论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 数理化解题研究(初中版)期刊 >
数理化解题研究(初中版)2016年第12期出版文献
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
数理化解题研究(初中版)
分享
投稿
《数理化解题研究：初中版》杂志提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验，研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法，通过研究解题，深入探讨数理化学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质。
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
ISSN：
1008-0333
CN：
23-1413/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150010
地址：
出版文献量（篇）
6731
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 我校作为外来务工子女集中的学校，学生的学习水平、学习基础和能力素质差异较大．为了让每个学生都能得到全面发展，教师除了采用有效的教学方法，提高课堂教学效率外，对初中学生课后数学作业的安排上，要...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 一、真题回放 如图1，点A（m，m＋1），点B（m＋3，m-1）都在反比例函数Y=k／x（x〉0）的图象上．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着教学改革的不断深化，在初中数学教学中，要不断培养学生的思维能力，而学生思维能力的培养，需要在教学课程中利用有效的问题设计进行积极地引导，促进学生思考兴趣提高，引导学生多角度思考．本文主要...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着核心素养的提出，为了更好地培养学生的空间观念和几何直觉，在初中数学课堂教学中潜移默化地渗透几何变换思想，能有效地有助于学生强大的几何知识网络的形成，培养学生的创新意识，提高了学生解决现实...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 作为高效教学的工具，“思维导图”能够促进学生对知识的“意义建构”，实现知识间的“意义整合”，引领学生对知识进行“意义反思”．教学中要培养学生解读“思维导图”的能力，进而让学生能够创编“思维导...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学习题练习是数学学习过程中最为常见的巩固、反馈、训练、延伸、再认知的有效教学行为之一．而做习题练习往往又易与题海战术同日而语．其实不然，教师如果精心设计习题的话，学生肯定在训练的过程中得到...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，同时也是促进学生发展的基本动力，在初中数学教学中，学生只有对数学这门学科产生足够的兴趣时，才能促使求知欲的产生，才会在数学学习中获得更大的成功．由此可见，作为一名合格的数学...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中数学复习课教学是初中数学教学中重要的内容和环节，也是老师教学的任务之一，有着其特殊的育人价值．而对于传统的教学学习中，老师和学生都更加重视课堂中的学习，其次便是课前预习，几乎没有学生和老...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 数学作为初中教学中重要的组成部分，对学生逻辑思维能力、创新精神与实践能力都有着积极的促进作用．数学课堂教学效率最优化是广大数学教师终生追求的目标．然而，从目前的教学现状来看，我国初中数学课堂...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在研究型学习模式下，能够有效锻炼学生思维的广度和深度，培养学生抽象思维能力．同时应用先进的教学方法和技术，有效提高数学教学效率，实现素质教育的最终目标．文章主要分析了研究性学习推进初中数学教...
-
11. 初中数学探究式教学的策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 随着新一轮基础教学改革的不断深化，有效课堂教学模式如雨后春笋般的涌现，而初中数学探究式教学犹如一道靓丽的风景线，学生的数学认知结构稳步发展，并在自主探究中不断进行自我反思、自我完善，创新思维...
-
12. 例谈初中数学合作学习的设计刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小组教学设计应关注如下问题：一、学情调查；二、教学内容和教学任务的确定；三、教学流程；四、教学操作准备（含小组管理、学习资源及学习评估等方面）．本文以《正弦、余弦的应用》这节课为例，做如下介...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在教育改革的过程中，将数学思想方法渗透到初中数学教学中，有助于提高学生对数学知识的掌握以及开拓学生的思维，因此培养学生的数学思想方法意义深远．本文对目前初中数学教学中渗透数学思想方法运用情况...
-
14. 选取合适方法，击破浮力计算刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 浮力知识是初中物理力学内容的一部分，它与实际生活有着紧密的练习，是中考物理必考的知识．同时，浮力部分的综合性很强，几乎能与初中物理力学的所有知识点结合起来考察，如此强的综合性又使它成为中考物...
-
15. 例析二力平衡的典型应用刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 二力平衡是初中物理力学的重要知识点，也是解决力学问题的关键，由于二力平衡知识在题干中具有较强的隐秘性，因此学生在学习该知识时感到比较困难，本文通过一些实例对其典型应用进行研究．
-
16. 中学物理课堂上学生动手能力的培养刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在素质教育的背景下，随着新课改的不断推进和发展，我国中学物理教学的地位已变得越来越重要．物理因其实践性强、抽象性强等特点，使得其主要的教学目标和任务定位在了培养学生的动手操作能力以及直观理解...
