数理化解题研究(初中版)期刊
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数理化解题研究(初中版)

《数理化解题研究:初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位:
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN:
1008-0333
CN:
23-1413/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150010
地址:
哈尔滨市道里区田地街100号
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  • 作者:
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  31-34
    摘要: 一、基础知识思维导图 本节中我们重点学习电生磁的相关内容,如电流的磁效应、用安培定则判断螺线管的极性、电磁铁、影响电磁铁磁性强弱的因素及磁场对通电导线的作用、电动机的工作原理等内容.虽然难...
  • 作者: 张虎岗
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  35-37
    摘要: 做为一门独立的学科,物理在表达观察实验结果以及陈述理论内容等方面有着自己独特的语言,但是在概念、规律、公式的表示及推导、论证等方面则通过要运用到几何图形、方程式等数学语言.苟子日:“假舆马者...
  • 作者: 林生财
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  37-37
    摘要: 初中物理中有很多规律性的结论,学生如果不能很好的理解和掌握对于平时的解题是很不利的,下面通过常见的几个规律问题进行研究分析,希望对大家有帮助.
  • 作者: 张剑峰
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  38-39
    摘要: “光现象”是社会生活中最为常见的现象,也是初中物理中的一个重要教学要点.本文将结合生活中的各种实例来具体谈谈将社会生活中的现象渗透在“光现象”的教学研究.
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-40
    摘要: 近年来全国各地的物理中考试题中都会看见估算题的身影,而大部分估算题都与“人”有关,这种类型考题的设置主要在于考察学生对身边现象的观察、对日常生活经验的积累、应用所学知识解决实际问题等多方面的...
  • 作者: 朱春松
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  41-41
    摘要: 一、摩擦力相关问题 摩擦力是生活中常见的力学现象,人类离开摩擦力很难在地球生存.因此在该物理问题上要求初中生深刻掌握相关物理机制,探究物理学和人类的密切关系,增加生活常识.
  • 作者: 刘恺
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  42-43
    摘要: 一、创设情境,引入课题 在展开“牛顿第一定律”的生态化教学时,我首先会通过贴近生活的情境创设来引入教学内容.我让学生体会如下情境:当你乘坐公交车的时候,是否有过这样的体会,当汽车突然启动时...
  • 作者: 唐卫
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  43-44
    摘要: 实验与探究题是最能体现物理学科学习能力的一种题型,它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力,还能反映学生对所学的物理概念和物理规律的理解情况,重要的是它能再现学生的情感、态度与价值...
  • 作者: 王林峰 王玲玲
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  45-46
    摘要: 物理习题中有很多双解的题目,下面结合几个具体的事例加以分析. 题1(2013烟台中考)如图甲为某型号电子秤,其原理结构如图乙所示.R0为定值电阻,R是压敏电阻,其电阻值随所受压力F变化的关...
  • 作者: 陈晓镯
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  46-46
    摘要: 实验室常用天平称物质的质量,学生在学习了天平知识后,会遇到各种各样的问题,下面对有关天平问题进行分类探究.
  • 作者: 王孝南 赵亚琴
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  47-48
    摘要: 一、物理学常数 物理学常数是解题时的隐含条件,也是解估算题的依据,不可忽视.中考习题中常用的常数有:
  • 作者: 刘永树
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  48-48
    摘要: 判断物体的浮沉情况是有关浮力的常见问题之一,另外在求解浮力的大小时,通常也是先判断出物体的浮沉情况后再求解浮力的,如何快速准确地判断出物体的浮沉呢?请看以下两种方法.
  • 作者: 陈风青
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  49-49
    摘要: 亚里士多德的“力是物体运动的原因”这个错误的结论在学生的思想中为啥根深蒂固呢?究其原因就是思维“惯性”造成的.中国有句古话:“江山易改,本性难移,”说的也是思维“惯性”.思维惯性如果注意不到...
  • 作者: 阮守朋
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  50-51
    摘要: 根据笔者对全国各地近两年中考计算题的观察,发现数形结合计算题出现的面比较广,而且频率比较高.这类计算题,主要考查了学生的审题和识图能力.图形是对信息更形象更直观的表现形式.处在信息化社会的今...
  • 作者: 张肇坤
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  52-52
