圆上的圆叫“子圆”．当子圆的半径由小变大时，两圆的位置关系由相交到相内切再到内含（似乎体现了子与母由依赖关系变为子对母的回报这种人间真情）．下...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 圆内接四边形的性质主要有：圆内接四边形的对角互补；圆内接四边形的外角等于内对角．这些性质在中考题中有着广泛的应用，可以解决与圆内接四边形有关的四类问题现以历年中考题为例说明其应用
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11. 也谈解探索性试题策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “探索”在新教学理念中是学生主体活动的重要内容之一，它对提高学生发现问题、解决问题和多向思维活动能力，培养学生务实的探索精神起到了很好作用．近几年，在各省、市的升学考试中一直把它作为热点题，...
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12. 不可忘记数学教学中的情感教育刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 美国著名教育学家吉诺特博士（Dr Hhain G Gi．nott）在关于教师的作用和力量的论述中有这样一段话：“在经历了若干年的教学工作之后，我得到一个令人惶恐的结论，教学的成功与失败，‘我...
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13. 数学思想方法在中考代数题中的应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 解一道代数题的关键在于分析，而分析应该在一个思想指导下进行，这个思想就是我们所说的数学思想。
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14. 构造函数 巧解赛题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文以部分国内初中数学竞赛题为例，谈谈如何构造函数解数学问题．
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15. 谈数学课堂中的创新教育刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 课堂是学生生命成长最重要的阵地，课堂教学是教师实施素质教育的主阵地，是开发学生智能、培养学生能力的重要环节．在新一轮课程改革的教育理论下，课堂教学的本质意义不仅仅在于教知识、教技能，更在于努...
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16. 运用化归思想解题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 化归方法又称化归原则，就是把要求解的问题通过某种迁移，归结到一类已解决或较易解决的问题上，从而达到最终解决问题的目的．将高次方程化为低次方程的“降次法”就是化归思想中常见的一种解题方法．
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17. 关于图象在物理教学中的作用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 初中物理图象是由具有一定函数关系Y=kx的两个直角坐标轴和其空间中的点、线、面等构成，他形象而具体的反应着物理量之间的关系．他与统计图表不同，各种统计图表反应的仅是几个量间的数量关系，而物理...
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18. 光学中的“透镜”复习刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “透镜”是初中光学知识的重点内容，现行教材就透镜成像的变化规律及应用要求较高，难度较大，“透镜”如何复习？笔者以为正确理解凸、凹透镜的会聚与发散；牢记凸透镜成象的特点及应用；突出知识点的探索...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 纵观近几年各地的中考试卷，评估是其中的一个考试热点．在科学探究中由于评估不影响探究结论的得出和实验的完成，往往不能引起学生的重视；另一方面，由于没有掌握评估的方法和知识水平的限制，学生常常不...
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20. 加强教学直观性的几种方法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 直观性原则是指在教学中通过观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的硬性知识，从而使他们能正确理解书本知识和发展认识能力。
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21. 初中物理解题中提高思维力度刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、虚拟法解题 所谓“虚拟法”，就是利用虚设模拟的思维方法去解答物理问题的一种方法．此法可将复杂的问题简单化，可以将抽象的问题形象化，甚至可以突破思维障碍，找到新的解决途径．
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22. 探求浮力问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 如图1所示，一正方体物块浸入在密度为ρ0的液体中受到液体向上举的力F为上表面受到向下压力，百与下表面受到向上压力F上之差，即F=F上-F下，
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23. 探索液体的压强刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、放在容器中的液体 1．液体在容器中静止的条件 当液体放在容器中经过短时向后会静止．取任一观察点A都处于静止状态．
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24. 逆向思维巧解中考物理刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 逆向思维就是与正向的途径和程序相反的思维过程．即通常我们所说的“反过来想一想”或者“倒着想”．它常常与事物常理相悖，起到出奇不意的效果．中考物理中可应用逆向思维达到巧妙解题，现举几例让同学们...
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25. 几例化学与物理综合题赏析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、化学与浮力知识综合 例1 如图所示，等臂杠杆A、B两端各挂一体积相同、质量相等的空心铜球、铁球分别同时浸没在盛有CuSO4溶液的烧杯中，将发现（球体积变化忽略不计）（ ）
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26. 四例突破中和反应刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 中和反应的概念、实质及应用是中考命题的热点，主要考查判断中和反应的发生、中和反应过程的变化，特别是中和反应用于生产、生活实际，考查学生利用所学知识分析探究问题的能力。
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27. 中考理化生综合试题归类例析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着高考科目理科综合的实施，对中考起到了正导向作用．近年来，不少省市在中考中已实行了理化或理化生合卷模式，出现了一些理、化、生知识的简单综合试题．为使大家进一步了解理科综合题型，现就近年来全...
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28. 初中化学解题方法种种刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、创设真实情境，模拟解决问题 将化学计算放到创设的真实情境中，并用其解决一些问题，拓宽了考查的功能，不再局限于纯化学计算．其目的在于引导学生从化学的视角认识生活的能力，充分体现了“为用而...
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29. 中考化学鉴别题的解题指导刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 化学鉴别题是历年来中考的热点题型，涉及到的知识面广，对能力的要求高．此类试题主要考查各类物质之间的反应，综合性较强；能够考查同学们的实验设计能力、综合分析问题的能力及创新能力．下面结合具体试...
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30. 本刊优秀常务编委林德公老师简介刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 林德公先生：苏大物理系1960年本科毕业，先后在江苏教育学院、中学、教师进修学校任教，系中共党员高级讲师、特级教师。退休前为校工会主席．市自然科学主任委员，继续教育大组长。退休后返聘在校，发...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
数理化解题研究(初中版)统计分析
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