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数理化解题研究(初中版)2013年第6期出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 数学的学习是知识的学习，更是思维的学习，是方法的学习．在学习的过程中，教师的主导角色要求其对学生所学的知识进行深加工和方向性的引导，而这种引导和加工就需要教师针对学生的学情进行提问，对学生进...
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32. 巧建坐标系，妙解数学题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 平面直角坐标系在解析几何中占有很重要的地位，建立恰当巧妙的坐标系，不仅可以使我们的一些几何问题简单化，甚至还能使一些代数问题也简单化，下面我就举一些在课本和中考中的实例供大家参考，起抛砖引玉...
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33. 漫谈等腰三角形的“三线合一”刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 以上证明了“三线合一”的逆定理的正确性，在填空题和选择题中可以作为结论直接使用，但在几何证明或解答题中不能直接作为结论使用，值它帮助我们快速判断原三角形的形状，帮助我们找到解题思路，同时也有...
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34. 抛物线——优美“彩线”当空舞刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 分析与思考 条件似乎不足，感觉无从下手．暂且别着急．依题意，我们将问题转化为求解抛物线问题．先求出抛物线的解析式来．以桥拱的最高点（抛物线的顶点）为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系．
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35. 提高初中学生分析应用题能力的策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程初中数学强调生活经验、生活感知，注重运用数学解决实际问题的能力，以教学生学数学、用数学为目的，因此应用题成为体现新课程理念的重要题型，越来与受到关注．另一方面来说，初中数学在实际应用型...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 数学作业在数学教学中有着深刻的意义，它本身应该是一座桥梁，一座沟通教师和学生联系的桥梁，一座师生每天都要互相往来几次的桥梁．按理说，“常来常往，感情越深”，师生都应该越来越喜欢它才行，可为什...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 直觉思维跟逻辑思维一样都是学生在学习过程中运用到的思维方式，不管在具体应用中运用到哪种思维方式，都对学生的学习有着非常重要的作用和影响，而笔者在长期的初中数学教学中发现，学生的思维没有得到绝...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 1．创新教育的发展背景．随着知识、信息化时代的到来，对创新型人才的需求越来越高．创新教育是素质教育的重要内容，随着我国新课程改革的不断深化，创新教育已经被提升到教育教学的重要位置．
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39. 巧用平移求平行四边形的顶点坐标刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 由平移的性质可知：在平移的过程中，图形上每个点都沿相同的方向移动了相同的距离．根据这一性质我们可以利用图形变换与坐标变换的关系写出变换后图形上点的坐标．这一点应用到平行四边形中尤为简单．
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40. 例谈分段函数解题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 运用函数的观点，探索分析实际问题中的数量关系和变化规律_直是中考的热点，近年来，随着中考命题的不断改革，通过创设情境，在变化情境中运用函数知识探索问题、分析问题并解决问题更成为中考试题的一大...
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41. 浅析新课改下如何构建高效数学课堂刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 高效课堂对教师来说，就是教学方式的改革，对学生来说就是学习方式的改变．只有充分发挥学生的主体地位，注重学生自主、合作、交流意识的培养，建立民主、平等的师生关系，真正走近学生的心灵，才能提高课...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 合作型学习近年来受到人们的广泛关注和重视，特别是从新一轮课改以来，它更成为中学课堂的一大亮点．何为“合作学习”呢？以美国的斯莱文为代表者认为：合作学习指使学生在小组中从事学习活动，并依据他们...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 电学是初中物理的重点内容，也是难点所在．解答电路故障类型的问题时，学生首先应充分理解串联、并联这两种电路特点，熟练使用电流表和电压表，并具有较强的逻辑思维；而很多学生在遇到电路故障类问题时缺...
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44. 例说初中物理实验题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学，实验教学不仅能为学生正确认知物理现象和物理规律提供可靠的事实依据，而且还能够培养学生的观察能力、分析问题能力、解决问题能力等等．近年来，物理实验题在...
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45. 初中物理有效教学设计的一点尝试刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在初中物理教学中进行有效的教学设计是避免教师无效教学、学生无效学习的前提，也是物理教学中落实轻负，高效，打造高效物理课堂的重要的环节．笔者就初中物理课堂教学中怎样进行有效设计谈谈自己的做法和...
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46. 解读测量电阻及考点分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本节重点内容是伏安法测量导体的电阻．在测量电阻时需要使用间接法，即我们通过测出导体两端的电压和通过导体的电流，再应用欧姆定律的实验原理，计算出导体的电阻值的方法．中考中除直接考查伏安法测量电...
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47. 《碳和碳的氧化物》复习教学案例刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《碳和碳的氧化物》是初中阶段唯一较为全面研究元素化合物知识的一个单元，涉及的知识内容较广，化学反应繁多，物质问联系较为复杂，与生产、生活、新科技联系密切．如何把这些繁琐的知识有机地整合起来而...
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48. 初中化学实验复习的策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 中考命题以初中化学课程标准为依据，面向全体学生，较全面地考察课标中规定的双基和能力，并在试题中贯彻和渗透新课程的理念，从知识与技能．过程与方法．情感态度与价值观等多维度对学生的学业进行评价．...
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49. 由化学家庭小实验看学生能力培养刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “家庭小实验”是化学实验课堂教学的一项重要补充，它培养了学生的动手操作能力、观察能力及创新思维能力和自主学习能力，在促进实施化学高效课堂中发挥着独特的作用．实验教学在化学学科中有着不可替代的...
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50. 解读溶液总结及考点分析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： （1）有些物质在溶解过程中发生了化学变化，在发生化学变化后形成的溶液中，溶质是反应后生成的且可溶于水的物质．如将锌放人稀硫酸中，锌和稀硫酸完全反应，生成硫酸锌和氢气，所以新生成的硫酸锌是反应...
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51. 剖析物质钧鉴别及除杂类试题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 鉴别即区别，就是用物理或化学方法把几种物质区分开．原则：操作简便，现象明显．方法：①先从物理方法入手，如：物质的颜色、气味、溶解性、溶解过程中吸热或放热现象等．②再用化学方法分析，不同物质的...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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