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数理化解题研究(初中版)2015年第3期出版文献
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数理化解题研究(初中版)
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《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
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31. 初中数学探究式教学的实践反思刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程初中数学教学过程的关键是要求学生主体参与、发现探究.在初中数学教学活动中,学生只有动手实践、自主探索、联系实际生活才能促进学生全面持续发展,培养终身学习的能力,全面提升其综合素质.下面...
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32. 例说竞赛中平面几何的最值问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 某平面几何的元素在给定条件下变动时,求几何量（如线段的长度、图形的周长与面积、角的度数等）的最大值或最小值问题,以及由最值条件来确定其他结论,称为平面几何最值问题.此类问题既要用到几何的有关...
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33. 透视反比例函数的三大特性刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 反比例函数有三大特性：（1）函数的增减性;（2）图象的对称性;（3）面积的不变性.以下举例说明有关反比例函数特性的应用,供参考.一、函数的增减性反比例函数y=k/x具有如下性质：（1）当k〉...
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34. 对一道漏解题的解析、引申及其应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 试题已知点A,B,D在同一直线上,CD上AD于D,AB=3~（1/2）＋1,∠CAD=30°∠CBD=45°,则CD的长=_____.这是一道九年级的检测试题,多数学生填1,究其原因是因为习...
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35. 2014安徽省中考函数题解析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 二次函数知识要点,是中考的必考考点.历年来呈现的中考经典好题,层出不穷.2014年安徽省中考第22题,又一次把二次函数知识要点,考核形式的新颖性,推上了—个新的高度简约而不简单,巧妙而不晦涩...
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36. “开放性试题”如何做到更有效刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 目前初中数学习题教学中都是以解题为目标,题目探究度不高、设计远离生活且有固定的答案,导致了＂高分低能＂的现象;片面追求升学率也让大部分学生的数学学习处在被动的地位,学生缺乏创造力,久而久之就...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近年来,与三角形周长（面积）相关的一类最值问题在各地市中考试卷中大量涌现,并成为近几年中考的热点题型之一.这类问题内容涉及面较广,知识综合性较强,重在考查学生探索与思考的过程及创新意识和能力...
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38. 培养综合能力 立足学生发展刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： ＂有效的课堂＂是教师永恒的追求,课堂的有效性最显著的体现是＂一课一得＂.有些教师认为＂得＂就是得到知识,这种认识实在太片面.所谓＂一得＂,＂一＂不是确数,＂得＂也不仅仅是得到知识.《课程标准...
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39. 探索转化思想在数学解题中的应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 很多数学知识之间有着严密的逻辑关系,但在有些问题中,这些关系不是那么明显,若能巧妙转化或数形结合,解题会取得意想不到的成功.同一个数学问题,由于观察的角度不同,对问题的分析理解的层次不同,可...
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40. 试析初中物理课堂教学中的形象思维刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中物理教学难、学习难是教师和学生共同面临的问题,这对物理学科的发展以及学生学习自信和积极性均会产生消极影响,为此,必须要注重物理课堂教学中的形象思维,使其满足新课程标准、学生学习特点以及初...
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41. 分析风力发电机组相关问题刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 风力发电机是产生电能的一种装置,它可以涉及力学、电磁学等学科间多种知识融合在一起,具有较强的综合性,有效提高了学生分析和解决问题的能力：例题（2013·扬州）如图甲是我国某地区风力发电的外景...
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42. 两类问题解析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 一、与滑轮组相关问题的例析 （一）易错解题分析举例 例1如图1所示,用滑轮组吊装100袋水泥,已知每袋水泥的质量为50 kg,绳子所能承担的最大拉力为1200 N,问至少需要多少次才能吊...
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43. 突破浮力瓶颈之策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 浮力知识是初中力学学习重点、难点,是众多学生很难绕过的关口,如何有效地突破浮力学习的瓶颈呢？笔者根据多年的教学积累发现浮力知识的学习关键要抓住两种基本题型,再适当地进行举一反三即可有效地突破...
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44. 一个电路图的解析和应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 电路图是学习电学的基础,在对众多初中电学习题和考题分析后,发现有一个电路图多频次、多题型、多变式的出现,但学生往往不能正确的分析并顺利的解答结合近年来物理电学试题,分四种题型解析此电路图的应...
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45. 物质的推断研究例析刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 考点一物质的推断 物质的推断是指通过已知的实验现象或相互转化关系,根据物质的特征性质加以分析推理,从而确定物质的名称或成分的过程.考点二基本思路考点三物质推断的一般方法1.一点击破,顺逆推...
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46. 信息技术下的初中化学有效教学研究刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着信息技术的飞速发展,初中教育越来越重视信息技术在教学中起到的作用,并且很多中学都制定了应用信息技术发展教育的计划.目前,信息技术的发展为初中化学教学提供了有利的契机,初中化学在教学中应用...
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47. 浅谈学习中学化学的有效方法刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生的学习方法是教学方法体系中的重要组成部分.我们传统的教学只注重教师如何教,不重视学生如何学.这是它的一大缺陷和弊端.现代教学论认为学生是学习的主体,它要求把教学重点从以教为中心,转移到以...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 最近100年来,森林破坏、土壤沙化、草原退化、沙漠化扩大、空气浑浊、水质恶化;各种类型的污染事件不断,白色污染随处可见,水华、赤潮泛滥,核废料泄露,口蹄疫、牛痘、艾滋病蔓延,人畜共受劫难.大...
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49. 探析九年级化学的复习策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中考在即,九年级学生面临中考的压力,各学科都进入总复习阶段.化学学科也是如此.九年级化学的复习可以说是时间短,任务重.因此如何让九年级学生在有限的化学复习时间内取得最好的效果,成为许多化学教...
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50. 浅谈中考化学命题最新走向刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 各地中考命题中心是考查学生多角度、多层面思考问题、分析问题和解决问题的能力,突出学科的应用性（一）生活中的化学1.＂骨质疏松症＂是由人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙（CaC6H（1...
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刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着新课改的不断贯彻落实，教师的教学方式和学生的学习状态都有了很大的改善．初中生物是一门科学性的课程，它通过对生物现象和生命活动规律的探索，从而培养学生科学的态度，树立科学的世界观．本文从初...
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
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