    摘要: 质量守恒定律是自然界中的一个基本规律,也是九年级化学中的一条重要定律和重点内容,如果同学们理解不透彻,在化学实验和计算中往往存在认识误区,下面对一些易错点进行辨析。
  • 作者: 杨涛
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  53-53
    摘要: 关于化学式的计算是初中同学学习化学后接触的一类重要计算,也是初中化学计算的基本类型之一.而对于列举型和一些计算型的选择题则常采取下列特殊方法来化难为易、化繁为简.
  • 作者: 曾昭柱 邹兴平
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  54-55
    摘要: 对于含有图表的问题,考生既要能从图表中选出有用的信息,也要重视文字中蕴涵的信息;然后再选取和运用有用信息,结合所学知识解决相关的化学问题.要准确把握图形所提供的各种信息,如何引导学生识图,培...
  • 作者: 李春林
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  55-55
    摘要: 所谓无数据计算是指在计算题中不出现具体的数据,题目内容基本是文字描述,但是最终结果却要求用具体的数据回答.这类题目一旦在习题中出现,学生都会感到束手无策.因为学生的潜意识里认为所有的计算都应...
  • 作者: 孙建
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  56-57
    摘要: 一、题型特点 开放性试题相对于封闭性问题而言,是指那些或是正确答案不唯一,或是思维过程不唯一的试题.开放性试题的“开放”方式有三种:一是条件开放(给定多余的条件或者没有限制条件).二是过程...
  • 作者: 王安 王廷虎
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  58-59
    摘要: 初中化学教材中有关空气的组成、水的净化(过滤、吸附、蒸发、蒸馏等操作)、水的电解、氧气和二氧化碳的制取及性质、木炭还原氧化铜、可燃物的燃烧及燃烧的条件、金属锈蚀的条件、浓硫酸的稀释、酸的性质...
  • 作者: 田凌巧
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  60-61
    摘要: 建构主义者认为,知识不是通过教师的传授获得的,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的.学习是个体建构自己...
  • 作者: 何铁勇
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  61-62
    摘要: 化学作为一门以实验为基础的科学,化学实验是学生产生感性认识的最佳途径,也是培养学生创造精神的重要手段,产生创新意识的好方法.在实验教学中,如何运用现代教育技术,开发多媒体教学资源,突破传统实...
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  63-63
    摘要: “物质性质的探究”的教学中,教学要点在于培养学生对于物质研究方法的掌握,只有具备正确的研究途径,才能够对于物质的性质有更为清晰而全面的认识.本文将主要以金属钠的性质的研究过程为例,来谈谈“物...
  • 作者: 任铮
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  64-64
    摘要: 生本理念下的化学教学将学生看做独立的主体,通过自主性的参与、研究、实践和体验,不仅让学生更深入、更形象的掌握学科知识,还让学生学会学习的方法,拥有一定的学习能力和愿望,客观的认识自己,树立正...
  • 作者: 卞玉梅
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  65-65
    摘要: 氧气是一种性质非常活泼的气体,围绕氧气展开的实验在初中化学中也很多.在对于氧气展开教学时很有必要以实验过程为基础,只有借助具体的实验才能对氧气的物理及化学性质展开探究,进而让学生对于这种气体...
  • 作者: 徐秋建
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  1-2
    摘要: 函数与几何的综合题往往作为中考的压轴题,要善于求点的坐标,进而求出函数解析式是解题的基础;而充分发挥形的因素,数形互动,把证明与计算相结合是解题的关键,此类题要求学生的整体数学素质较高.下面...
  • 作者: 齐永利
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  3-4
    摘要: 德国著名数学家希尔伯特曾经说过:“在讨论数学问题时,我相信,特殊化比一般化起着更重要的作用.”特殊化策略作为划归策略,是一种退的策略,基本思想方法是很简单的.所谓“退”,可以从复杂退到简单,...
  • 作者: 李淑云
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  4-4
    摘要: 科学记数法是一种表示数的重要方法,给记数带来方便,它也是各地中考的必考内容之一,诸多考题当中,无非是考察以下四个方面.
  • 作者: 张兴中
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  5-6
    摘要: 在中考中,二次函数的应用题在不断增加,但细心研究就会发现,其实质多数为以下四种类型,即最大利润问题,最大面积问题,抛物线型桥梁、涵洞问题,体育活动中的抛物线型问题.在解决这类问题时应该充分阅...
  • 作者: 时锦为
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  7-8
    摘要: 我们知道双衄线是反比例函数y=k/x(k 是常数,且k≠0)的图象,而且双曲线的两个分支关于坐标原点成中心对称.利用这一性质,可以巧妙的解决一类中考题.

数理化解题研究(初中版)基本信息

刊名 数理化解题研究(初中版) 主编 李璟
曾用名
主办单位 黑龙江省报刊出版有限公司  主管单位 黑龙江出版集团
出版周期 月刊 语种
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