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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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121. 《当代中国教育文论》征稿刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 中华教育书库系列丛书《当代教育文献》《中华教育改革文论》《中华现代教育文丛》等已由中国标准出版社及中国物资出版社在全国公开出版发行。应广大教育工作者的要求，中华教育书库系列丛书之《当代中国教...
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122. 《烛光-教育教学文粹》征文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作为烛光的传播者．您的学术成就理应被广泛认可．社会共享；作为灵魂的工程师，您的美文论著理应被媒体刊载．传于后人。但，这往往是梦。我们将做您的圆梦人。
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123. 《枯树之歌》《锯》教学A案刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教学目标 1．借助联想法鉴赏诗歌的意境。2．吟咏诗歌，理解内容。3．仿写童诗。4．培养积极正面的人生观。
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124. 《枯树之歌》《锯》教学B案刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教学目标 1．大致读懂诗意，力求熟读成诵。2．了解一点儿童诗的特点，体悟诗人丰富的想象力和细致的观察力。3．拓展阅读儿童诗，并尝试学做小诗人。
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125. 《小猴子下山》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教材版本 人教版一下第四单元 教学目标 1．了解小猴子下山的路线，学习并积累“又（ ）又（ ）”的词语形式，并会迁移运用，能够正确区别文中的动词。
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126. 《牧场之国》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教材版本 人教版四下第六单元 设计理念 《牧场之国》是一篇略读课文，文章描写了荷兰美丽的田园风光，课文运用拟人、比喻等生动形象的描写方法，四次赞叹“这就是真正的荷兰”。本设计遵循“得意、...
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127. 《纸船和风筝》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教材版本 人教版二上第五单元 教学目标 1．复习字词，会写“祝福”两个生字；能正确、流利、有感情地朗读课文；能借助“祝福卡”写话，送出自己的祝福。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教材版本 人教版三下第四单元 一、“这个小伙子真棒!” 师：博莱克“棒”在哪里？（出示课文插图，引导学生从动作、表情、精神状态等方面来解读人物）课文第12自然段写了他参加检阅的情形。读一...
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129. 《学写新闻》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 设计理念 叶圣陶有一作文教学理论——“写作应需”论，即写文章是为了应世，为了适应生活需要。本案设计正是在“写作应需”理论的指引下，引领学生直面生活，接触生活中最为常见的新闻，通过几个环节逐...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 黄小莲老师在《三十年回眸：语文课，怎么上？》（《小学语文教学》2009年11期）中提到“哪怕是低段的语文公开课，识字和写字教学都是点缀形式的敷衍过场，教学时间不会超过10分钟。”近日，笔者观...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 听一位老师上了一节《水乡歌》。课堂上，教师充满激情的引导一次次撞击着学生的心灵，激起学生情感的火花，课堂高潮迭起。当学到第3小节“千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活”时，老师问：...
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132. 最美的画面在哪里？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 家长开放周，准备给家长们上《鲜花和星星》（苏教版一下第六单元）一课。这是一首意境清新、富有童趣的儿童诗。第1小节描绘了满地鲜花的多、美。备课时，我设计了这样的教学步骤：
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133. 不是“痛苦”，而是“快乐”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近日，听一位教师执教《普罗米修斯盗火》，在学习第4自然段“盗火后受罚”时，教师这样引导：“同学们，请细细读这一段，从字里行间你认为此时的普罗米修斯心情是怎么样的？”学生潜心会文，很快纷纷举手...
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134. 老师，我什么也没有看到……刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 几年前，我听了一节课《海底世界》。在初读课文后，教师让学生闭眼想象海底的景象。一番动情的解说之后，教师让学生说说看到了什么。全班学生面面相觑，一学生说：“老师，我什么也没有看见。”老师一时不...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、浮想联翩的“诗题” 《花儿也会放风筝》是北师大三年级下册“可爱的小生灵”这一主题单元的第一篇课文，这是一首清新别致、灵动有趣的儿童诗。诗题——《花儿也会放风筝》吸人眼球，让人浮想联翩。...