-
17. 注重探究，给初中物理课堂注入生机刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中物理在提高学生综合能力等方面发挥着重要作用．本文笔者结合自己的教学实践，就初中物理教学中如何注重学生的探究学习，谈谈自己的一些做法，以供参考．
-
18. 初中物理教学生活化的几点思考刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中学生刚刚接触物理，一开始对于物理还是很感兴趣的，但是，在听到历届的学长学姐传言后，便觉得物理是一门可怕的学科，所以，开始就对物理抱着害怕的态度．物理作为一门解释自然现象的自然科学，就学科...
-
19. 基于物理实验操作的教学改进策略刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 物理实验作为最关键的辅助操作，在初中物理教学中占据不可忽视的重要地位．其中，教师演示实验与学生分组实验是最核心的两类实验方式．但现阶段，不管是哪一种物理实验方式，其实验操作都明显欠缺合理的教...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中物理课程的教学比较抽象枯燥，学生对于物理学习也存在不少困难．尤其是在进行物理演示或实验时，由于演示或实验现象或结果是在瞬间完成，使学生不易观察实验现象．如果在物理学习中，把它和信息技术结...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在初中理科中，物理是一门比较重要的课程，并且学习初中物理课程所需的逻辑思维能力比较强．所以，学生在学习物理课程中往往会比较吃力，对于许多物理知识的内容学习并不了解．然而，初中物理的内容大部分...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在微时代背景下，基于微视频的微课程在物理教学中得到了快速地应用和发展．本文在分析初中物理实验课堂教学现状和微课在初中物理实验教学中的优势的基础上，以《探究固体熔化时温度的变化规律》实验为例，...
-
23. 深化实验教学 重在渐进提升刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 实验是初中物理教学的灵魂所在，它不仅能有效的建构物理概念、物理规律，还能提升学生的实验操作和设计能力，更能全面训练分析问题、解决问题、应用问题的思维，
-
24. 谈谈生活化的物理课堂教学刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中物理揭示的自然规律．在初中学生所认识的物理知识都来源于生活，其归根结底还是要服务于生活，声、光、电、磁、能等物理知识无一不是发布在现实生活中的各个层面．因此，初中的物理课堂教学中应将学生...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 传统教育模式下“接受式”或“填鸭式”的教学方式，主要以教师讲解为主．这种教学模式忽略了学生主体性的发挥，不利于高素质人才的培养．所以现在的课堂教学过程中，教师越来越重视对学生自主学习能力的培...
-
26. 初中化学多媒体课件的制作探微刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 近些年高速发展的信息技术极大地推动了我国基础教育的发展和变革．而多媒体技术则是信息技术和初中化学教学有效融合的教学产物，其可以为已经日趋“疲软”的课堂教学注入新的活力．本文以多媒体课件在初中...
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 概念学习之前，学生头脑中就存在着一些缺乏科学性和理论自觉性的概念，其中甚至有错误的观念，转化前概念中的相异构想必须要有针对性和策略性．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 互动教学的这一教学理念为笔者的教学实践点亮了一盏明灯．本文笔者列举了在教学实践中师生互动、生生互动的一些教学设计片段，总结了一些感悟．以期共同探究具有可操作性的初中化学互动教学新模式．
-
刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在初中教育阶段生物学科属于一门基本课程，在教学活动中占据着关键地位．特别是随着新课改的不断深入实施，对初中生物教学提出更高的要求，如何在新形势发挥生物教学的作用，成为广大初中生物教师的重要任...
-
30. 主动探究，提升学生生物素养刊名： 数理化解题研究(初中版)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 生物是一门以实验为主的科学类课程，探究式教学作为培养学生能力的有效手段，为实施素质教育指明了方向．教师可以通过创设自由空间、捕捉课堂生成和动手结合动脑等方面引导学生开展科学探究实践，
数理化解题研究(初中版)基本信息
| 刊名 | 数理化解题研究(初中版) | 主编 | 李璟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省报刊出版有限公司 | 主管单位 | 黑龙江出版集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-0333 | CN | 23-1413/G4 |
| 邮编 | 150010 | 电子邮箱 | 746871567@qq.com |
| 电话 | 0451-84647 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区田地街100号 |
数理化解题研究(初中版)评价信息
数理化解题研究(初中版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