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136. 水样清澈的人生刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 水样人生，过出这样的境界，需要和自己做无数的抗争。
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137. 带着一颗童心——与《可贵的沉默》对话刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五单元（单元主题是“可贵的亲情、友情”）的一篇精读课文。
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138. 三备《秦兵马俑》刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《秦兵马俑》是苏教版教材五年级下册的一篇课文，介绍了兵马俑规模宏大、类型众多、形象鲜明的特点，文章段落分明，结构清楚，语言生动。在一次课堂教学实效性研究的研讨会上，我们承担了这一课的教学，备...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们教师解读教材，既要入乎其内，又要出乎其外。只有入乎其内，走进教材，你才能和作者心心相印，息息相关，同呼吸、共命运，成为作者的知音；唯有出乎其外，跳出教材，你才能设计出符合学情、吸引学生的...
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140. 生命的拔节——《生命 生命》备课历程刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 生命的脉搏 《生命 生命》是一曲生命的颂歌，文章之所以显得境界高远、积极向上，源于作者对人生、命运的深层思索。杏林子忍着病痛写下了40多部著作，使自己的生命有了饱满厚重的质感，她珍惜自己的...
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141. 教师的生命刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 有人说， 教师的生命， 像长长的句子。 清贫是定语， 艰辛是状语， 寂寞是补语。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《公仪休拒收礼物》一文通过写公仪休拒收鲤鱼的事，赞扬了他奉公守法、深明大义的高尚品质。其中“鲤鱼的味道实在是鲜美呀”和“我一闻到鱼的腥味就要呕吐”这两句看似矛盾的话，是学生理解的难点。教学中...
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143. 聚焦言语间尽赏兵马俑刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《秦兵马俑》一课中，学生在理清文章结构，认识说明状物文章表达方法的基础上，感受秦兵马俑的魅力，生发热爱之情，是本课教学的重点也是难点。为使此教学重点得到落实，难点得以突破，笔者作如下浅思：
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144. 紧扣语言 亲近鸟儿刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《鸟语》是苏教版第八册的一篇课文。课文主要写了“我”从小爱鸟，经常与鸟儿交谈，与它们建立了深厚的感情，并从中得到许多启示，从而揭示了“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”的主题。文章语言活泼，结构清...
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145. “人人为我”与“我为人人”是因果关系吗？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 问：一位教师讲《自己的花是让别人看的》一课，其中她设计了这样一个环节：请同学们用一组关联词将“人人为我”与“我为人人”连起来。当一个学生说：“因为人人为我，所以我为人人”时，这位教师给予了充...
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146. “钻”字的妙用刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 问：苏教版五（下）的《爱如茉莉》一文结尾处有这样一段话：“病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。”这段话从字面上看是在写茉莉花，而实际上是表达了“我”对妈...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 问：我们在研究《乡村四月》这首诗究竞向读者描绘了怎样的一种劳动场景时出现了两种意见：一种认为描绘的是劳动人民很苦很累的劳动场景；一种认为描绘的是劳动人民忙中有乐的愉快场景。请问：究竟哪种理解...
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148. 小花生长为什么用“冒”而不用“长”？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 问：我在教学人教版四（下）《花的勇气》一文时，学生提出这样一个问题：作者在描写小花的生长时为什么用“冒”而不用“长”？我当时只是简单地给学生解释说这是作者用词的一种习惯，没有什么特别的意义。...
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149. 《识字5》五个字与偏旁解析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 人教版一年级下册《识字5》所教字较多，这里结合5个字，介绍5个常用偏旁。明白了这些字和偏旁的形、音、义关系，就容易理解其字理，提高识字效率。
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150. 我的“三味”语文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 语文资源无处不在。我常常带领学生在司空见惯的事物中捕捉语文气息，在现实生活中，在具体语境中，甚至在虚拟网络中学语文、用语文、享受语文，让语文充满诗意和智慧。
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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